飞信在移动互联网时代可以说是起了个大早赶了个晚集，当时号称过亿用户，却被微信弯道超车，最后却黯然神伤，不得不在飞速发展的移动互联网的浪涛中独自兴叹。那么中国移动在目前热的发火的教育市场的布局又是如何呢？
可以说中国移动的战略是很有前瞻性的，早在2007年中国移动就针对教育市场推出了当时比较强需求的产品（校讯通），经过近10年的耕耘，校讯通是一个失败得一败涂地的产品，在产品初期各省公司采取集采产品外包的模式，引入第三方公司（SA），是导致校讯通这枚投在教育市场的棋子走向没落的根本原因。校讯通产品是一个学校，教师、学生、家长、运营商、第三方SA的一个闭环模式。其中任何一个环节运转不了，就可能导致校讯通这个平台价值处于0的状态。而出现问题的环节恰恰是第三方SA。中国移动当初引入SA的本质原因是维护教育市场的客情关系、数据处理、最重要的是规避财务风险，中国移动与SA进行二八分账的优厚待遇，是SA抵抗不了的诱惑，SA在巨大的利益面前，校讯通在初期是流氓式的发展，给校讯通初期口碑带来了灾难性的打击，家长投诉不知情开通、家长投诉收不到孩子的相关信息、校讯通乱收费等投诉信息，百度一下一大片。校讯通以手机代扣费用模式规避了公办中小学收费的敏感问题，但学校面对家长的投诉及社会的舆论，压力也小不了多少。
在2013年，校讯通迎来了高速的发展，以四川为例，2013年中国移动全省校讯通营收4亿元，也就是说给SA的酬金达到3.2亿元。人性总是贪婪的，钱进了自己的腰包，要拿出去就变得迟缓了许多。我们刚刚说了，SA的主要职责是维护教育市场的客情关系、数据处理和规避财务风险，这个时候SA在面对客情关系维护这块的态度变得消极，直接导致学校的不满，老师的抱怨，更严重的是教师不使用平台，直接导致家长收不到有价值的信息，家长投诉，取消业务，进入了一个恶性的循环中。最后被学校及家长所病垢。
校讯通产品已经处于当年飞信的尴尬境地，比飞信更加严峻。北京、重庆等地的教育主管部门已经明文规定停止使用校讯通产品，这个作为中国移动单点突破教育市场多年的产品黯然退场，为了摆脱校讯通差口碑的市场品牌，中国移动也无奈的抛弃了校讯通品牌，于2015年更名为和校园。成为了和教育产品下的一个家校互动的子产品。
2015年，中国移动推出了和教育产品，其中包括名校资源、名师导学、家校互动、平安校园等子产品，引入了诸如全通教育、深圳梦网类上市公司，推出了一系列的CP业务。但效果甚微，面对这个获取信息方式多种多样的时代，CP业务已经不是学校的强需求，效果远不如校讯通时代。