年轻时压根儿都没有想到，我这一辈子和算盘结下了不解之缘。
那是1975年12月1日，我被分配到黄县（今龙口市）人民银行会计股工作，股长姓张，是个四十出头的男性，中等个子略微有点发福。上班的第一天，张股长就给我们6名新职工每人发了一块旧算盘，算盘是七个珠子的，横梁上两个珠子，横梁下五个珠子，看样子像个老古董。
张股长用和蔼的目光扫视了我们一眼，然后清了清嗓子说道：
“刚才，每个人都领到了一块算盘。我们是干银行的，又在会计股工作，所以，我们天天要用得着算盘，用它翻打会计凭证、合计数字等等，算盘就是我们形影不离的工具和*器武**。”
张股长停顿了片刻，然后竖起拇指、食指和中指说：
“现在是冬天，每个人的手指都发硬，你们抓紧练习算盘连加技术和标准码的书写，等到了春天，我们的手指头变软，自然而然打得就快了，写的也好看了。”
股长说完，我们就开始练起算盘来。
我高中毕业后就到本地农村插队，干了一年半农活的手本来就很粗糙，拨拉起算盘更不着边际。我和其他的新同志先从“16875”练起，在算盘上先摆上“16875”，然后再加“16875”、再加“16875”……就这样，先让手指找找感觉。
第二周，我们开始制作练习算盘用的会计凭证。那时的会计凭证4-8位不等，一百张为一本，平均每张凭证6位数，数字中不能出现“0”。制好后就开始反复练习，第一天从第一张连续加到最后一张，第二天又把第一张挪到最后，这样，算盘上的数字永远对打算盘人来说，永远都是不陌生的，只有翻打完最后一张才知道是对还是错。
那时候，银行早晨7：30上班，所以，我们每天早晨5:30就起床，用接近三十分钟的时间打扫卫生，6:00开始练习基本功，只见营业大厅灯火通明，一片“噼里啪啦”的算盘声。就这样，我们一口气练习了3个月。
转眼到了阳春三月，室外的气温慢慢地升高了，我们的手指果然变软了，百笔珠算连加速度也一秒一秒地在提高，准确率也在提升。当三月初的一天我的百笔珠算连加速度突破6分钟大关时，我按捺住万分激动的心情，立马向张股长报告了我的战绩，张股长当众表扬了我，同事们都投来羡慕的目光。
三月中旬的一天早饭后，还不到营业的时间，张股长又召集我们新同志开会，张股长指着墙上新悬挂的一张大表格，讲了他的新发明：“这张表格上边是你们的姓名，空白的格子准备填写你们的珠算成绩，这些格子上有用线挂住的三角小红旗，用来表示每个人进步的，股里每天对你们测试一次，凡是成绩比上一天提高的，就把小红旗向上拉一个格子，谁的小红旗最先升到最上面，谁就是胜利者！”哇塞，用时髦的语言讲，这是把珠算连加水平引入了竞争机制。
从此以后，我们练习算盘的积极性像打了鸡血一样更加带劲了，人人都在暗暗使劲，个个都不甘落后，每个人都想最先把小红旗升到最上面。在此力量的感召下，我们的百笔珠算连加速度很快突破了4分钟，准确率上升到95%以上‘’我的小红旗是第二名升到最上面的。不到半年，我们在营业中的效率和老职工相差无几，工作起来得心应手，游刃有余。
1978年春天，我们单位在浙江新购买了一批算盘，新算盘有五个珠子，其中横梁上面只有一个珠子，横梁下有四个珠子，算盘的左边顶部是一个按钮和二根铜条组成的清盘器，新算盘的个头比老算盘小一大截，非常清新。张股长把我们的老算盘收走了，会计股的每个营业人员都配发了一块新算盘。
年轻人适应能力就是强，不到一天的功夫，我们的手指就能在新算盘上翻飞自如了。
1978年10月份，黄县支行举行了一次大规模的业务技术比赛，我以过硬的技术本领，获得了会计组百笔珠算连加第二名和百笔记账第二名，接下来的几个月，同事们都喊我“会计老二”。
同年年末，经过中国人民银行烟台市中心支行现场验收，我以3分40秒的成绩获得了会计专业百笔珠算连加二级技术能手证书。
1980年7月，农业银行正式对外办公，我从人民银行会计股分配到农业银行秘书股。离开人民银行的时候，我和张股长商量好了，我要带走我用过的那块算盘。
就这样，在以后的日子里，那块算盘跟随我二十多年，经历了行政管理等多个岗位。
随着科学技术的发展，电脑已比比皆是，算盘技术早已衰落，银行业也把算盘淘汰出局了。
我退休后，我的那块算盘作为没有用途的“私人物品”，被我放进了地下储藏室闲置起来。
2022年春节期间，我在老家为母亲去龙口农业银行办理业务，透过防弹玻璃我见到为我办理业务的柜员正在计算机上忙的不亦乐乎，计算机旁边赫然放着一块和我的那块一模一样的算盘，我的眼睛一亮，刹那间一种难以名状的亲切感涌上心头，我情不自禁地多问了那个柜员一句：“现在是计算机年代了，怎么你旁边还摆着算盘呀？”
那个柜员没有抬头，用平静的语气回答道：“储户取款时，本金和利息需要加在一起，用算盘加方便。”
我如梦初醒，原来计算机年代银行人员也感到用算盘顺手。
我退休后负责辅导小孙子预习课本和做作业，在数学二年级课本里，有一节课专门讲“如何认识算盘”，我为了辅导小孙子，又从储藏室里找出那块跟随我多年的算盘，认真的讲道：“在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1，从右边数，第一个定为各位，各位前面是十位，十位前面是百位 ，这和计数器上一样。明白吗？”
小孙子诚恳地点了点头。我接着说：“你试着在算盘上摆个563。”
小孙子略微迟疑了一下，然后准确地在算盘上摆出了“563”，并读出“五百六十三”。
我满意地点了点头，继续说道：“再摆一个724”。小孙子以较快的速度摆出了“724”，又读出“七百二十四”。
在一旁的老伴儿看在眼里，又听到算盘“噼里啪啦”的清脆声，情不自禁地说：“看来退休了也要摆弄算盘呀！”
我深情地看了老伴儿一眼，意味深长地说：“看来有些传统的东西还不能丢掉啊！”
二〇二二年三月五日
壹点号 预备役少校