做好教育培训，要以制度建设为抓手，以理论教育为主线，以提升能力为重点，靶向施策提高教育培训质效，促进干部在新时代展现新作为彰显新担当。
以制度建设为抓手，夯实教育培训工作基础。一方面，要始终把制度建设放在重要的位置上，搞好顶层设计，健全完善相关制度，使上下级制度和各项制度之间互相嵌套、有效衔接，进一步提高教育培训工作科学化、制度化、规范化水平，切实推进教育培训高质量发展。另一方面，要始终把制度建设落实作为教育培训的重要标准，严格遵照执行，对标开展工作，对教育培训工作制度落实情况常态化开展检查指导，持续夯实教育培训工作基础。
以理论教育为主线，提高教育培训工作质量。要始终坚持将学习贯彻*党**的政策理论作为教育培训的主题主线，进一步加强理论教育、*党**性教育，采用不同形式开展*党**员*党**性教育，依托数字化信息平台拓宽培训渠道，丰富教育形式，不断增强*党**员*党**性修养。持续用好教育资源，强化*党**员干部坚定理想信念、提高教育培训工作质量。
以能力提升为重点，增强教育培训工作实效。要以工作“需求”为导向，以缺什么补什么，少什么学什么的原则，有针对性地设计培训内容，切实提高*党**员干部解决实际问题的能力，提升*党**员干部的适应能力，创新能力和管理能力。同时，要增强教育培训的实用性，推动学以致用、用以促学，力求将上级政策与创造性开展当地工作有机结合，推动学以致用、用以促学，有力促进了*党**员干部专业素质与实践能力“双提升”。
（作者：许权威）