高一学子
开启璀璨之门
科一中4名学子入选天府英才计划
专题访谈
还在读高中，就可到高校参加课程学习和课题研究；
由各个领域的科学家导师利用高校科研平台和学术资源进行培养；
还能参加各种学术会议、夏（冬）令营、论坛等学科交流活动；
所有学生培养费用由国家承担；
帮助中学教育与大学教育顺利衔接......
这，就是英才计划！
经前期资格审查、导师面试、名单公示等程序，近日，科学城一中的4名高一同学成功入选天府英才计划，入选人数绵阳市排名第二。这标志着科学城一中在绵阳市拔尖创新人才培养方面取得了显著成绩。
英才计划 英才计划，是四川省科协与四川省教育厅共同实施的四川省科技创新拔尖后备人才培养计划，旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科和工程学领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生。其目的主要是以此促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校与中*联学**合发现和培养青少年科技创新后备人才的有效模式，推动省内高校和中*联学**合培养基础学科拔尖人才常态化、制度化。
我校入围的四名同学分别是：李可雯、 郑棋檬、 邓钧、邓力洪，他们分别入围了电子科技大学和西南交通大学。这些同学在选拔过程中表现出色，充分展示了我校学生的优秀素质和学习能力。跟着科宝一起感受一下四位优秀学子的风采吧！
李可雯
· 入选电子科技大学工程学无线电通信专业 年龄：15岁兴趣爱好：听歌，看纪录片，散步
访谈
01 如何得知“英才计划”并决定参加？ 从老师的推荐中得知了“天府英才计划”，我便决定报名参加选拔，以此拓展自己的视野，丰富自己的经验，收获更多知识，不断成就自己。
02 参加选拔的过程是怎样的？有哪些挑战和收获？ 虽然心里有点紧张，但真正面试时，我还是能沉住气，步步应答。
03 入选后有何感想和期待？ 我认为既然已经入选，就应当积极参与高校课程，勤奋学习。期待导师能给予足够帮助，能有很多做实验的机会。
04 在参加选拔前，你对电子科技大学的了解程度如何？ 我对电子科技大学有一定的了解，它是教育部直属全国重点高校，是国家“双一流”“985工程”“211工程”建设高校。我还知道它的校训是“精勤求学，果毅力行，敦笃励志，忠恕任事”。
05 选择这所高校的原因是什么？ 电子科技大学有先进的教学设备、丰富的教学资源、优秀的学科导师，有培养人才的独特经验，还注重培养人才的创新意识与家国情怀。同时，我热爱工程学，我希望在这所大学见识更多。
06 参与“英才计划”期间，希望获得哪些知识和技能？ 希望对我已有的芯片行业知识进行巩固，再多学习一些有关芯片的知识，掌握一些电子部件制作方法。
07 你将如何利用所学知识和技能为国家和社会作出贡献？ 在关系国家命运前途的关键科技领域进行核心技术攻关，不辞劳苦，脚踏实地，掌握核心技术。
08 参与“英才计划”期间，希望与导师和同学们建立怎样的关系？ 互帮互助，同心同德，共同探索科学世界。
郑棋檬
· 入选西南交通大学计算机专业 年龄：16岁兴趣爱好：足球，计算机编程
访谈
01 你是如何得知“英才计划”并决定参加的？ 听了老师的相关介绍，在与家长商量后，结合自身特长而决定参加。在此，我要向学校表达我由衷的感激之情，是学校的支持与推荐，让我有了一次宝贵的面试机会。
02 参加选拔的过程是怎样的？有哪些挑战和收获？ 在外等候时，我就在心里默默准备关于自身的介绍，期间有与同学小声交流，使自己的心态变得平和。正式面试时，我面带微笑端坐看着老师的眼睛，声音自信且洪亮地进行自我介绍，虽然因为紧张有个别口误，但总体良好。这次经历让我拓展了自己的眼界，有了一次珍贵的面试经历，受益良多。
03 你未来学术研究方向和兴趣点是什么？ 我主要想往人工智能大模型的方向探究，想要探索速度更快、更加智能的AI。我希望能通过这次机会对机器学习有进一步了解，学习AI大模型的运行原理及发展方向，以及我国的发展情况。我将会继续刻苦学习并保持对于人工智能领域的兴趣，努力进入高校的计算机专业进一步提升自己的的能力，争取在祖国的人工智能领域发光发热。
