深圳教育部门的集团化办学，为均衡教育资源探寻了一个很好的方法。南山区的集团化办学起步早，规模最大。罗湖、宝安、龙华等片区也紧跟其后，现今已经呈现了百花齐放的状态。
因学校过多，篇幅过长，先收藏再看。今天儿童周末继续盘点下罗湖区教育集团和福田区教育集团下的老牌小学。
罗湖区
*因篇幅较长，正文只选取部分老牌小学来讲
一
螺岭教育集团
学校目录（ 学校排名不分先后）
1、螺岭外国语实验学校
2、怡景小学
3、靖轩小学
4、景贝小学
01
螺岭外国语实验学校
螺岭外国语实验学校成立于1981年9月，原名螺岭小学。1986年被定为深圳市重点小学，1997年3月被评为广东省一级学校，1999年被评为广东省绿色学校。分三个校区，分为一部，二部及湖贝校区。一部由3、4、5、6年级组成，二部由1、2年级组成，湖贝校区18个班。
学校有丰富的课程体系，语言文化、少年磨砺等传统精品课程，又创新开发了中英文绘本阅读、中西融合课程、国学课程、中外教TT合作等特色课程。将教学特色回归生活化模式。
2021年小一录取分数线：C类84
坊间评价：
学校举办各类综合实践活动，锻炼孩子生活独立性，体验自主能力；
师资队伍雄厚，从校园软硬件设施和校园环境来讲，值得家长考虑；从升学率来看，考上深外和深中的学生数据可观。
02
怡景小学
1987年9月，在深圳第一个以别墅为主体的住宅区内，诞生了一所小学——深圳市怡景小学。美丽幽静，拥有独育特色的怡人景致。教学区，运动区，综合实践区等配套设施齐全。
以体育、音乐为特色学科，各学科均衡发展，教育教学质量稳步上升的良好态势。 学生的校本教育内容——劳动综合实践教育 ，也引起区教育局的重视，并指定为“广东省劳动社会实践综合教育专题研讨会”交流内容。
2021年小一录取分数线：F类66.5
坊间评价：
关注学生的体育素养，羽毛球队和篮球队经常代表学校参加各类比赛；
学生的学业成绩在全区是靠前位置。
03
靖轩小学
靖轩小学创办于1929年，是深圳一所财政全额拨款的省一级学校。现任校长李崇开阔的教育视野以及教育教学经验的长期积淀，精通学校管理，努力实施素质教育，学校教育教学质量不断提升，成果显著，办学水平得到社会赞誉。
生态教育是学校的一大办学特色，构建起使教师工作的教力、学生学习的学力、学校发展的动力这“三力”均达到最佳状态并能实现可持续发展的一种优化教育。同时积极创新，实现双语教学。
2021年小一录取分数线：F类66.1
坊间评价：
先进的教学理念深受师生和家长喜爱。
04
景贝小学
景贝小学创办于1994年9月，是一所公办六年制广东省一级学校，先进的教育设施加上“创造适合学生发展的教育”的校园文化，给学生个性发展提供了广阔的空间。校园绿化、美化，环境优美。
校本课程，综合实践活动课有特色。先后被评为绿色学校、广东省新课程改革综合实践活动课程实验样本学校、国家级健康促进学校（银奖）等
二
翠竹教育集团
学校目录（ 学校排名不分先后，选取部分学校）
1、翠竹外国语实验学校
2、梧桐小学
3、罗湖小学
01
翠竹外国语实验学校
翠竹外国语实验学校创办于1984年9月，原名翠竹小学，1985年学校被定为深圳市对外开放学校，1986年定为深圳市重点小学，1994年5月学校被评为首批“广东省一级学校”，2003年原翠竹小学与翠华小学合并成立新翠竹小学，2011年更名为“深圳市翠竹外国语实验学校”。
学校定位于高品质、高品位、节节高的现代化品牌学校，开展“五节”（读书节、校园文化艺术节、体育文化节、大创客节、双语文化节）、“四周”（特长展示周、教学开放周、学科兴趣周、毕业感恩周）活动， 形成了校园文化、艺术教育和双语教学三大办学特色。
现任校长孔文东，深圳市翠竹教育集团总校长，作为广东省名校长，孔文东的教育理念就是“创造适合每一个学生的教育”。
2021年小一录取分数线：D类82.3
坊间评价：
翠竹外国语实验是罗湖地区的排头兵，学校对主课教育抓的很严，在各类评比中成绩优异，升学情况很好；
老师负责敬业，学生学习习惯好，基本功扎实，课后作业比较多。
02
梧桐小学
梧桐小学，创建于1932年，是深圳市罗湖区历史最悠久、环境最优美的小学之一，是国家级健康促进学校、深圳市绿色学校和罗湖区一级学校。
以多元智力教育理念引领学校教育教学各项工作，逐步培育 “多彩阅读”、“科创” 的办学特色。校本课程全面推进生本化，推行以人为、艺术、体育、科技、生活+综合的“5+N”课程体系。
梧桐小学自2015年起致力于“大创客”行动，开设创客、无人机、3D打印、车模、创意手工制作等10余个创客类社团，带动特色课程，是深圳市教科院授牌的“深圳市第二批创客实践室”试点学校。
2021年小一录取分数线：F类66.1
坊间评价：
学生课业负担小，更有时间精力开展全面活动，内容丰富；家长积极参与学校教育教学活动，多才多艺的家长给孩子们带来了全新的课堂体验。
03
罗湖小学
罗湖小学创办于1937年，易址三次。现在的罗湖小学于2009年9月建成使用,是罗湖区一所全日制六年制小学。多年来积累的优势和资源，取得了丰硕的教育成果，形成了在深圳乃至全国都有一定影响的两大教育品牌。
