上周，在去巴黎的飞机上，一口气看完了最近很火的4月再版的《虎妈战歌》，收录了两个女儿写给妈妈的话和她们的现状。看完我觉得感触特别多，想跟大家一起分享。
《虎妈战歌》这本书在2011年出版的时候，就掀起了轩然大波。当时，美国的《华尔街日报》表示：“上一次引发如此大规模的讨论，还是苏联抢在美国前面发射第一颗人造卫星的时候。”
同年，虎妈本人被《时代》评为“全球最具影响力100人”，“虎妈”一词也迅速流行并入选“2011年年度中国媒体十大新词语”。
8年过去了，看到再版新书，两个女儿双双哈佛毕业，我很好奇虎妈教育的真正精髓是什么？它适用于其他孩子吗？
去年，一篇《如何像哈佛学生一样学习》的文章刷爆国外社交网站，当人们关注作者时才发现，原来作者是“虎妈”蔡美儿的大女儿索菲亚。
虎妈的两个女儿——大女儿索菲娅在校期间创办了自己的公司Tiger Cub Tutoring，一个由常春藤盟校学生为老师的网上家教平台，小女儿露露于2018年以GPA3.9的成绩从哈佛荣誉毕业，决定在纽约实习工作一年后继续研究深造。
大女儿索菲亚成了军中二级少尉
小女儿露露继续研究深造
曾经铺天盖地的评论说，两个孩子在虎妈教育方式下终会叛逆、反抗，甚至有的新闻中“预测”，两个女儿会不惜结束生命和这份沉重决裂的结果，可现实给了我们完全不同的结果。
这是为什么呢？
看完这本书后，我才发现：大家对虎妈教育存在着严重的误解。
误解一
虎妈对孩子言语粗暴，伤害孩子的自尊和自信心
虎妈育儿中最引起大家争议之一的就是“生日贺卡事件”。
蔡美儿过生日的时候，女儿们送给妈妈的生日贺卡，被拒收了。
“我不想要这个，我想要好一点儿的——就是说，你在制作它的时候，得把自己的想法和努力融入其中。我有一个特别的盒子，我会用它来存放你和索菲娅送给我的所有贺卡。而这一张，根本就没资格被放进去。”
为什么虎妈蔡美儿对女儿的生日贺卡如此挑剔，而不是像大部分的父母一样，表示感谢、开心地接受？难道她不知道这是孩子的一片心意吗？这样会多伤害孩子吗？是谁给了她拒绝的勇气？
是对教育认真的态度，给了她拒绝、不怕被众人非议、被女儿“怀恨在心”的勇气。
“
原来：
那张生日贺卡只是被草草对折的一张纸，正面画着一个大大的笑脸，打开后，里面是另一张笑脸，上面用蜡笔歪歪扭扭地写着：“生日快乐，妈咪！爱你的露露。”
一直乖乖女的大女儿，生日贺卡也没好到哪里去： “用红色卡纸制作的卡片比露露的要大一些，表面上似乎更加热情洋溢，但同样显得空洞。她在卡片上画了一些花儿，在旁边写着：我爱你！祝世界上最好的‘No.1妈妈’生日快乐！”
结果：
那天晚上睡觉之前，虎妈收到了两张漂亮的、翻然改进的生日贺卡，很喜欢，并珍藏至今。
”
为什么虎妈坚持让两个女儿重做贺卡？
因为她在女儿们这个年纪，已经会写诗来祝贺妈妈生日快乐了。还会起个大早，打扫房间，为妈妈做好早餐。她总是努力让自己的祝贺富有创意，比如送给妈妈一些优惠券，上面写着‘免费洗车一次’。
因为在她看来，如果孩子实实在在地在某件事情上尽了自己最大的努力，那她绝不会粗暴地拒绝。关键是：孩子是否尽了全力。
所以，虽然当时被拒绝很震惊，事后女儿们在给妈妈的话中也肯定了她的做法：“这张卡片确实很蹩脚，而我真的是弱爆了，我只花了30秒去描绘它，我甚至都没有削尖画画的铅笔。这正是你拒绝接受这张生日贺卡的原因，而我并未因此感觉你拒绝的是我。”
误解二
虎妈过于逼迫两个女儿练钢琴、小提琴
“练琴时长绝不能少！”在虎妈眼里，每天练琴半小时、一小时，简直就是轻松愉快的热身。不停地弹上两三个小时，那才算得上是练习，才具有一定的难度。
甚至在旅行中，虎妈都会想法设法地让孩子坚持练习。
当丈夫杰德在接受电台和电视台采访时，蔡美儿就和女儿们离开下榻的酒店，搭乘公交车，前往被夹在两个三明治店之间、设计装修得就像殡仪馆似的商店练习钢琴。90分钟的练习后，再坐公交车返回酒店。
蔡美儿在书中讲了一个希腊旅行中见缝插针、逼小女儿露露练习小提琴的故事：
下午3点钟到达提供住宿和早餐的旅店后，老人迫不及待地要带着女孩子们去看克诺索斯宫，虎妈坚持让露露先完成今天的练习。
结果那天下午：
丈夫杰德躺在床上，手里拿着一份《国际先驱论坛报》（International Herald Tribune），一脸严肃地试图将注意力集中到阅读上；
大女儿索菲娅躲到卫生间里看书；
父母在旅店大堂里焦急地等候着，他们既不想打扰我们，又担心其他客人会听到露露与我之间的唇枪舌剑、高音比赛和相互攻击；
直到最后小女儿的练习完事……
为什么虎妈要如此高强度、高难度地逼迫孩子练习？是为了培养孩子一技之长，将来申请学校的时候有优势吗？
