幼升小虽已经尘埃落定，但是家长的任务还远没有结束。除了去学校报到这种必须要做的，其实还有几件重要的事情需要做，今天小编先带大家了解其中一件需要做的事情——去摸清楚学校老师的情况，包括教师的规模、职称、学历等。
教师是一所学校的灵魂所在，一所学校如果没有足够教师来支撑，那一定是不行的。而学校教师的规模、教师的职称、教师学历都对一所学校的教学水平有非常重要的影响。
教师规模可以反映出学校的生均占比，也就是一个老师对应了多少的学生，1个老师对应的学生越少，学生能从学校得到的关注就越多，反之则会越少。教师职称层面反映学校教师的教学经验以及名师资源，因为如果教师想要评选职称，需要一定工作年限的要求以及水平的要求。看教师学历这一块的原因是，教师学历越高能教给学生的知识其实越多，而高学历的教师的学习方法可能也会较为先进，而小学时期又恰好是形成学习习惯的重要时期，除了家长做的主要引导之外，学校老师还是会起到一定的作用。
宏庙小学师资情况
上图为西城区宏庙小学的师资情况，可以看出，宏庙小学的师资规模在100-200人之间，结合去年学校42个班的规模来看，假设学校的师资有200人，那么学校的师生比大约为1:7.35，北京市要求的师生比为1:7，这么来看学校是基本符合要求的，而对于西城区学校来说，能达到这个师生比其实是一件不容易的事儿。学校的高级教师的数量以及高学历教师的数量其实不算很多，也表现出学校在名师资源这块可能有所欠缺。
当家长了解了学校的师资构成之后，就可以根据这个情况去做规划了。
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