说起跨界这个词，我想问问你有没有这样的经历，为了提升自身的能力，不断学习，可是学来学去，还是没有建立自己的核心优势。
小宋就是这样一位努力了很久却觉得收获很小的人，她毕业5年了，在一家培训机构做运营和培训工作，为了提升自己的能力，这五年间做了不少努力。
她说：“我毕业后都打拼了5年了，怎么还是看不到希望呀，收入低，没本事。
“这六年我什么机会都会去尝试。因为毕业后没干自己学的专业，所以又自考了个本科。平时工作努力，下班参加各种培训班，挤时间拿了好几个证，可是学来学去，还是没发现自己有啥厉害的地方。
“是不是因为我努力的还不够，积累的还不够，我啥时候不再是路人甲呀？”
你有没有遇到过小宋这样的问题呢，好不容易学到的东西、付出的辛苦、积攒的经验白白搁置在一边，没办法让自己变强？
现在这个社会没谁甘心一直当路人甲，但经常是花了很多时间和精力投资自己，却没达到想要的结果。
那么，怎么样才能在成长的路上升级打怪一路精进呢？
陈永隆和王铮两位博士，在他们的新书《跨界思考:你离精英阶层只差一种思维》中给出了办法，其实，整合自己的优势最好的办法就是跨界思维“跨界思考，风靡全球的高价值创新思维模式，是未来十年，最有价值的认知升级和自我精进的思考模式。”
尤其是现在科技进步，各行业运行的规则界线瞬息会被改变的现下，教你打破框架限止的跨界思维，显得比任何思维都重要。
为什么这么说呢？
一、为什么我们需要学习跨界思维？
道理很简单，旧有思维依然占据着我们的思想，让我们没有办法建立起自己的优势，比如：
·我还是认为做了这一个职业，就和别的职业再无缘了；
·学了这一个专业，和别人的专业再无缘了；
·我所做的事，被我待着的城市限止了；
·我怎么努力也突破不了环境对我的限止；
·我有好几个岗位的经验了，可是我还是没有办法迁移我的能力；
……
这不只是你的困惑，也是周围很多人的困惑，就像我前面说过的我的朋友小宋，她拥有2个学历，4个证书，5年工作经验，可是还是觉得没有优势，没有办法把所学的知识更好地融和起来，让自己能力变强。
但积极的例子是：
比如近年来，“斜扛青年”成为越来越多人的追求，它突破了传统行业或职业的限止，让一个人拥有多重职业身份，它的核心不是兼职，而是突破了职业边界，那些“斜扛青年”成为了很多人羡慕的对象。
这说明什么？
说明有的人还困在传统定义的单一身份、职业或专业里，有些人已经学会了用互联的眼光看待未来职业或身份的可能了。
也说明了未来领域的人才不再是传统意义上某领域的人才了，而是对传统能力的融合和扩展。
跨界只做一件事，就是打破界限，让你的思维越过边界，流动起来，跟上时代的变化。
学会跨界思维是应对不确定的未来最好的方法。未来已来，每天都是日新月异，所以，学习跨界思维变得迫切而且重要。
那么问题来了，什么样的思维才叫跨界思维呢？
二、什么是跨界思维？
跨界思维是一种思维的升维，逻辑思考和创新思考是它的基本功底。
拥有跨界思维的人，他们看问题时的思路和眼光，不再受时间地点的局限，不再受事件的限止 ，也不受各种框架结构的局限，不再去管是否有用无用、有关无关、是对是错、是得是失，就是要将跨界思考的方法渗透到日常的工作和生活中来，只带着好奇重新审视世界，这就是我们所说的“跨界思考”。
当我们拥有了跨界思维的方式，那些本来就是人为划定的边界，会在我们眼前消失，世界将以更加多元的形式在我们眼前呈现。
所以，陈永隆和王铮两位博士说，跨界思考是未来十年，最有价值的认知升级和自我精进的思考模式。
那么，怎样拥有跨界思维呢？
三、如何开展跨界思考？
培养跨界思维能力，重要的就是要训练跨界思考的能力。
进行跨界思考通常有5步，我先把这5步的内容向你解释一下：
第1步，列出要解决的问题。
这一步就是要先定好你进行跨界思考要解决什么问题。
第2步，随机选择三个词，把这三个词作为刺激点。
这一步是要求你围绕你要解决的问题随机选择的三个词，这三个词的选择不需要遵照任何规律或者逻辑，目的就是开展跨界思考时有一个思考的起点，所以这三个词被称为跨界思考的刺激点。
第3步，开始发散联想。
发散联想是围绕三个问题来思考的，一是找到这三个词的共同源头或线索；二是从这三个关键词中，你凭直觉想到了什么；三是这三个词让你看见了什么样的未来。
这三个问题既有引导作用，又让你在思考时不受时间、地点、事件和各种框架结构的局限，努力做到打破有用还是无用、有关还是无关、是非成败的界限。
第4步，从上述关键词的刺激中，进行收敛聚焦，找到对原问题可能的解答。
这一步的思考和上一步相反，它要做的就是从看似无关中发现有关，从看似无用中发现有用的部分。
第5步，形成行动方案。
这一步就是将跨界思考产生的结论变成行动方案，解决你在第1步的问题。
现在，我们就可以用跨界思考的方法来解决一下小宋的问题。
我们先来看下小宋的情况：
小宋大学学的专业是生物，工作后又学了汉语言文学专业。她目前在培训机构做培训工作。小宋给自己定的目标就是想通过不断学习建立自己的一项核心优势，同时，将这项优势发展成副业。
用跨界思考的5步进行思考，看看通过思考能找到什么解决方案。
第1步，列出要解决的问题。
小宋的目标就是找到有相对优势的发展方向，通过持续的打造，先让这项优势发展为副业，长期来说，她想在这项优势上成为很有实力的人。
第2步，随机选择三个词，把这三个词作为刺激点。
小宋先了生物、中文和培训这三个词。
第3步，开始发散联想。
这一步分别通过三个问题进行不断地发散布思考：
1.找到这三个词的共同源头或线索，想到新的词后，还要进行二次发散。
小宋想到了遍地开花、记录和展示，然后根据这些词又想到了花朵、自然笔记和自媒体。
2.从这三个关键词中，你凭直觉想到了什么，把它写下来。同样，想到新的词然后进行二次发散。
小宋想到了大自然笔记。然后根据这些词又想到了插花、印花设计、方案。
3.这三个词刺激你看见了什么样的未来，把它写下来。同样，想到新的词后，还要进行二次发散。
小宋想到了成长、生态和拟生态培训。然后根据这些词又想到了花房、写作和自媒体。
第4步，从上述关键词的刺激中，进行收敛聚焦，找到对原问题可能的解答。
小宋花朵、自然笔记和自媒体、插花、印花设计、方案、花房、写作和自媒体，想到自己上大学时之所以选择生物，是因为对它的热爱，尽管当时家人都劝她不要学，生物就业面太窄了，可她还是选择了生物。
现在她在做培训工作，虽然后和她的专业没太大关系，但她的课程还是挺受学生喜欢的，她也比较喜欢做培训。
所以，通过跨界思考，她为自己确定了做插花视频培训及自媒体插花相关的培训的计划。
第5步， 形成行动方案。
小宋直接套用了书中给出的行动方案模板，做出了下面的行动方案。
跨界思考帮小宋进行了一次打破限止的思考，让她找到了她想要的结果。