哈尔滨市雷锋小学校前身为宣化小学，始建于1964年，有着优良的学雷锋传统和深厚的红色文化底蕴。30年前与抚顺雷锋团共建，第一支“雷锋中队”诞生，雷锋精神现已成为全校师生发展的内驱力。2001年经过学校申请、哈尔滨市教育局批准，宣化小学更名为雷锋小学，是全省唯一一所以伟大的共产主义战士雷锋的名字命名的学校，全国雷锋小学大联盟主要成员单位。
一、深挖雷锋精神的内涵，厚植家国情怀
学校一直秉承“用雷锋精神治校育人”的办学宗旨，以雷锋精神为思想引领，挖掘红色基因，赋予雷锋精神新时代内涵。即：刻苦钻研的一颗钉精神；无私奉献的一滴水精神；团结友爱的一团火精神；爱岗敬业的一块砖精神；感恩奉献的一片叶精神。在我校*党**支部的领导下，雷锋小学在探索中发展，在发展中积淀，拥有了全省唯一设在中小学校的雷锋展室，学校曾荣获全国红旗大队、全国“双拥”工作先进集体；省学雷锋先进集体，省学雷锋示范点，省军警民共育先进集体，哈尔滨市首批少年军校等60余项殊荣和称号。几十年来，学校一直利用雷锋展室的珍贵史料，开展传承弘扬雷锋精神的主题系列教育活动，*党**的好战士雷锋同志爱*党**爱国爱人民的生动事例，感染浸润成长中的少年儿童，从小就向雷锋叔叔那样把爱的种子植入心灵深处，使他们从小树立家国意识，厚植家国情怀。一代代雷锋教育人，学雷锋做雷锋所收获的每一份荣誉，作为少先队员传承红色基因，向阳生长的红色教材，为学生成长涂好底色。
二、以课程建设为切入，培植红色文化
“用雷锋精神治校育人”，传承雷锋精神，始终是雷锋小学特色发展的核心理念，围绕这样的理念和学校校红色校名、校史，挖掘红色基因，学校从课程管理的角度，逐步建构起以雷锋精神为特色的校本课程框架，多元课程文化和少先队红色课程，努力促进学校特色发展。
“小雷锋”德育实践类课程——让雷锋形象充满校园
楼廊文化。学校的校徽由雷锋头像和一本翻开的书组成，校歌《万千个雷锋在成长》是孩子们每天清晨必唱的曲目，音乐铃声《学习雷锋好榜样》整体烘托学校核心精神文化氛围。雷锋小学的校园楼廊文化——从走廊内雷锋同志的照片到雷锋日记的精选名句，展现着雷锋的形象和闪光的精神。
“五园”实践区。校园内还开设“五园”小雷锋实践区，一园“雷锋塑像园”，一楼前厅的“雷锋叔叔在我们中间”的青铜塑像，学生每天走进学校都要向雷锋塑像敬礼，新生入学、新队员入队，学生们都要在这里进行庄严宣誓；二园“雷锋展室”，每月一次的“雷锋中队”巡讲，带领学生进一步走进雷锋，深入了解雷锋的先进事迹，学习雷锋精神；三园“文明储蓄园”，设在学校前厅的小雷锋储蓄箱，让学生学习雷锋勤俭节约的精神，号召大家从自身做起，节约每一分钱，为创建节约型校园、节约型社会奉献自己的一份力量；四园“勤勉读书园”，设在每个楼层的开放图书角和设在每个班级的图书角，学生可以利用课余时间来读书学习，让学生获得更多的知识，养成良好的读书习惯；五园“雷锋座席园”，每月每班评选出获得“雷锋座席”的同学，他们的照片及事迹将在“雷锋座席园”展板上张贴宣传，让学生学习身边的雷锋，并以他们为榜样，自觉地用雷锋精神鞭策自己的行动，让雷锋精神代代相传。
