岳阳晚报全媒体讯（通讯员 甘有兴 苏佳智）在平江县三墩乡戴市小学校门口右侧，是一块约300平方米的劳动基地，劳动基地被分割成一块块小菜地，每块菜地前都竖了责任班级的牌子，菜地里种植的植物不尽相同。9月11日下午，该校五年级的同学们再次走进劳动基地，探索种植的秘密，只见同学们相互配合，分工合作，在满是杂草的劳动基地进行着锄地、拔草，深挖沟，高起垄，广积水。
据悉，自“弘慧基金——三力陪伴实践项目”实践劳动基地成立后，该校以此为依托，将劳动教育纳入该校课改课程，与学生生存技能、生活习惯、生长规律以及生命价值相融合，更好地引导学生认识自然、感受自然，了解植物生长的过程。当天下午，该校劳动实践基地在简短的开种仪式中再一次拉开了序幕。首先，项目主负责人杨尚书老师向大家详细介绍了项目的具体情况，并宣读了分工分区名单。随后，该校校长徐丹丹一个个给劳动小组授牌，孩子们接过基地区域牌后，小心翼翼在牌子上一笔一画，工工整整地写上了本组的人员名单信息。紧接着，项目实践小组代表也一一发言，表示将以积极的态度，饱满的热情和实际的行动来认真对待这项劳动实践活动。指导老师们更是对同学们提出了不仅要紧握手中笔，更要拿起手中锹的希冀。
“此项目是以劳动基地为载体，让孩子们亲历情境，亲手操作，亲身体验，真正挥洒劳动的汗水，收获劳动的快乐，理解劳动的意义，也是让学生从‘爱劳动’、‘会劳动’，走向‘勤劳动’、‘善劳动’的转折点，未来，劳动教育将成为学校的一道最靓丽的风景。”该校校长徐丹丹如是说。
