覃栌
香港中文大学
@新浪微博：Lulu不思议
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2013年7月26日，我在QQ空间发了一条说说：“本次港澳之旅最大的遗憾是没有被黑社会大佬看上~”。是的，我一直有一个当香港黑社会大嫂的梦——与我超man的黑社会大佬双剑合璧，于腥风血雨之中摆平黑帮各派的明争暗斗，一统江湖。快意恩仇之中大佬难免遭小人暗害而牺牲，大嫂我悲壮上位，对各位兄弟说“从今以后，我，就是你们的大佬”。
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2016年8月23日，我果然来香港生活了，身份却不是黑社会大嫂，而是香港中文大学汉语语言学及语言获得专业（Chinese Linguistics and Language Acquisition）的研究生。而那个曾经幼稚到令人发笑的梦，终究是冥冥之中起到了它的作用，把我指引来了这里。这座城市，有我发过的梦，有我最喜爱的演员、歌手，还有在这里读书提供的更大平台。
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香港研究生的申请，与内地的考研是有区别的。它更看重的是大学前三年的学业、实习、活动等方面的积累，走的是留学的流程。需要应届毕业生提供大学前三年的成绩单、绩点证明、语言成绩单、在读证明、两封推荐信（Reference Letter）以及个人简历（CV）、个人陈述（Personal Statement）等文件。因此，我建议各位有兴趣到香港留学的小伙伴们及早做准备，重点从提高绩点、丰富相关实习、得到满意的雅思/托福成绩这三方面着手。具体港校的汉硕方向开设了什么专业、入学要求是什么等，大家可以在对外汉语人俱乐部平台的直播课程中找到我的《香港汉语国际教育专业研究生申请详解》，直播课链接请点击下方“阅读原文“ 里面有更详细的介绍。今天主要谈谈我现在就读的专业申请。
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香港中文大学的Chinese Linguistics and Language Acquisition专业（以下简称CLA），主要是偏向于学习语言学理论知识的。本科语言学成绩并不突出的我，申请这个专业之前是不敢想的。但是我申请的时候，港中大的Teaching Chinese as an International Language专业并不向内地学生开放，而CLA的课程设置以及提供的实习机会，也都和对外汉语相关度颇强。于是，2016年1月13日，犹豫再三的我决定豁出去，点开了CLA的网络申请链接并向港中大的研究生院寄送了前面提到文件的纸质材料。也许是恰好迎上了第二轮的申请，1.19下午我就收到港中大语言学及现代语言系秘书Chris发过来的三封邮件，一封是确认收到我的申请材料，一封是笔试通知，一封是面试通知。笔试时间是1月28号下午，历时两个半钟头；面试时间是1月29号下午4点。
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【关于笔试】
我主要的备考材料如下：
1.历年笔试真题
2.《语言学纲要》叶蜚声 徐通锵著
3.《An Introduction to Language》 第10版 Victoria Fromkin，Robert Rodman, Nina Hyams著
准备时间充裕的小伙伴，可以参看我现在上课用到的教材的不完全书单：
1.Devenport,Michael,&Hannahs,S.J.(2010).Introducing phonetics & Phonology(3rd ed.).London:Hodder Education.
2.Andrew Carnie(2013):Syntax-A Generative Introduction(3rd ed.),Wiley-Blackwell.
3.John Saeed(2008):Semantics,Wiley-Blackwell
4.Saxton, Matthew.2010.Child Language: acquisition and development. London:Sage
5.Lin,Y.-H.(2007).The sounds of Chinese.Cambridge,UK; New York: Cambridge University Press.
6.Roah, P.(2000):English Phonetics and phonology: A practical course(3rd ed.) Cambridge:Cambridge University Press.
7.Noam Chomsky(1995) The Minimalist Program, Cambridge, MA:MIT Press.
