近日
南京市教育局公布
第四届“南京市德育工作带头人”名单
秦淮区取得 累累硕果
来自全区中小学、幼儿园的
12 位教师
踔厉奋发竭全力
披荆斩棘创佳绩
追光而遇
蓄势待发
奋楫扬帆启新程，凝心聚力谋新篇。
为深入学习贯彻*党**的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步强化德育工作队伍建设，引导和激励广大教师积极投身德育工作，南京市教育局于3月中旬启动 第四届“南京市德育工作带头人”评选活动。
秦淮区教育局高度重视，立刻召开专题会议，制定规范章程，发布评选通知。区教师发展中心快速组建“市德育工作带头人”申报工作小组，候选人推荐工作有条不紊地开展起来。全区中小学（含职教、特教）、幼儿园积极动员，符合条件的教师踊跃报名，通过材料申报、资格审查、材料审核、笔试培训、面试培训、笔试、面试和材料复审，最终确定16位市级参评候选人名单。
沐光而行
积蓄沉淀
砥志研思共提升，踔厉奋发向未来。
名单确定伊始，秦淮区教师发展中心邀请多位专家对参评候选人开展专项材料申报培训、笔试培训、面试培训，同研同学、共研共进。从申报文件的逐字解读，到申报书的逐项审核、市级网报的模拟训练、笔试环节的精心指导、面试环节的细致演练，再到最后专家们分组点对点考前培训，整个团队抱团发展，共同进步。
“宝剑锋从磨砺出”，高规格指导、高强度训练，使得候选教师们的专业水平大幅提高。点滴的累积，日夜的进步，充分印证了 “努力+帮助=成长+美好”。
绽放光彩
超越自我
三尺讲台展风采，百舸争流竞芳华。
不轻言放弃，是对梦想的执着；踔厉奋进，是对自我的超越。大家一同凝聚，追梦而行！在最终的角逐环节，秦淮教师们灵活应对种种考验，充分展现了新时代德育工作者踏实的工作作风和不凡的教育风采，最终取得了骄人的成绩。
南京市第二十七高级中学 翁珍
翁珍，南京市第二十七高级中学语文高级教师，教育硕士。
“教师要时刻记住自己也曾经是一名孩子”，这是翁珍老师的教育初心。从事班主任工作17年来，她始终能用同理心去感受孩子的喜怒哀乐，用微笑和鼓励去唤醒孩子的自信与潜能。关爱每一位学生，对待学生宽严相济，张弛有度。看着学生一天天地成长，便是她作为班主任最大的幸福与满足。
德育工作宣言
让教育充满思想，让思想充满智慧。
南京市钟英中学 李晓鸣
李晓鸣，南京市钟英中学语文教师。
参加工作以来，连续12年担任班主任工作，所带班级多次荣获市、区先进班集体称号。援疆期间，担任伊宁第六中学教科室副主任等职，在边疆传递南京“爱的教育”思想，受到学校同仁一致好评。担任南京市钟英中学班主任工作期间，为学校德育工作作出突出贡献，参与江苏省第五批品格提升工程项目《家校社联智共育的习养英才行动》，获得南京市、秦淮区学校德育工作创新奖。
德育工作宣言
天道酬勤，让我们诗意栖居。
南京师范大学附属中学秦淮科技高中
姚燕
姚燕，南京师范大学附属中学秦淮科技高中生物高级教师。
热爱教育事业，为人师表，清正廉洁，严于律己。她多年连续担任班主任和生物教研组长，在教育教学和科学研究领域全情投入、持续探索，在任何一项工作中富有高度的责任感和创新精神；对学生宽严并济、管教同步，细心呵护每一位学生，尽心护航他们的成长。曾获江苏省中小学理科实验说课一等奖，南京市理科实验说课一等奖；主持和参与多项国家、省、市课题研究，撰写多篇论文并发表；担任生物奥赛教练，所带学生获得国家二等奖1人，国家三等奖3人，省级奖项若干。
德育工作宣言
守望教育，幸福人生——永远在路上。
南京市考棚小学 张颖
张颖，南京市考棚小学语文教师。
作为南京市学校心理咨询员，多年来一直参加“陶老师”工作站秦淮分站志愿者工作。参与学校省级中小学生品格提升工程等多项科研项目，多篇论文、案例获得省市区一等奖。曾获秦淮区班主任基本功比赛特等奖。所带班级被评为校“周恩来班”、秦淮区“书香班级”、江苏省“英雄中队”。
德育工作宣言
以德育人，以爱润心，努力做学生梦想的播种者，进取的引领者，成长的陪伴者。
南京市府西街小学 蔡晓梅
蔡晓梅，南京市府西街小学班主任、年级组长，一级教师。
她能够以著名教育家斯霞、李吉林老师为榜样，始终牢记立德树人使命，始终践行“爱心教育”理念，始终坚守教育教学一线，热爱教育，热爱孩子，热爱班主任工作，29年从未间断。能够主动践行社会主义核心价值观，用“四有”好老师标准严格要求自己，关注、关心、关爱每一位学生，受到学生和家长的充分肯定与一致好评。所带班级获“南京市优秀少先队中队”，多次被评为校“文明班级”“至美班级”。作为核心成员参与 “十三五”市级课题研究并结题，文章发表于省级期刊，多次在市区级教育论文、案例中荣获特等奖以及一、二等奖。
