如何教出孩子背书？只需3步
上周末刚好在家，碰到仔要背书。亲说仔背书比较困难，我也想起这几乎是男孩子小时候的一个通病，背书不太好。我小时候背书也是背一段忘一段的场景，当时感觉太难了。
不过自从学过一些记忆的方法之后，就感觉背书实际没那么难，于是决定在小朋友身上实践一下。
他们要背的一篇文章叫做《搭船的鸟》。
我先让他将文章读3遍，先熟悉一下大致的内容。渐渐地听到他读的声音越读越小，我就说，"开始吧"。
1.准备。
我叫他先拿了2张草稿纸和2支笔。我们一人一支笔和一张纸。
2.拆解任务
文章刚好5段，就分为5块来背诵好了。
2.1 寻找关键词
就是找出每一句话的主、谓、宾，小朋友可能不知道是什么意思，所以由我带着他来找。
2.2 将它画出来将每一句话中的主、谓、宾尽可能的画出来，主语和宾语通常是名词，比较好画一点。这里我使用的是简笔画，比如这篇文章里提到较多的名词是我、妈妈、家、船、鸟等。我和妈妈就画一个头像，家是一个房子，不一定要画的很好，但要一看就能懂。因为仔学过一段时间的绘画，所以画的可能比我还好一点。其它词汇不太好画，可以先去掉，如形容词、副词等。为什么要选择画呢？因为画比文字印象更家深刻形象，更容易记忆。比如看漫画你可能很快就明白表达的意思了，但是如果看文字，你就要慢很多倍。具研究，人的图像记忆速度是文字的100倍以上。
2.3 开始背诵，难度从低到高。
第一次背诵的时候，抽掉原文，但可以让仔观看自己的画做为提示来背诵。那么这个背诵就变成了，看图说话或者填空一类的题目了，这就比刚开始就整段背诵要容易的多；就算有些词忘掉或者背错了，但基本上大致的内容都能说上来。如果直接去背，可能某一句话忘记了，大脑一片空白，就会卡在一个地方半天不动。这样第一次就背出来了，值得夸奖一下！这样也降低了难度，并且可以每一次都有点小进步，同时也增强了他背书的信心。
逐步增加难度，等看着图熟练背会以后，就可以挡住后半、然后前半部分的提示画来背诵了，最后就可以全部遮住背诵了。
2.4 中场休息
背诵是比较耗费脑力的活，所以约每25分钟，休息5分钟，休息时安排吃了一点水果龙眼。
3.重复循环上面的步骤
最终5段，花了约一小时的时间背下来了。还不算很流利，所以要多背几遍。