道德体验岗。“小雷锋道德体验岗”以体验教育模式走进孩子们的心灵。这为深化学雷锋活动为找到了新的载体，每名学生都在教师的指导下分别在学校、家庭、社区中的岗位上进行实践，亲自参与班级、学校管理，在体验中感悟，从而是孩子们形成良好的道德品质。为了使“小雷锋道德体验岗”更加深入人心，收到实效，学校制定了详细的实施方案。根据各年龄段学生的不同情况，在学校设置了“文明礼仪岗”“团结互助岗”“运动精灵岗”“宽容谦让岗”“图书管理岗”等数十个岗位。在家庭和社区设置了“护花使者岗”“珍惜时间岗”“节约用水岗”“社区环保岗”等十余个岗位。有针对性的引导每一位学生参与一两个岗位，进行体验。学雷锋活动的可持续性发展搭建了有效的平台。孩子们把雷锋精神融入到每个岗位中，并赋予其新的内涵，让学雷锋活动更加贴近生活，更加充满生机。
“小书虫”读书课程——让雷锋精神浸润心灵
作为雷锋小学的学生，更应该知道读书学习的重要意义。除了学校的五个流动图书站、一个竹林书苑和一个教师流动图书站外，每个班级都设有图书角，学校创设伸手就能拿到书的良好氛围，师生利用学校的走廊、墙壁，教师的图书角等处营造读书氛围。
1963年4月《雷锋日记》发行，学校每年4月定期开展“读书月”活动和读书节，内容包括故事大王比赛、古诗文诵读或雷锋学子歌表演、四年级读书课汇报、读书笔记展及好书推荐展、雷锋读书之星评比、雷锋读书班评比、参观省图等活动，让我们的校园书香飘逸。
“小诗人”“小达人”特色课程——雷锋精神永放光芒
为实现用雷锋精神塑造学生人生的目标，学校利用雷锋精神这一特有资源优势，编写了校本教材《雷锋精神伴我成长》作为全校师生共同学习提高的实践手册；开设必修课雷锋学子歌，内容包括《百善孝为先》《人无信不立》等优秀歌谣，其中《让爱传出去》《我是明星》《感恩的心》等千人手语操表演，传递大爱，友善精神，让传统文化生生不息。
以舞蹈、合唱为平台发挥特长，多年来，取得了丰硕的成果，排练《英雄小抗联》《金色的鱼钩》《让爱在这里延伸》等多部课本剧、小话剧；大型歌舞《学习雷锋好榜样》已成为学校的经典品牌节目保留下来。学生在红领巾社团学能力，练本领，充分发挥榜样激励作用，让我们的校园个性飞扬。
少先队红色课程——让雷锋精神融入血脉
习*平近**总书记指出，少先队是建设社会主义和共产主义的预备队。广大少先队员在少先队这所大学校里立志向、修品行、练本领，从小培养热爱*党**、热爱祖国、热爱人民的情怀，展现出朝气蓬勃的精神风貌。少先队的政治属性决定了它传承红色基因的特质，学校少先队充分利用各种教育阵地和手段，传承“*党**是先锋队、团是突击队、队是预备队”的红色血脉，以少先队主题实践活动为载体，对学生进行多种形式的爱国主义教育，为队员们的人生涂上火红的底色，让雷锋精神融入血脉。
“四四三二”系列教育活动。为教育广大学生争做雷锋传人，学校开展了“四四三二”系列教育活动。“四”是指四个纪念日，即在3月5日毛*东泽**主席为雷锋同志题词纪念日、4月5日清明节、8月15日雷锋牺牲纪念日、12月18日雷锋诞辰，开展形式多样的学雷锋实践活动。“四”还指“四个一”，即在新生入学第一天、入学第一周、入学第一个月、入学第一年，组织学生认识雷锋、了解雷锋。“三”指“三件宝”，即将雷锋生前留下的针线包、储蓄盒和节约箱演变成“小雷锋基金会”“绿色节约箱”“图书角”，对学生进行雷锋精神教育。“二”指两项活动，即开展“说给雷锋叔叔的悄悄话”和“续写雷锋日记”活动，培养学生健康的心理和健全的人格。“四四三二”系列教育活动的开展，是雷锋小学的学生从走进学校的那天起就潜移默化雷锋精神。
