University College London,简称UCL,中文名为“伦敦大学学院”建于1826年,是英格兰第一所欢迎任何宗教学生并欢迎女性接受大学教育的大学。
与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院,伦敦政治经济学院并称G5超级精英大学。
我们先来看看UCL这接近“大满贯”的荣誉:
UCL位于伦敦中心,在英国政府中心的中心,而伦敦被公认为世界上联系最紧密的城市,《财富》 500强公司中有75%在伦敦设有办事处;
UCL共诞生有33名诺贝尔奖得主、3名菲尔兹奖(数学界的诺贝尔奖)得主;
2019-2020年度,UCL位居QS世界大学排名第8 ,URAP世界大学排名第3,泰晤士高等教育世界大学排名第15;
软科世界大学学术排名第15,U.S. News世界大学排名第21。
Offer匠为童鞋们总结UCL超级厉害的专业和中国学生经常申请的专业:
巴特莱特建筑学院:QS NO.1、2016年超过MIT(麻省理工)的建筑学院
回顾戳:
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伦敦大学教育学院:
连续7年QS NO.1、不开设教育学本科
工程科学学院:
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管理学院:
英国UCL伦敦大学学院商科热门专业推荐
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今天为大家带来教育学院IOE的讲解:伦敦大学教育学院(IOE)连续多年在QS世界大学排名教育学排名第一。学院位于伦敦的学术和文化中心、历史悠久的Bloomsbury。

2008年英国高等教育研究评鉴指出,IOE在教育领域拥有的世界级研究学者数目,多于牛津大学、剑桥大学、布里斯托大学、利兹大学、华威大学和约克大学世界级研究学者数目的总和。
教育学院下有6个学院和部门分别是:Culture,Communication and Media / 文化,传播学与媒体
Curriculum, Pedagogy and Assessment / 课程,教育学与评估Education, Practice and Society / 教育学,实践与社会Learning and Leadership /学习与领导力Psychology and Human Development / 心理学与人类发展Social Science / 社会科学

可以接受转专业背景的专业
Education, Health Promotion and International Development MA 教育,健康促进和国际发展
https://www.ucl.ac.uk/ioe/courses/graduate-taught/education-health-promotion-international-development-ma
通过学习本专业,学生将:
- 利用他们现有的知识,对教育,健康促进和国际发展中的关键概念和问题形成新的认识;
- 通过证据分析评估和评估当前的政策和实践;
- 在促进健康和社会公正方面吸收不同学科之间的联系;
- 调查并提出可持续的工作方式;
- 通过开展小规模研究,应用学到的知识,创造个人和专业相关的该领域的新知识。
主修课:
- Education and International Development: Concepts, Theories and Issues
- Promoting Health and Wellbeing: Planning, Practice and Participation
选修课:
- Education, Conflict and Fragility
- Education and Development in Asia
- Education and Muslim Communities
- Planning for Education and Development
- Gender, Education and Development
- Gender, Sexuality and Education
- Learners, Learning and Teaching in the Context of Education for All
- Children's Rights in Practice
- Theories of Childhood and Society
- Understanding Education Research
- Understanding Research
入学要求:
通常可以接受社会科学,教育或者护理专业的学生,但是很多其他专业背景的学生也可以接受的。
Educational Leadership MA 教育领导
https://www.ucl.ac.uk/ioe/courses/graduate-taught/educational-leadership-ma
本专业将探索和批判教育领导和管理理论、研究和实践,鼓励学生反思和挑战自己作为教育领导或管理者的实践。
学生调查政策和实践的交叉如何影响学校、机构和系统的领导和管理者,并研究领导和管理者如何提高教学质量。
主修课:
- Leading and Managing Change and Improvement
- Dissertation of report
选修课:
- Doing and Using Educational Leadership and Management Research
- Leadership for the Learning Community
- Leading in Diverse Cultures and Communities
- Developing Personal Leadership Skills
- Exploring Educational Policy
- Finance and Resource Management
- Values, Vision and Moral Purpose
入学要求:
2等学位加2年领导经验,如果没有相应经验,要求学生要阐述你的角色如何使你了解组织和领导,以及这个专业对你未来的职业目标有何帮助。
突出学生的社团、实习等工作经验有利于申请。
Mathematics Education MA 数学教育
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/mathematics-education-ma
数学教育硕士是为教师、导师和其他感兴趣的人如何在各级教育中教授数学和学习数学所开设的。
该课程使学生有机会探索数学教学中的问题,思考理论基础,并对数学学习进行严格的研究。
通过选修课程和独立论文/报告探索数字技术的学习,学生可以研究更广泛的教育价值观和实践。
主修课:
- Understanding Mathematics Education
- Mathematics for Teachers
选修课:
- Primary Mathematics Teaching: Maths and Pedagogy
- What is Education?
- Understanding Research
- Educational Testing
- 除此之外,学生还可以选修IOE学院下开设的其他选修科目。
入学要求:
- 2.2学位,教育或者数学相关专业;
- 要有相关经验:教学、辅导、撰写报告等都可以。
国内学生热门申请专业
Music Education MA 音乐教育硕士
https://www.ucl.ac.uk/ioe/courses/graduate-taught/music-education-ma
音乐教育硕士将引导学生在音乐教育的前沿进行研究,该方案将为质疑音乐和音乐假设、价值观和做法提供工具。
它将有助于学生在整个生命周期内扩大对有效音乐教学、评价和评估的理解。
主修课:
- Philosophy, psychology and sociology Part1
- Philosophy, psychology and sociology Part2
AIE 案例:1. 国内985,音乐教育本科专业,81平均分,申请3个月后下offer2. 国内211, 音乐专业本科,89平均分,提供两段音乐教课证明,下offer,均分con 80分
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