04 可以为其他有意参加“英才计划”的同学给予一些建议或鼓励吗？ 同学们在面试时要注意自己的仪容仪表，态度端正有礼貌，从而给老师留下良好的第一印象。在介绍与回答时，不要太紧张，自信大方一点，老师是很乐意听你讲述的。在简历中可以点出自己的优势方向，在面试中可以有意识地主动将老师引到自己的特长方向，老师也很愿意顺着你的思路进行提问。
05 参加“英才计划”后，如何平衡课内学业和“英才计划”的学习任务？ 我认为更有规划地做事是一个不错的方法，将时间进行合理的分割，有计划地做事，做完一件事之后要知道自己接下来要做什么，减少一些不必要的时间浪费，很多时间就可以节约出来。
邓钧
· 入选西南交通大学智慧城市专业 年龄：16岁兴趣爱好：篮球
访谈
01 参加“英才计划”选拔的过程是怎样的？有哪些挑战和收获？ 参加选拔时，虽然是周末，但教室里依然有很多大学生在上自习，非常自律。选拔中导师非常和蔼，循循善诱，一直在鼓励我们，使我们树立自信。我所面临的挑战是和我一起面试的同学们都来自各个很优秀的学校，竞争激烈，但我收获了自信，敢于向别人展示自己，学会了沉着应对，即使是自己了解甚少的领域也不会胆怯。
02 参与英才计划期间，希望获得哪些知识和技能？ 希望学习智慧城市与交通流量方面的知识和技能，学习如何让城市的交通运行效率提高；提高与导师和同学们团结合作的技能，增强团体意识；培养科研精神，提高创新能力。
03 可以为其他有意参加“英才计划”的同学给予一些建议或鼓励吗？ 首先要在平时努力学习，培养自己的优势科目，也要开发自己的兴趣特长，在机会来临时从容地作出适合自己的选择，也要在面试前查阅与自己专业相关的资料，做充分的准备。还要在日常生活中培养自己的创新意识，培养对科学的热情。在生活中多观察一些有趣的现象，勤动脑多思考，尝试寻找出其中蕴含的科学原理。
04 如何在选拔过程中展示自己的优势和特长？ 同学们可以在自我介绍时引入自己擅长的领域，从而把导师提问的话题引向擅长的方面，做到有话可说，在众多优秀同学中展示出自己最好的一面，给面试官留下深刻的印象。当涉及自己不擅长的领域，可以稍加思考，尽量合理地回答，不慌张，逐渐联系到自己知道的方面。
邓力洪
· 入选西南交通大学高速铁路电气牵引控制与优化技术专业 年龄：16岁兴趣爱好：计算机编程、轨道交通
访谈
01 参加“英才计划”选拔的过程是怎样的？有哪些挑战和收获？ 面试前，专家们带领我们参观了国家铁路局重点实验室，看到了模拟大秦铁路2.6万吨重载列车牵引驾驶模拟系统、西柏坡站列车调度模拟系统、深圳市地铁运行监控模拟系统，我对我所选的专业有了更加详细的了解与兴趣。面试前我也与其他同学进行了一些交流。当我踏入面试教室后，虽然有一点紧张，但我还是从容地开始了我的自我介绍。当我介绍我开发的OROL模拟铁路系统时，导师询问了我几个较为专业的问题，并询问了我未来的职业规划，最后对我的努力给予了我充分的肯定与鼓励。
02 你未来学术研究方向和兴趣点是什么？ 我对于铁路有着较为多的了解，所以我可以跟随导师继续研究，这能让我对于高速铁路电气牵引控制与优化技术的了解更为深入，甚至可以把我的OROL项目参与到科研项目中。我希望我能早日步入专业领域，为祖国铁路事业的发展作出贡献。
03 参与英才计划期间，希望获得哪些知识和技能？ 我希望可以继续加深对于轨道交通的了解，提升计算机编程能力，体验科学研究的乐趣，最终增强自己的创新能力。同时，我也希望能加强与导师与同学的合作，提升团队协作能力。还希望通过参加英才计划，能让我见识到最新的科研成果，开拓自己的视野，见到更广阔的世界。
04 如何在选拔过程中展示自己的优势和特长？ “功在平时，贵在积累。”如果没有我深夜对着电脑屏幕调试程序的经历，如果没有我对着程序的一个bug“抓狂”的经历，如果没有我苦苦在网上自学编程资料的经历，我就不会开发出OROL项目，不会如此顺利地通过面试。所以平时的积累很重要。而且选择与自己兴趣与日常研究方向所契合的专业也很重要，这样才能让自己在众人中崭露头角。
科学城一中，是绵阳市首批六所拔尖创新人才培养基地校之一，也是全国首批中小学科学教育实验校。学校一直致力于培养学生的综合素质和创新能力，通过丰富的课外活动和特色课程，激发学生的兴趣和潜能。此次入选“天府英才计划”，不仅是对我校学生的一次重要肯定，也是对我校教育理念和教学质量的充分证明。未来，科学城一中将继续努力，为学生们提供更多优质的教育资源和机会，助力他们实现自己的梦想和目标。我们期待着更多优秀的学子在科一中这片沃土上茁壮成长，绽放青春的光彩！