一次打开视野收获颇丰课程思政教学分享交大希望学院举办课程思政建设骨干教师培训会
来源：文/新闻中心 罗熠 图/新闻中心 李润 叶晋源
为全面推进学院课程思政建设，进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和四川省教育厅《关于全面推进课程思政建设落实立德树人根本任务的实施意见》等文件精神和要求。2021年4月8日下午，西南交通大学希望学院课程思政建设骨干教师培训会在6104报告厅举行。会议邀请西南交通大学课程思政建设工作领导小组办公室负责人、教务处副处长代宁教授和西南交通大学教学设计师、物理科学与技术学院硕士研究生导师孙燕云教授主讲。西南交通大学希望学院院长陈叶梅、*党**委书记陈尚云、副院长马贵平、*党**委副书记殷俊出席会议，学院课程思政建设工作领导小组成员、各教学单位教研室主任及以上人员、各*党**总支学工组组长及以上人员、校级课程思政建设项目负责人及主要参与人员、思政部全体教师参加会议。
大会伊始，西南交通大学希望学院马贵平副院长就会议召开的背景、目的和议程进行介绍。其后，西南交通大学代宁教授以“灌输文化尚交通，育养轨道行业时代新才”为主题，结合西南交通大学在课程思政建设方面的经验和成果做了分享。他从学院层面设计、具体措施、特色课程教育分析三方面展开讲授，详细介绍了西南交通大学近年来的课程思政教育发展历程，深刻阐述了人才培养方式的重要性，引导在场教师进一步明确理解习*平近**总书记提出的“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”三个教育根本问题。
代宁教授从教育理念、关注点、教学方法三方面深入解析了“双一流”建设对拔尖创新人才培养内涵式发展的要求。代宁强调，要将“立德树人”理念与课程思政紧密结合在一起，引领学生适应未来社会；要注重教育教学改革推进，把“以教为中心”向“以学为中心”转变；要注重教学方法，使被动学习向主动学习转变，表层学习向深层次学习转变，将信息技术融入深度的现实需要。随后，他分享了西南交通大学“以学生为中心”的具体培养理念，并总结了三点成功经验：一是为了一切学生，既要重视学生个性发展又要强调共性；二是一切为了学生，要突出学生主体；三是为了学生的一切、一切为了学生、为了一切学生，增强学生价值塑造、人格养成、能力培养以及方方面面的发展。最后，代宁教授希望，学院能够加强顶层设计并深刻领会其内涵，落实好“1344”“1333”方案；学院在执行过程中能够提供政策支持、平台支撑及经费保障，稳步推进学院课程思政建设；教师能够深入研究具体教学方法并实施。以此推动学院课程思政建设更深刻、更走心、更有影响力。
孙燕云教授以“世间百味盐为首，课程千万思当先”为主题，从课程思政建设目标、设计思路、建设案例、育人成效，以及团队在思政建设过程中的体会与感悟做分享。她以课程思政的建设目标“立德树人”开篇，用大量生动形象的比喻解释了“全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中”的内涵。孙燕云提到，课程思政建设思路首先要有融入思政元素的教学大纲和教案，这是践行思政工作的基础。同时，思政教育要以目标为导向并展开多维度思考。在进行课程思政过程中，教师必须发挥好桥梁和纽带作用，做到真学真信真懂真用。
接下来，孙燕云分享并总结了团队案例中的四点成功经验：第一，将习*平近**新时代中国特色社会主义思想带进课堂；将思政与课程内容相结合，抓实抓好课程思政建设与改革创新，形成课程思政教学特色。第二，在课堂上培育和践行社会主义核心价值观。以课程为例，核心教学目标应聚焦坚持不懈培育学生的理想信念，增强学生使命担当，切实保证思政课融入学生心灵的育人效果。第三，在课程的传授过程中，使学生深刻感悟马克思主义的真理力量，加强中华优秀传统文化教育，为其形成科学思想打好基础。第四，在课程的育人过程中，深化志愿理想和志愿道德教育，结合历史人物故事与精神，为同学们树立未来产业工程师和创业企业家的正确世界观、人生观、价值观。“课程思政建设不仅是*党**和国家对我们教育工作上的需要，其实更来自于青年学子们内心深处的根本需求，课程思政可以说是功在当代，利在千秋”，对于课程思政的育人成效与意义，孙燕云如是说道。
随后，与会骨干教师踊跃同代宁与孙燕云两位教授进行交流互动。大家纷纷表示聆听代宁与孙燕云两位教授的案例经验分享收获颇丰，对他们团队的科研事迹由衷敬佩。本次培训会既开拓了大家的视野，也为今后课程思政工作指明了前进的方向。
最后，西南交通大学希望学院院长陈叶梅对代宁和孙燕云两位教授的精彩案例经验分享与课程思政教育建设成效给予了高度赞扬，对两位教授应邀参加本次培训会表示感谢。陈叶梅强调，学院一直高度重视课程思政的建设，本次会议两位教授与学院骨干教师面对面交流，学院建设为特色鲜明高水平应用技术大学思政课程建设提供了的强大的动力。她希望在场骨干教师代表要充分利用好本次交流机会，向代宁和孙燕云两位教授认真学习，坚守初心、坚定信念、潜心研究，勇攀科研高峰。
“希望学院在课程思政建设上没有输在起跑线，但如果我们不努力就可能会输在终点。”对于课程思政建设，陈叶梅院长还提到，从三全育人到课程思政，学院虽一直紧跟教育部的步伐，特别是从2015年的转型改革一直到2018年的正式立项四川省的三全育人试点项目，再到现今进一步课程思政的深化，但学院确实还有很多不足。对此，每一位教师与领导都应该以学生姿态向代宁与孙燕云两位教授学习，奋起直追。
会议最后，大会主持人马贵平副院长总结到，希望学院成立了课程思政建设工作领导小组。在领导小组的带领下，组织召开了课程思政建设工作推进会、多次参加了各级各类课程思政建设培训会，学院也组织建设了一批校级课程思政建设项目，也积极申报了一批省级课程思政建设项目。本次培训会将会进一步推动学院课程思想建设工作。