德育工作宣言
但凡有利于孩子成长，我当力求做到更好。
南京市武定新村小学 周超
周超，南京市武定新村小学语文骨干教师。
从教16年来，她在实践中反思，在反思中探索，在探索中不断前行，努力寻找适合少年儿童身心发展规律和健康成长需求的教育方法，努力提升自身教育水平，推动班级学生的不断成长。不仅如此，她积极参与学校省级中小学生品格提升工程等多项科研项目，多篇论文发表于省级期刊，独立撰写的论文、案例、教学设计多次获得省二等奖、市一等奖的好成绩。所带班级被评为秦淮区“书香班级”。
德育工作宣言
任何收获都不是偶然的，付出和努力，终会让你焕然一新！
南京市秦淮特殊教育学校 俞蓉
俞蓉，南京市秦淮特殊教育学校职教教研组长，一级教师。
工作25年来，她一直担任班主任工作，用青春和大爱践行“坚守特教”的庄严承诺，用理想和信念弘扬“敢于担当”的时代精神，用爱和专业为特殊学生点亮就业梦想。参与江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。
德育工作宣言
把每一个特殊孩子当成自己的宝贝，让每一个生命都焕发光彩。
南京市中华路幼儿园 焦莉
焦莉，南京市中华路幼儿园教研组长。
从教14年来，她始终坚持用爱接纳孩子、用心呵护孩子、用情携手孩子，不断追求与幼儿同频，做高质量的陪伴者。多次承担对省内外幼教同行的讲座、公开课，多次参加省、市级教育规划课题的研究，多篇论文和案例在省、市获奖。先后荣获“全国中小学交互式电子白板学科教学大赛一等奖、南京市信息化教学能手比赛特等奖、南京市教师中华经典诵读比赛一等奖”等荣誉。
德育工作宣言
做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
南京市梅花山庄幼儿园 顾美娟
顾美娟，南京市梅花山庄幼儿园年级组长，一级教师。
担任班主任工作20多年来，她始终手捧着对幼儿的爱心、对岗位的责任心和对幼儿教育的事业心，不断探索和实践。她热爱孩子，平等、公正对待每位孩子，关注个体差异、心理变化，细心引导。“孩子交给她，我们放心！”这句话是历年来顾老师所带班级家长对她的赞誉。她善于学习、勤于钻研，大胆尝试创新，传承传统皮影戏表演艺术，师承老艺术家，培育小幼苗，让传统文化绽放新花。曾获全国幼儿园优秀自制玩教具展评一等奖，多次在市区教研组中承担观摩活动，作为核心成员参与国家、省、市级课题研究，多项个人课题在市区立项并结题，多篇文章发表并在省市级教育论文、案例中获一、二等奖。
德育工作宣言
用爱心浸润童心，做平实、坚定的幼教“乐行者”。
南京师范大学附属中学秦淮科技高中
吴婕
吴婕，南京师范大学附属中学秦淮科技高中学生发展中心主任，高级教师，研究生学历。
“用我们的美好模样影响学生的精神长相”是吴婕老师的不懈追求。她热爱教育事业，坚持立德树人。以生为本，寻找学生发展中的亮点，悉心呵护学生成长，严慈相济，深受学生喜爱。在德育管理工作中，系统设计德育课程，精心策划学生活动，当好学生健康成长的引路人。
德育工作宣言
努力让每个学生在附中科高辽阔的舞台上闪亮发光！
南京市游府西街小学 郭莉
郭莉，南京市游府西街小学副校长。
她从事德育工作近30年，曾主持南京市“十三五”规划—未成年人思想道德教育专项研究课题，参与江苏省教育科学规划课题的研究。开设多节区级以上讲座，多篇文章发表在《江苏教育》《教师》等杂志。
德育工作宣言
在教育的道路上与孩子共成长！
南京市游府西街幼儿园 付海霞
付海霞，南京市游府西街幼儿园副园长，一级教师。
从教21年，默默耕耘，用爱与责任浇灌幼苗，不断提升自己，与幼儿共成长。她主持多项个人课题在市级立项并结题，主持并参与江苏省“十三五”规划课题等科研项目；参与幼儿园德育工作实践获南京市德育创新工作二等奖；多篇论文、案例在省、市获奖或发表于省级刊物；应邀到省内外多地开设公开课、工作坊培训。
德育工作宣言
用心育幼苗,做一个平凡而幸福的老师。
以赛促训 赛训一体 学思并肩
秦淮区高度重视德育工作队伍建设，坚持每年开展全区中小学、幼儿园骨干班主任培训，成为全区德育名师培养的“蓄水池”；每两年开展全区中小学、幼儿园德育校（园）长培训和德育主任培训，成为全区德育干部成长的“加油站”。全区现有 2 个“南京市德育名师工作室”， 37 名“南京市德育工作带头人”， 53 名“南京市德育优秀青年教师”。
来源：秦淮教育发布