北京新学道金泉书院作为我市的一所民营学校，从今年2月份落户我市之后，学校的教学理念以及建设进展都吸引了很多家长的关注。今年9月份，北京新学道金泉书院正式开学了，为了能让大家更多的了解这所学校，近期我们的记者走进新学道了解了孩子们的学习和生活。
记者现场：观众朋友大家好，现在是早上八点，我们来到了北京新学道金泉书院，我们一来就发现了孩子们已经开始了一天的晨读，那么这里的孩子一天是怎样度过的呢？今天我就带着大家一起去了解一下。
北京新学道金泉书院是经我市教育局批准成立的一所集小学，初中，高中于一体的走读与寄宿同步的全日制国际化学校，目前共有180多名学生，共设有小学一至六年级和初中一年级。晨读《弟子规》是孩子们学习生活一天的开始。
北京新学道金泉书院 执行校长 卫李娜
晨读弟子规是因为我们学校践行的是以《弟子规》为核心价值观的育人体系，是我们学校其中的一项特色。弟子规一共113件事，1080个字，比如说我们孩子在学完之后的话呢，他在学习和生活中能践行《弟子规》，例如他在餐厅里面会做到“对饮食 勿拣择”，他在与人相处的时候能做到“宽转弯 勿触棱”，他在教室里面、在自己家里面、学习的场所能做到“读看毕 还原处”，他在公众场合注意个人礼貌礼仪的时候能做到“置冠服 有定位”。各方面的话主要是让孩子从生活、学习中能真正的践行弟子规，提升孩子和老师的综合素养。
北京新学道金泉书院秉承“明德至善、知行合一“、”爱与责任，追求与梦想“的校训，潜心打造中国传统与西方现代两种教育方式完美结合的教学方式。先进的教学理念和多彩的学习方法，陪伴孩子们完成文化课学习。在语文课上，我们看到孩子们通过定点凝视、快速移动等方法练习快速阅读；在数学课上，孩子们开心地跑到操场上进行千米的测量；在英语课上，孩子们运用平板电脑学习纯正的英语发音。
北京新学道金泉书院招生行政综合办公室负责人 张建华
在新学道我们使用的是英语六字学习法和原典法，六字学习法具体来说就是听、读、背和抄、默、译。听读背我们是听说领先，读写跟上。因为学一门语言首先我们需要大量的整体输入，所以在初期的时候我们会让孩子大量的聆听，在课堂上我们老师是一般不会开口教孩子英语（发声）的，孩子们英语的听力语音语调学习全部是跟着最纯正的原版录音来学习的。
记者：我在孩子们课桌上发现了一个记录表，你可以给我介绍一下这个记录表是做什么的吗？
张建华：这个我们叫它是英语学习过程管理表，因为在新学道，每个 孩子学习英语，他的程度都是不一样的，每个孩子有他自己的学习任务和学习目标，在课堂上我们分为了学习力项目，每天我们有书写马拉松训练，还有舒尔特表指读，课前我们还会进行旧课的复习内容记录。比如说这个孩子他28号进行了马拉松书写是86个字母，在3分钟之内，旧课复习他复习的是第一课，拼读画了5个星星是5次，每一课我们都是旧课复习加新课授课结合的课型，接下来就是新课学习过程，刚开始是我们盲听了3次，跟读3次，新课模仿3次，这个是我们课堂上的流程。在课后，我们每天会给孩子布置一个英语作业，你像这个孩子，他28号的作业听读了20遍课文，就是20个星星，读了10遍这样一个次数，通过这样每天坚持的听读，孩子们的听力和口语包括他的基本功都有一个突飞猛进的发展。
俗话说：生命在于运动。孩子们有了健康的身体才能更好的完成每天的学习任务，所以在新学道，体育锻炼是每天必不可少、也是非常重要的一项内容，孩子们每天至少有两次体育锻炼的时间。
北京新学道金泉书院 执行校长 卫李娜
希望我们的孩子身心健康是我们要过的第一个课，就是一定要孩子身体强一点。另外，咱们学校除过常规的体育课以外，其实是以武术课为主的，孩子们是要全员练武术的，我们提倡男武女舞，全校男生都会武术，全校女生都会舞蹈，就注意形体，一方面是符合传统文化，男女身体特质的不同，让孩子去学习，另一方面是真的想提高孩子们的健康能力，所以我们注重身心健康，身体第一位。
在新学道，走读生和寄宿生，中午都统一在学校就餐休息。在餐厅，我们看到无论是大哥哥大姐姐还是一年级的*弟弟小**小妹妹，都能有序排队就餐，不拥挤、不喧哗。从取餐盘、排队打饭到自己吃饭、洗碗、擦桌子，整个餐厅井然有序，只能听到餐具发出的轻微的响声。
北京新学道金泉书院 执行校长 卫李娜
我们餐厅是有文化的，比如说我们主要是围绕jing文化，这个jing文化呢我们有三个字，第一个净是干净的净，第二个敬是恭敬的敬，第三个静是安静的静。
