浙江中医药大学2019年三位一体综合评价招生计划共120人。网上报名和材料上传自2019年2月25日9时开始至2019年3月17日16时截止。网络注册2584人，填报相关专业考生共2327人，完成网上报名流程成功报名考生共1779人，其中，中医学（5+3一体化培养）316人，临床医学599人，中药学595人，护理学269人。
根据浙江省教育考试院相关规定和《浙江中医药大学2019年三位一体综合评价招生章程》，根据学业水平测试成绩折算得分（含专项条件计分）从高到低选拔，按不超过各专业招生计划数的6倍选定入围综合素质测评考生。共计720位考生分别入围浙江中医药大学中医学（5+3一体化培养）、临床医学、中药学、护理学专业综合素质测评环节。中医学（5+3一体化培养），共180人，临床医学，共180人，中药学，共180人，护理学，共180人。
根据浙江省教育考试院三位一体综合评价招生管理相关文件精神和浙江中医药大学2019年三位一体综合评价招生章程，经学校三位一体招生综合素质测评，依据综合素质测评成绩，按不超过各招生专业计划数1:5的原则确定综合素质测评入围名单。
确定中医学（5+3一体化培养）专业综合素质测评入围考生91人，最高分95分，最低分66.25分，平均分83.18分。
确定临床医学专业综合素质测评入围考生82人，最高分95分，最低分64分，平均分81.24分。
确定中药学专业综合素质测评入围考生105人，最高分94.5分，最低分68.75分，平均分81.58分。
确定护理学专业综合素质测评入围考生95人，最高分95分，最低分60分，平均分81.61分。
综合成绩=“学业水平测试成绩（折算成满分100分）×15％＋综合测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×55%”计算形成。
下面附上2019年浙江中医药大学浙江录取情况表：
简单介绍三位一体中医学（5+3一体化培养）、临床医学、中药学、护理学四个专业。
中医学（5+3一体化培养）：
主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、西医诊断学、针灸学、西医内科学、中医内科学、中医骨伤科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
主要就业去向：
本专业毕业生符合条件者授予硕士学位，主要就业单位为杭城各大省市级医院和生源地中心医院，是医院未来技术和科研发展的核心人才。
临床医学：
主干课程：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医患沟通学、循证医学、医学机能实验学、医学心理学、医学临床技能训练、临床思维训练、中医学等。
主要就业去向：本专业毕业生符合条件者授予医学学士学位，适合在各级综合性医院、专科医院、各类保健机构等部门从事临床医疗、预防工作及在医学院校、科研机构从事教学和科研工作。
中药学：
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、仪器分析、药理学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药分析学。
主要就业去向：本专业毕业生符合条件者授予理学学士学位，适合在制药企业、医疗机构、药物研究等单位从事药物管理、药物研究开发、药品营销、中药质量检测、药店药师、医院药房配方、医院制剂制备、医药管理等工作。
护理学：
主干课程：护理学导论、护理学基础、健康评估、中医护理学基础、中医临床护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、护理研究、护理管理学、社区护理学。拥有省级课程5门，其中中医护理学、急危重症护理学、护理学基础为省级精品课程，中医护理学、内科护理学为省级精品在线开放课程。
主要就业去向：本专业毕业生符合条件者授予理学学士学位。护理专业人才属于国家紧缺型人才，近年来，浙江中医药大学护理学专业毕业生在省市级医院就业比例逐年上升，在三级医院就业比例在75%以上，毕业生专业对口率在94%以上。毕业三年后平均薪资水平高于全省毕业生的20%以上。
以上是浙江中医药大学三位一体专业介绍，希望能够在考生报考时提供一定的帮助。
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