真题至少要做三套左右，感受一下题目设置的偏好和套路。 《An Introduction to Language》每一章后面的习题也建议大家做，一是因为笔试题目该书的课后习题题型相似，二是有答案可以自我纠错。笔试除了题目说明可以用中文回答之外，其他都是英文答题。所以小伙伴们备考的时候，要多多准备语言学方面的英文词汇积累哦。
笔试是通过网络远程答题的，在规定的时间内进行答题，然后在规定时间内将答案发到指定的邮箱。大家千万不要以为远程答题就可以开外挂哦，本科生的语言学知识水平有几斤几两，教授们心里是有底的。笔试并不是需要你回答得有多么滴水不漏，而是让教授通过笔试看到你的语言学基础、你对一些语言现象的看法以及你在两个半小时内对答题时间的掌控能力（因为往往是不够时间做完所有题目的，泪目~）。
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【关于面试】
也是通过Skype软件远程面试。首先大家需要端正自己的态度，诚恳至上，切忌装逼哦。女生可以化点淡妆，男生保持五官干净（胡渣子刮掉吧哈哈）。上半身的着装要偏正式一些（因为是视频面试，嗯，你们懂的），最好穿衬衫之类有领子的衣服。
其次是，面试环境，可以选择在家里，也可以找更适合的地方。要保证面试环境是安静的，网速是良好的，麦克风是没问题的。因此建议大家在面试前模拟一次，至少测试过网速和设备。
下面给大家曝光我的面试过程：
面试我的女教授很和蔼可亲，全程9分钟左右，她几乎全程微笑。首先是例行检查我的名字、学校、申请号，然后开始用普通话问我问题。
1.为什么选择CLA这个专业？
我说了三点，并注意把自己的优势表现出来。一是有着浓厚的兴趣；二是有实际需求。我在泰国实习的时候碰到一些语音上的教学问题（没错，主动让教授知道我是有教学经验的），希望能得到中大语言学的青睐，让我系统学习语言学；三是我有自己的优势等等。
其实这个问题我回答了好久，以至于下一个问题教授就说要开始用英文来问我。
以下是英文提问，我根据回忆写成中文好了哈哈。
2.觉得自己笔试的卷子答得怎么样？
我就实话实说，觉得一般般，对自己时间掌握上表示遗憾。因为最后一道题，跟我的毕业论文很相像，如果时间掌握得好，我是可以写很多的（没错，主动让教授知道我的毕业论文就是在做语言学方面的研究，我真的是你们的菜）。
3.哦？那你毕业论文写的啥？
我的是方言研究、我会从以下几个方面进行研究blah blah blah，我又特意向教授说我会粤语哦，她笑笑说那你来这边生活不成问题啦。
4.未来的打算？
5.你在CUHK有认识的学长学姐吗？
6.你有什么问题问我吗？
于是，我问了她怎么评价我今天的表现？她说，我今天的面试表现很不错，回答问题都到点子上、英文能力也符合要求了，但是，具体需要结合昨天的笔试成绩进行排名。
7.教授：新年快乐！
我：小年夜快乐！希望在九月份能见到你！
教授：希望如此，再见。
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面试之后，怀着忐忑的心情等待的我，终于在2月4号收到了推研信，当时的内心感受是：终于可以过一个好年啦嘿嘿。2月29号，我收到了正式offer，申请过程完满结束。
回看整个申请的过程，还是有一大段很磨人的时光的，对自身条件的怀疑、为考不出满意的雅思成绩而着急、怕辜负老师同学的期望……真的很感激一路上鼓励我前行的学长学姐们，你们提供的干货超级无敌受用；也感激我自己，打完了这一场攻坚战。我也在这里鼓励大家，要充分准备、要自信、要积极“勾搭”申请成功的学长学姐，愿你们将来也能收到自己心仪的offer。
补充说明
1.CLA专业和课程设置主要有两个方向，一个是做语言学的研究，可以尝试继续读Phd；一个是教学方向，在第三学期会给大家提供实习机会。总体而言，CLA专业是偏理论的，也更偏向于前者，与汉硕还是有区别的。
2.教学方向提供的实习，有以下几个：
（1）新加坡南洋理工大学，名额2个，时间为所在学年5月1号-7月31号，共计三个月；
（2）美国布朗大学，名额1个，1-2年的全职雇佣；
（3）香港中文大学中国语文研习所，名额较多，时间和（1）一样。
（4）与国内某几所大学的合作项目，也是为时三个月。
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