教育不平衡不充分的表现 (云南教育的短板)

云南教育的短板,云南教育短板有哪些

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师说 第21期

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最近,一则“收到北大录取通知书时,他正在拌砂浆”的新闻,引起了很多人的关注。这位小伙子崔庆涛,正是来自我们今天要说的地方:云南。

对于云南省的教育,很多人的第一印象就是落后。的确,2017年,云南全省的人均GDP刚刚超过3万元,排在全国倒数第二位。在这样的经济背景下,云南省的学校数量、质量、以及教学的硬件水平和经济发达的省市有着不小的差距。

但是,云南教育最大的问题不是落后而是不均衡。

我们开篇谈到的崔庆涛,就来自于云南曲靖,这里有云南的一级一等完全中学曲靖第一中学。昆明也有诞生了多位云南高考状元的云南师大附中、昆明第一中学等等。

但是云南省的贫困山区也很多,那里的一所小学,就要囊括几十里范围内所有山村儿童的教育。甚至有些偏远地区的孩子依然无学可上。曾经有云南支教的志愿者说:那里房难建,路难修,这些孩子每天要走十几里山路上学,到了这,你才会体会到什么叫真正的“有心无力”。

有云南的学子说:当年我在地州最好的中学,但是老师的教学技能就是刷题,小学老师的素质就更低。农村孩子的学习条件真的很艰苦。

云南是我国民族种类最多的省份,全国56个民族,云南就有52个。所以,云南的基础教育不仅仅是边疆山区的农村教育,也是多民族教育。在这种情况下,想要大力发展教育更是难上加难。

不过除了近些年国家政策的支持外,我们也从那些能够走出云南的学子身上看到了希望和感动。

开篇提到的崔庆涛,在对记者提到自己未来规划的时候就说道:走出大山,我也会回到大山。但我回到大山,期待能给她带来一些不一样的变化。

对于西部地区的教育,你有哪些想说的话,欢迎留言告诉我们。