成立小雷锋宣讲团，为少先队员宣传包括雷锋叔叔在内的十大英模的光荣事迹，让英雄精神进课堂，让学生充分感受榜样的力量；雷锋学子阅读并摘抄雷锋日记，已经进行30余年，学生们通过阅读，更加深入理解雷锋精神的内涵，让雷锋精神净化心灵；我校与抚顺雷锋团共建，曾组织少先队员代表参观抚顺雷锋连、抚顺雷锋纪念馆，并参与全国三十五所雷锋小学大联盟相约抚顺夏令营，让少先队员亲身感受队的光荣感、使命感和归属感。
我校教师全体教师也是雷锋精神的传递者，通过各种途径向广大学生宣讲雷锋事迹，学校还聘请了雷锋的战友乔安山，雷锋照片的拍摄者张峻，雷锋班第16任班长朱华，雷锋战友、雷锋事迹史料整理者、海军中将*宽冷**，雷锋战友、黑龙江农垦总局关工委主任梁友德等作为我们的校外辅导员，他们义务承担宣讲雷锋事迹、弘扬雷锋精神的神圣职责。2019年5月12日，我校邀请校外辅导员——雷锋部队荣誉战士、新时代雷锋精神传播者谭卫兵，北京*安门天***旗国**班第一任班长董立敢参加升旗校会，与少先队员同升*旗国**，董立敢爷爷还为雷锋师生们带来了一面珍贵的五星红旗，这面*旗国**曾在北京*安门天**广场高高飘扬，六位解放军叔叔手执这面*旗国**进行“展*旗国**”环节，伴着《红旗飘飘》激昂的歌声，在董立敢爷爷的指挥下，雷锋小学的每一位学生都可以抚摸*旗国**，近距离和*旗国**接触，并共同呼喊“*旗国**，我爱你！”“祖国，我爱你”，抒发自己的爱国心声。
每年3月份“学雷锋月”，开展“传承雷锋精神”系列活动。如聆听国防教育课；“少年军校”的师生参观部队，培养国防观念；举行主题英模报告会。全面贯彻落实习*平近**新时代中国特色社会主义思想，加强爱国主义和理想信念教育，将思政教育落到实处。
雷锋小学少先队大队部设有志愿服务社部，近百支学雷锋社团活跃在校园、社区，数十年如一日开展志愿服务活动。为抗联老战士冯淑艳奶奶服务，接送盲人王福利叔叔上下班，到3路2058包车组登车服务；小志愿者们还走进哈尔滨市儿童福利院进行慰问，走进阳光老年公寓为那里的爷爷奶奶表演精彩的节目，为他们打扫卫生，将学习雷锋精神延伸到校外。
多年来，学校一直和抚顺雷锋生前所在团65639部队以及中国人民解放军31401部队70分队坚持共建，2019年3月4日正式被哈尔滨市南岗区人民武装部授牌“少年军校”，将国防教育融入多学科，建设国防教育图书角、开展一年级新生军训等，引导孩子们争做英雄传人，当好新时代接班人。
三、以评价促提升，深植雷锋精神
在区团委指导下，规范召开少代会，进行大队干选举；评选英雄中队、学雷锋“十小明星”、优秀小雷锋道德体验岗和小雷锋标兵已经坚持10余年。五年的小学生涯，“雷锋座席”坐遍了班级的每一个角落，让学生人人争当新时代小雷锋，以此激发学生内生动力，强化责任感、使命感、荣誉感，并涌现出许多优秀少先队员，其中大队长史东昊同学更是荣获全国优秀少先队员的荣誉称号，为同学们树立了榜样。总之，学校校以阶段性评价和示范引领，每一名队员在雷锋精神的感召下，心向阳光，健康成长，帮助孩子们扣好人生第一颗扣子。
习*平近**总书记强调，要利用好红色资源、发扬好红色传统。雷锋小学在雷锋精神的引领下，带领雷锋学子传承红色基因，人人争做小雷锋，决心向雷锋叔叔那样做人成才，做事之前想雷锋，做事之时学雷锋，做事之后比雷锋，聚是一团火，散是满天星，高举队旗跟*党**走，争做*党**的“红孩子”，人人争*爱做***党**爱国的社会主义接班人！
文章作者： 李丰艳 杨影