自从荣获全国首批科学教育实验校的殊荣，六安一中东校区便怀揣着高度的使命感与责任感，全面而深入地推进科学教育实验校建设的工作。3月27日，学校教务处主任李永生主持召开了全体教研组长与社团负责同志的会议。会上，李主任对《六安一中东校区科学教育实验校工作方案》进行了详细的解读，并深入探讨了如何结合学科特色与社团优势，为科学教育注入更多的创意与活力。
3月28日，为了更好地贯彻教育部相关通知的精神，全国首批科学教育实验校第44协同组的19所学校领导、教师齐聚线上，开展了一场别开生面的视频交流研讨会。此次会议不仅加强了各校之间的沟通与协作，更为科学教育实验校的建设提供了宝贵的经验借鉴与思路碰撞。
紧接着，3月29日，六安一中东校区隆重召开实验校工作方案实施动员会。会上，学校号召全体教职工在科学教育实验校中勇担使命，以项目化为载体，依托学校现有的小平科技实验室、斗笠气象站、科学社团等资源，精心打造一系列富有地方特色与科技含量的课程。这些课程不仅涵盖气象观测、天文观测等自然科学领域，还深入挖掘淠史杭水质监测课程资源、工程物理、红色精神以及大别山生物多样性等地方文化与自然资源，使科学教育更加贴近生活，促进学生生活知识与科学教育知识的深度融合。
同时，学校还积极拓展校企馆合作，与科技馆、博物馆等场馆建立稳定的合作关系，组织学生开展丰富多彩的参观学习活动；与周边科技企业建立科学教育实践基地，开展校企联合的科学教育项目；并邀请高校科学家（科技工作者）走进校园，为学生带来前沿的科学知识，组织学生参观学习高校及科研院所的先进实验室。这一系列举措旨在为学生提供一个更加广阔、多元的科学教育平台，助力他们在科学的海洋中畅游，探索无尽的奥秘。(图文：六安一中东校区)