渭源县清源镇第二小学始建于1920年，历经百年薪火相传，目前形成了“一校两区、分级分区、深度融合”的办学管理模式(校本部和书院校区)。两校区共有学生1780人，38个教学班，教师109人。学校系定西市首批市级示范性小学，先后荣获“甘肃省教育工作先进集体”“全省德育示范学校”“市级文明校园”等称号，2019年12月被市委、市政府命名为“市级文明校园”，2021年，已晋升为省级文明校园先进单位，目前，正在创建省级文明校园。
跨入新时代，学校以*党**的十九大和十九届历次全会精神、习*平近**新时代中国特色社会主义思想为指导，践行“二十四字”社会主义核心价值观。为突出内涵发展，提升学校品味，强化责任意识，学校坚持“为学生的健康成长奠基，为教师的专业发展服务”的办学理念，秉承“一字一句读好书，一言一行学做人”的校训，大力推进“温暖校园”建设，致力于构建“温馨”的环境文化、“温厚”的课程文化、“温雅”的活动文化、“温润”的人际关系文化，培养健康、阳光、乐学、具有责任担当的新时代好少年。
以*党**建文化为引领，聚焦文明校园创建工作，彰显文明校园新风貌，助推学校教育全面发展。一是*党**建引领，德育驱动，打造强大育人气场。近年来，清源二小将*党**建与思政教育深度融合，努力打造“三抓三强化三提升”的思政铸魂育人模式，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，努力办好二小特色思政课。二是实施“温润赋能”工程，提升教师队伍素质。围绕“温润赋能强主力”，学校*党**支部组织开展了*党**员“四个一”活动，充分发挥示范带头作用，锻造主力军。以“四有”好老师为标准，加强教师成长全过程管理，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。三是围绕“温雅育人展活力”，以队员“四个我”为主要活动载体，抓好“红领巾奖章”的落实与考核，大力创建“动感中队”，常态开展“五小活动”与学校“1+7”课程体系相辅相成，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四是学校积极寻求家校共育的路子，每周向校级家委会主任推送《渭源县清源镇第二小学“家校共育”周末家庭教育任务清单》，由其推送至班级群，周末家长督促完成清单内容，通过“习惯培养、安全守护、亲子有约、每周一言”等栏目，学生在安全教育、习惯养成等方面成效显著。五是围绕“文明校园”建设，积极开展普法学法活动。每学期邀请法制副校长、司法人员对广大师生做法制教育专题讲座，指导师生开展防震、消防、防爆等应急疏散演练，增强广大师生学法、懂法、守法的意识，提升了应急避险的能力，为文明校园的建设保驾护航。
以思想道德建设为引领，强化德育阵地，深化德育主题，让立德树人落地生根，培养“阳光型”学生。学校与时俱进，确立了培养“健康、阳光、乐学，具有责任担当的时代新人”的育人目标，设置了“1+7”课程体系，助力学生全面发展。通过“一课*会两**四节”，让德育回归日常，指导学生在日常生活和实践中体会道德知识的内涵。学校将价值观内容细化落实到各学科课程的德育目标之中，将“人人都是德育工作者”的理念深入学科教师内心，充分发挥课堂主渠道的德育功能，做到全员育人、全程育人、全方位育人，使学生逐步理解社会主义核心价值观的丰富意蕴。通过“*旗国**下讲话”“主题班会”等礼节仪式教育，进一步强化爱国主义、理想信念等教育，将感恩、责任担当、生命教育细化到每个角落。每学期坚持开展雏鹰争彰系列活动，为学生搭建充分展示自我的舞台，增强了学生的自信心，自我认同感，鼓励学生全面发展。
以活动阵地为平台，加强校园文化建设，推进校本课程开发，推广中国优秀传统文化。校委班子集思广益，打造特色校园文化。新建了“四史”墙、教育主题墙、“习语”墙，社会主义核心价值观宣传专栏、廉政文化长廊等。以推进校本文化课程“经典诗文诵读”“课外拓展阅读”“书法进课堂”建设为契机，刊印《言行二小》《百花园》《赋能成长》等内部学习资料，让“经典诵读”“群文阅读”“主题阅读”“班级读书会”“亲子阅读”等读书活动和“墨香润童年”书法进教室常态化，潜移默化中将传统文化的传承变为自觉，让整个校园洋溢着浓浓的书香、墨香，提升学校办学的软实力。
让教育理想如诗，校园风景如画，师生生活幸福如歌，让每一个孩子与“美好”相遇，与“品质”相伴，这，就是二小人勠力同心创建文明校园、温暖校园的追求！文明校园的建设之路是一项长期的系统工程，今后，学校将在各级领导的关怀下，不断努力，与时俱进，继续开拓文明校园建设的新路子，以优异的成绩喜迎*党**的二十大的胜利召开。
供稿：渭源县清源镇第二小学