小白菜、萝卜、生菜、麦叶……赣州市宁都县私立育新学校校园内的一块劳动教育实践基地，在这个冬天里生机勃勃，绿意盎然……让学生们的田园梦想变成了现实。
在现代教育体系中，劳动教育越来越受到重视。为全面提高学生劳动素养，贯彻 “双减”政策，落实“五育并举”融合育人，做到“劳动即生活、生活即教育”，让同学们在劳动中感受自然规律、在劳动实践中激发兴趣，宁都县私立育新学校践行“创新实践，引领师生幸福成长”的办学理念，本学期，充分利用学校环境资源，专门为同学们开辟了“种植园”劳动实践基地。
播种希望，劳动练技能。劳可陶情勤养德，动能励志苦成才。“劳动教育正当时，蔬菜种植伴成长”的劳动教育实践基地启动仪式后，学校的种植园就变得热闹起来了。“小农夫”们朝气蓬勃，满怀期待，在校领导、老师们的悉心指导下，同学们挥舞着锄头，拿起铁锹，除草、松土、整地，出出力，流流汗，播种一颗颗“希望的种子”，体会“一粥一饭来之不易”的艰辛。以劳育德，以劳启智，“种植园”里寓教于劳，奏响了劳动乐谱的动人旋律。
挥洒汗水，劳动锻体魄。微风细雨润物无声，万物悄然快速成长。随着时间的推移，蔬菜园里的蔬菜开始发芽、生长。为了让蔬菜茁壮成长，学生定期给它们浇水、除草和施肥，种植园里充满了学生们喜悦的笑声。他们把辛勤的汗水挥洒在了小小的菜地里，把独属于自己班集体的种植园打理得井井有条。在这个过程中，学生学会了细心和耐心，也更加珍惜每一颗蔬菜的成长。
喜迎丰收，劳动得硕果。种植园的菜地，经过师生的辛勤劳动及精心呵护，一粒粒菜籽、一棵棵小菜苗长势喜人，开花结果。看着自己亲手撒下的种子，栽下的小菜苗长得这样壮，同学们兴奋不已。在收获的季节，在老师的带领下，学生们忙碌地采摘着。他们有的弯着腰用力地拔下一棵青菜，轻轻地甩掉泥土，整整齐齐地放入筐里；有的是“搬运工”，将箩筐里的蔬菜搬运至水池旁清洗……同学们分工明确，齐心协力一起劳动，虽累得满头大汗，但真正体验到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，也更加深刻地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的不易。
品尝收获，成果最香甜。一分耕耘，一分收获。经过师生们的辛勤耕耘，才有了这次大丰收。同学们纷纷表示，“这段时间的劳动实践，大家学习到了许多课堂以外的知识，他们经历了播种、管理、收获的整个劳动实践过程，体会到了劳动的辛苦，以后一定会珍惜每一粒粮食。”随后，大家在食堂里品尝着自己亲手种植的绿色无公害蔬菜，甜甜的滋味萦绕心头。
劳动即教育。实践活动是学校劳动课程的重要组成部分，学校重视学生劳动教育，让同学们通过参与实践锻炼体验了劳动的光荣和收获的自豪。悦劳动，乐成长。让劳动创造成果的种子在孩子们的心中生根发芽，结出丰硕的成果。
今后，在“双减”政策的背景下，学校还将充分发挥劳动实践基地的阵地作用，以尊重兴趣、联系生活、着眼发展为理念，不断创新劳动教育的形式，积极开展形式多样的劳动实践活动，持之以恒抓好劳动教育工作，让劳动教育在新时代焕发活力，让劳动教育在孩子心中生根发芽，让劳动教育浸润孩子的成长历程，进一步挖掘劳动教育的育人价值。
图文：曾灵秀
编辑：施承志