第一个净文化，干净的净我们让孩子餐前双手要干净，使用餐盘的时候要光盘，残留物是很少的，要干净，要做到光盘行动，那么就完餐后我们的桌面还有我们的就餐区域要保持卫生干净，这是我们对孩子们的要求。对我们的师傅们的要求就是比如说你要戴上口罩，要穿好工作服，戴好手套 ，这个是为了保持和孩子接触时候、取餐过程要干净，就不允许有头发或者其他东西掉到我们的食物里面，还有就是对餐具的消毒要保持干净，洗菜品保证菜品要干净，菜要洗的干净、餐盘要洗得干净，消毒要消毒的干净，餐厅的卫生要保持干净，这是对大人，对小孩都有要求的。
第二个敬是恭敬，比如我们的餐具，都是金属物体多，但是我们让孩子认识到物有物命，我们要心怀恭敬，在用的时候，我们的孩子尽量做到餐桌和餐椅碰撞无声，餐盘和餐具碰撞无声，这叫心怀恭敬，碰撞无声。当然第二个恭敬里，光盘也是围绕恭敬走的，比如说他们知道半丝半缕，恒念物力维艰，就像我们小的时候读的粒粒皆辛苦。
最后一个静是安静的静， 因为我们希望孩子们能养成在特定的环境下，比如公共环境下，他能做到安静，就是不打扰别人，公共场合不大声喧哗，他有自己的素养，他可以读书，所以我们后面的话你会看到我们的孩子，这里专门贴了个阅读吧，就是碎片时间读书，比如说吃饭完的同学，他会自己在那儿读书，既等待其他同学又不浪费自己的时间。我们主要围绕干净的净、恭敬的敬和安静的静培养孩子的就餐素养和就餐礼仪。
下午两点半，孩子们开始了下午的课程。新学道的课程每天上午都是语数英的文化课程，下午是音体美的艺体课程和社团课，他们希望能通过这种中西合璧、艺体双飞的上课模式培养出高分高能的学生。下面我们就一起欣赏孩子们上课的精彩瞬间。
了解了孩子们在学校的学习和生活之后，我们还就家长们关心的一些问题对执行校长卫李娜进行了采访。
记者：我们的班级是怎么设置的？
卫李娜：我们班级采取的是双班主任小班制教学，每个班我们规定的班容量是小于等于36个孩子，但是因为今年是咱们第一年办学，所以目前我们每个班的孩子平均在16到22人左右。
记者：这样的好处是什么？
卫李娜：这样的好处的话，第一个是我们比较注重家庭教育，本身在班级容量上是小班制教学、人少，这样老师能充分照顾到每个孩子，尤其我们的学习力课程，关注到每个孩子的课堂进度，包括他的学习状态，还有他方法的指导。
记者：孩子们的课程都有哪些？
卫李娜：咱们这个课程是这样子的，我们整个课程大的架构的话可以分为国家课程还有我们的校本课程还有我们的国际课程，那么我们的国家课程就是像您问的一样，咱公立学校，目前我们的体制内教育的课程教材我们这边是全部都有的，第二个校本课程的话就是我们在解决国家课程层面上又有自己的特色课程，就我们学校自己研发的一些课程，比如我们会融入我们校本课程里的一些，低年龄段的有韵律拼音，有成语接龙，高年龄段的有高校阅读、快速阅读，这些特色课程会融进去，数学也是我们用我们的建模学习法来进行数学教材的学习和拓展。
记者问：那孩子们平常会考试吗？
卫李娜：其实每堂课都在测验，每堂课都在测评，像我们那些专注力的训练呀，横向快速运动、纵向快速运动，这些眼脑机能、学习力课程的专向训练就是为了让孩子更好的做这些测评，为他未来考试（做准备）。因为我们提倡的是厚积薄发，为他未来考试的时候更高效的应对应试考试的能力会更强大一些。所以目前的话等于平时都有小测验，但期中期末我们是以展示为主的，我们是考试加展示相结合的原则，进行我们的测评。
除了教育好孩子，新学道还主张“招收一名学生，指导一个家庭，成就一个家族”的理念，学校每周都会组织一次家庭教育交流会，让家长和孩子共同学习，在开学的两个月来，家长和孩子通过学习都有了自己的收获。
学生家长
以前吃饭吧，吃饭的速度很懒散，现在时间这方面把控得非常好，而且起床就不用我叫，尤其是德行这方面就好像是比较好管教了，有这样一个变化。非常孝顺父母，有什么吃的给我先吃，妈妈你先尝一口，我觉得这方面挺好的。
学生家长
平均基本上是每周都会有家长课堂，这个家长课堂我觉得感触特别深，他在培养孩子的同时会知道我们家长跟孩子一起学习一起进步，跟孩子一起成长，陪伴孩子健康成长。我举个例子吧，最近我们家长们都在高书记的引导下我们在一起学习正面管教这本书，这本书非常好，使我感受到以前的一些教育方法或者是一些观念，知道自己什么地方处理不好，用这些正面管教的工具方法来解决生活中或者学习工作中跟孩子发生的一些问题，我觉得这个非常好。
今年年初，市委市政府向全市人民承诺要办好十件民生实事，其中有一件就是引进优质教育资源，北京新学道金泉书院的建成让介休的家长和学生又多了一个新的选择。但是也让一些家长陷入了选择的纠结，究竟是公办学校好还是民办学校好？我觉得呀，公办学校和民办学校各具优势，家长一定要根据孩子的实际情况，为他们做出适当的选择。