在蔡美儿看来：
在孩子小时候，帮他选择并发展一种有价值、有意义的兴趣，专心致志、全力以赴、坚持不懈地去做，有助于孩子体验到，要做好一件事，需要怎样去做，要努力到何等程度。
毕竟，在音乐厅演奏的快乐，需要用努力来浇灌。
我曾在《教育中最大的谎言：“孩子，我只是想让你做个快乐的普通人”》一文中也写过，快乐是分层级的。带孩子吃冰激凌、买玩具、去游乐园是一种快乐，通过自己的努力克服懒散和困难，取得别人和自己的认可也是一种快乐。而后面一种快乐给人带来的成就感更持久，更满足。
两个女儿因为在练琴上倾尽了汗水，在音乐厅演奏的一曲灵气十足的“少女朱丽叶”，获得了三次全场起立、长时间雷鸣般掌声。我想在收获掌声的一刻，大女儿已经明白了虎妈为什么近乎严苛的督促她练习，也懂得了如何通过坚持为自己收获这样一份持久的快乐。
索菲娅和露露在布达佩斯老李斯特音乐厅演奏谢幕
Angelababy在《向往的生活》中，看到著名小提琴家吕思清和大华行云流水地表演，忍不住感叹：为什么当初没人逼我？
她问大华：“你小时候愿意学琴吗？”
大华说：“非常不愿意，直到后来十一二岁，参加了一个比赛，后来就愿意了。”
“那你后来感谢父母吗？”
四岁半就开始学琴的大华回答：“非常非常感谢。”
感谢什么呢？
如果你看到大华在节目中时不时一人坐在音乐角即兴弹奏小曲、沉浸在自我世界中的样子，你会明白他的感谢，感谢父母让音乐这颗种子在自己身上生根发芽，感谢因为逐渐长在身上、融进心灵的音乐性，从而体会到创作旋律的美妙和快乐。
为什么虎妈的教育看起来如此严苛，女儿们最终还是会按照母亲的要求去做？
如果你知道虎妈都做了什么，或许就能理解为什么孩子们心甘情愿信服虎妈。
清晨五点起床，用半天时间写作。午后，从会议室跑出来，以风驰电掣的速度把女儿从学校接出来开车送到小提琴老师的手里，再以最快的速度跑回会议室。会议结束后，开车去接女儿。回到家，拿出为女儿记的笔记开始陪女儿练琴。
在辛苦养育两个女儿的同时，哈佛法学院毕业的虎妈并没有放松对自己的要求，她一路奋进拼搏，先后在杜克大学、哥伦比亚大学、纽约大学及斯坦福大学任教，最终成为耶鲁大学法学院终身教授。
毫无疑问，蔡美儿的言传身教对孩子的教育产生了巨大的影响。而她能做到这些，我想仅靠简单的快乐是没法支撑的。
英国科学家1946年（二战之后的几个月）开始了一项调查研究，历时70年，跟踪7万名孩子，通过对比和分析，试图揭示影响一个人成功与否的最大因素。
通过回顾这项研究，科学记者海伦·皮尔森为我们分享了寒门出贵子的决定因素之一就是：为了学习的快乐而学习。
科学家观察了那些为快乐而阅读的孩子，数据显示：那些5-10岁为了快乐而阅读的孩子，在学校有更好的表现，测试成绩也更好，不仅仅是阅读方面测试，还包括拼写和数学方面测试。（该研究控制其他干扰因素，观察同等智力水平、来自相同社会阶级背景的小孩）
正是虎妈蔡美儿的言传身教，让孩子体验更辛苦、成就感也更高的快乐，从优秀走向卓越。
虎妈教育≠高压教育≠不快乐教育，“虎妈”教育理念的精髓是：全力以赴，激发潜能，体验成就的快乐。
季羡林先生弟子、复旦大学钱文忠教授说：“凭什么教育是快乐的？我实在想不通，教育怎么一定是快乐的？教育里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。但是我们教育的主体思路是对孩子不停地让步，给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育？”
父母之爱子，则为之计深远。
孩子只在学校学习十几年，却要在社会上闯荡几十年。而前面十几年的习惯和意识，奠定了未来几十年的人生基调。
孩子们从本性来讲，绝不会爱好努力。因此，一开始就不给他们选择“不努力”的机会，便显得至关重要。西方父母对孩子的自尊担忧颇多，但是作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
努力给予成果，成果给予持续的、产生自驱力的快乐。
蔡美儿在最后说：
索菲娅已经长大了，不再需要我的陪练了。她清楚地知道自己应该做什么；
露露喜欢上了网球，刚学习不久，就打败了初级水平比赛中的新英格兰种子选手。
学习必然伴随着痛苦，父母应当做的是帮助孩子找到学习的乐趣和成就感，而不是在孩子畏难的时候，放任他慢慢习惯了松懈、放弃，直到再无可能体验到自驱力驱动下，飞驰人生的快乐。
文| 暖暖妈爱分享。暖暖妈，北大硕士毕业 ，中科院儿童教育心理学博士班在读。 不定期发博，分享科学育儿，倡导品质生活。