希望杯和华杯赛命题特点分析
（一）希望杯命题特点
希望杯的宗旨是鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面，启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用。它的命题特点如下：
1、分年级命题，按小学四、五，六年级，初中一、二年级和三年级，高中一、二年级八个层次分别命题。
2、试题内容不超出现行教学大纲和进度，贴近现行的数学课本，“源于课本，高于课本”；
3、题目活而不难，巧而不偏；既大众化又富于思考性和启发性。
4、考点集中于应用题、几何、计算、行程等知识模块，比例就接近70%；
以四年级希望杯为例，因为希望杯2007年做了改革，2007—2015年比较有参考性，我选择了2007—2015近9年的四年级希望杯进行分析，考点平均占比分析如下：
5、偏难怪题几乎没有！以常规题型为主，在学校知识的基础上做一定拔高。
6、一试复赛通过率25%，复试中40%的同学有机会获奖。
（二）华杯赛命题特点
华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式、难度最高的比赛。它的宗旨是激发广大中小学生对学习数学的兴趣、开发智力、普及数学科学。华杯赛一贯坚持“普及性、趣味性、新颖性”相结合的命题原则。它的命题特点如下：
1、综合知识，富于启发。
数学竞赛主要是为了开发学生的智力，提高学生的数学素质和能力。“华杯赛”的试题，多数是知识的融会贯通和综合运用，结合分析中做运算，结合几何图形做代数的推导等等，非常富于启发，是提高运算能力、综合分析能力、空间思维和逻辑演绎能力等等很好的训练。
2、数学应用，趣味生动。
数学来源于人类的各种活力，“华杯赛”的试题生动有趣，有很多科学和历史的背景，应用性强，能丰富学生的知识，激发他们旺盛的求知欲，启迪和训练他们做数学的抽象，培养数学抽象的能力。
以中年级组华杯赛16届—20届的初赛和决赛进行分析，考点平均占比分析如下：
综上所述：
希望杯是一种普及型比赛，考试难度低、按地区评奖使得更多的人能参与，更多的人能获奖；
而华杯赛知识点覆盖全，题目非常经典。华杯赛的试题具有一定的难度，但是其试题不完全是难，而是巧妙，真正能学懂的人不但能开阔思路，对中小学的理科学习也有极大帮助。
几个误区
误区一：希望杯是中等生的杯赛，很容易考过。
希望杯的初赛试题简单，只是在课内基础上的稍微拔高，很多同学在家长的引导下觉得希望杯是“中等生”的杯赛，所以“优秀学生”应该随便考一下就可以通过，这种想法是不对的。希望杯初赛题目简单，但是初赛通过率低，仅为25%，而复赛中的获奖率高，可以达到40%，对于任何一个“优秀学生”来说，如何将“简单题”提高正确率并不是件容易的事情。所以千万不可以轻敌。
误区二：华杯赛题目更难，考好华杯赛一定能考好希望杯。
华杯赛与希望杯出题思路与风格截然不同，华杯赛更加有竞赛的感觉，题目难度和灵活度以及知识广度更大，而希望杯则注重培养学生在课内基础上的拔高，题目广度有一定的局限。这样的差别很容易造成同学们考试思路策略错误，对试题难度深度把握不当。有真实的例子证明：曾经参加华杯精英赛选拔的十多名竞赛高手在希望杯只斩获三等奖，说明两个杯赛的截然不同。
以上是对于两个杯赛的解读，希望能各位家长和同学有所帮助！如果孩子遇到杯赛题目无从下手，各位家长可关注“成都小升初指导”微信公众号，可以解答您面临的杯赛疑问和难题！