有选择的时候，选择比努力重要；当没有选择的时候，只要没选“死胡同”，怎么做才是最重要的事。
接上一篇：一样的天空不一样的路：单行道变成了分岔路
记得一天早上和弟弟去山上跑着玩，碰到了一位姓郝的老教师，他当时好像是中学语文教研组的组长，我去语文办公室给班主任交语文作业时会经常遇见，和他聊起了我准备上中专的选择，他无不可惜的劝了几句，摇着头走了。记得也去看望了我的班主任贾老师，不记得当时聊了什么了，但是我还是选择走向了中专那条岔路。
父母凑好学费和生活费，父亲怀揣着钱，而我则把对未来的憧憬也揣到怀里，由父亲送我去学校报到。早上六点前，就要去汽车站抢去省会太原的长途汽车的乘坐“机会”，之所以用“机会”这个词是因为人多的时候，坐满就发车了不会按班次。目的地是千里之外的开封，我们需要先乘汽车到太原，然后再坐一晚上近13个小时的火车。
“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸”，这首电视剧《包青天》的主题曲，是当时我对开封这座城市的全部认知了，在那个信息并不发达的年代，获取外界信息的途径非常有限，也许正是这首歌让我没有做出坚决不去上中专的决定吧。如果在宋朝，我算是要到首都了，后来看一些网文讲，历史上开封的地位是远远超过同期的纽约的，而我去的时候，感受到更多的是这个城市的历史印迹和带给我的落差。
学校名叫黄河水利学校，位于开封西门大街，占地面积并不大，但据说当时还是水利部直接管辖的，很多黄委会的职工都出自这里，所以我的父母也幻想着我毕业后能进入到老家水利局工作。
黄河
学校不允许家长久呆，所以父亲只住了两个晚上，把我安顿好后，就和另外的一个老乡一起返回了。16年几乎从未离开过家的我，在那一刻体会到了离别和失去依靠的滋味。
我学是计算机应用专业，但是让我没有想到的是，加上后来的补录，班里也一共只有9名男生，女生人数是男生的4倍多。我觉得，一方面是那时计算机没有现在这么火，另一方面是学校的招生策略。
一入校就开始军训，站军姿踢正步练队形，很苦，苦到让我们这些刚刚花季的少年们能无比想念远方的父母。记得班内的第一次中秋联欢会，都是一群人在哭，辅导员都劝不住。教官是一位杨姓的山西籍的空军士兵，给我们担任教官是他服役的最后一年。现在看来，这位教*能官**把几乎是娘子军的我们班训练好，并且在全校新生军训会操拿了第一名，真的很厉害。
军训结束后，另外一个活动就是新生篮球赛了。班里没有足够的男生，所以我这样初中没有任何篮球基础的人，在上了一个学校组织的集训班后，就上场比赛，成为了“主力”。后来，篮球成了我人生中很重要的一部分。
从“山沟沟”走出来的我，没有见过什么世面，没有才艺，性格内向不善言辞，班里面的正式发言我都会紧张到无话可说，自然不会找到太多的成就感和自信，学习也没有什么动力，成天跑图书馆借科幻小说和武侠小说看……
期末考试考了个班级21名，之所以名次记这么清，是因为考试坐我前面的女生考了第2名，坐我后面的女生考了第1名。学校为了督促学生们读书，不及格的要把补考通知书寄到家里，吓得我和几位同学在放假回家前还一起找了英语老师提前问了成绩。这位英语王老师教在课堂上经常会叫每个人起来读课文，一次居然在我读完后还夸我语感好，鼓励我和另一位英语真的很厉害的女生，代表班级参加了英语演讲比赛。我那没有表演感的现场背诵，自然拿不到什么好名次，但是却增加了我的自信心，甚至让我爱上了英语学习。也是因为英语，我有机会和我的妻子结缘，巧的是虽然妻子和我不在一个学校却和这位老师也有过交集。我自己当时肯定也没有想到，我后来还有过从事英语培训工作的计划，发表过英语学习方法的文章，参加过郑州新东方学校的面试。
第一个学期就这么浑浑噩噩，没有目标，在漫无目的的空虚中渡过了。过年回家，我小心翼翼的问父母，我不想念中专想回来上高中可以吗？父母说那样的话，学费和那笔钱就打水漂了，要攒够那些钱，家里至少需要两年……
第一个学期末，我有幸读到了一则故事，把它抄在了我当时的日记本上，也许你也看过这个鸡汤，但我还是找了一下，分享出来。
有一位年轻人，在美国某石油公司工作，也没有什么特别的技术，他的工作，连小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天，他便对这项工作厌烦了，很想改行，但又找不到其他合适的工作。他想，要使这项工作有所突破，就必须找些事做。因此，他留神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39次。他开始思考：在这一连串的工作中，有没有可以改善的地方。一次，他突然想到：如果能将焊接剂减少一二滴，是否能节省成本？他经过一番研究，研制出“37滴型”焊接机，经试用后并不实用。他不灰心，继续用心钻研，终于又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美，虽然节省的只是一滴焊接剂，但那一滴却替公司增加了每年5亿美元的新利润。这个年轻人，就是后来掌握全美制油业百分之九十五实权的石油大王——约翰·洛克菲勒。
现在看来，这个故事对我的影响还是挺大的，我应该打好自己手中的牌。第二个学期，我决定调整一下状态。
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