疫后心理调节 (疫后心理复健)

为促进学生人格健康健全,培养乐观、积极向上的心理素质,针对学生心灵成长和学习生活,5月20日下午,迎泽区港道小学利用班会课组织开展了以“心理健康教育”为主题的班会活动,各个心理委员本着认真负责的工作态度,对此次班会做出了重要贡献,让同学们也大有收获。

疫后心理复健,疫后心理重建

活动中,心理委员首先向同学们介绍了什么是心理学,心理出现问题的特征,然后讲解了学生存在心理问题的原因,也介绍了调节心理问题的可行方法。给同学们阐述了如何适应校园生活?如何交友?自己应该以何种心态来面对学习和生活?

疫后心理复健,疫后心理重建

在主题班会中,同学们积极参与、高度配合,学会了分享与互助,激发同学们的团结意识,也使心灵得到了交流与满足。

活动的尾声,有的同学还制作了关于“心理健康”的手抄报给大家作了展示。

疫后心理复健,疫后心理重建

疫后心理复健,疫后心理重建

通过此次心理健康教育主题班会,提高了学生对于自身心理健康的认识,有利于学生在出现相关问题时获得更有效的解决方法,对于入学时的学习、生活、人际交往产生不同程度的效果,让学生更好更快的适应校园生活。让同学们更好调整自己,做健康的自己。(责编 张敏 通讯员 武瑞瑞)