品牌课程：
“特区小雷锋综合实践课” --打造新时期学雷锋“五品”文化体系，催动五大行动，重点培养学生的五种核心品质，带动学校发展。
“健康人生教育模式” --锁定在“体魄强、心胸阔、底子厚、后劲足、方法对、动手勤”等六个方面，并实施了“九大行动”，在此基础上逐渐形成了特色鲜明的“健康人生教育模式”。
2021年小一录取分数线：F类66.1
三
翠北教育集团
学校目录（ 学校排名不分先后，选取部分学校）
1、翠北实验小学
2、草埔小学
01
翠北实验小学
翠北实验小学创办于1986年，为罗湖区第一所综合性实验学校。创校以来，教育质量不断提高，其中双语教学成效显著，顺利通过 省一级学校 等级评估、市办学水平评估，荣获市“办学效益先进学校”光荣称号。
英语学科是一大特色 ，很多家长也是冲着这一点，小升初冲深外。翠北实验小学将阅读当作学校底色，努力将阅读当作师生家长生活的一部分。
校园素质教育从操场开始，各色体育活动挖掘学生潜能。学校会通过举办各式各样的体育活动，挖掘学生内在的潜能，促进学生的全面发展。
2021年小一录取分数线：F类66.1
坊间评价：
考试成绩不会通报。只会说全班的一个总水平如何。见家长的特少特少，只有孩子在特别调皮影响其它孩子时才有请家长；
社团活动丰富，但不会占用学习时间，深受学生喜爱和家长欢迎。
02
草埔小学
草埔小学建于1935年，是深圳市建校历史悠久的学校之一，是罗湖区中等规模公办学校。
经过多年的实践探索和积淀，学校形成了 “好习惯教育”“智慧课堂”“阅读 +”“竖笛艺术” 等多个特色亮点，学生发展呈现出了基础扎实、兴趣广泛、文明儒雅、充满活力的个性特征。
针对学生兴趣爱好和个性特长的发展需要，提供支持的平台，促进学生多元发展，让学生体验和享受成功。
2021年小一录取分数线：F类66.1
四
锦田教育集团
学校目录（ 学校排名不分先后，选取部分学校）
1、锦田小学
2、人民小学
01
锦田小学
锦田小学始建于1993年7月，前身为“深圳市锦田中学”，1997年9月改制为“深圳市锦田小学”。教师团队教育教学水平高，教科研能力较强；学校教育教学场景丰富，是一所面向未来的学校。
现任校长提出了“为了更加美好幸福的生活”的总体目标和“生活成就教育，教育创新生活”的办学理念，推行新生活教育试验。学校办学成果显著，先后获得广东省首批书香校园、广东省校本培训示范学校、广东省中小学校长培训实践基地学校、广东省红领巾示范校、深圳市创客实践基地等殊荣。
学生大讲坛--每次由学生自主选择主题，自主编写脚本，自己主持和主讲，很锻炼孩子的表达能力。
2021年小一录取分数线：D类72
坊间评价：
老师认真负责，水平高，成绩不错，作业不过量；
社团活动很多，孩子们都可以参与得到。
02
人民小学
人民小学创办于1964年。学校位于东门商业区晒布路。自办学来为特区建设培养不少人才，全校教职工与时俱进，团结奋斗，使整体办学水平迈向一个新的台阶。
提出“ 打造活力文化，构建活力校园” 的办学理念，围绕课程图谱构建、活力课堂打造、少年精武特色、生活教育、广播体操等大胆探索，效果明显，通过 “每周一重点” 的教育活动，开展得生动活泼而又扎扎实实，师生的精神面貌和综合能力产生了可喜的变化和提高，开创教育新局面。
体艺教学是学校的优势 ，近年来多次荣获市、区“广播体操标兵学校”和“体育先进学校”的称号。
2021年小一录取分数线：F类66.1
五
罗外教育集团
学校目录（ 学校排名不分先后）
1、罗芳小学
2、新秀小学
01
罗芳小学
罗芳小学创办于1994年，是一所全日制公办小学，2000年被评为罗湖区一级学校，2003年成为教育部重点课题《学生心理健康教育研究》实验学校。
学校力行“一人一体艺”和“法制教育”的办学特色。让每个学生从小喜欢并初步掌握一项以上体育运动、一门以上艺术，给幸福人生增添一份情趣；引导学生爱上阅读，让经典诗文伴随学生健康成长，书香滋润金色的童年；蒙以养正，教育学生知法、守法、用法，养成良好的行为习惯，为幸福人生奠基。
2021年小一录取分数线：D类78.8
02
新秀小学
新秀小学创办于1989年，是一所全日制公办小学。2005年通过了“省一级学校”评估。“美术剪纸教学”和“乒乓球”是其两个特色项目。2016年通过了“深圳市办学水平评估”，教育教学质量和办学效益不断提升，教学设施设备日臻完善，校园环境整洁优雅，社会声誉越来越好。
注重素质教育，确立了“以学生为本，创造适合学生发展的教育”的办学理念，积极开展教育教学改革。
2021年小一录取分数线：F类66.5
坊间评价：
校本课程教材丰富多彩，有乒乓球的，有剪纸的，有书法的，有优秀传统文化的……达到20多本！
福田区
*因篇幅较长，正文只选取部分老牌小学来讲
学校目录（ 学校排名不分先后，选取部分学校）
1、荔园小学
2、荔园外国语小学（6校区）
3、红岭科技小学（原景秀小学）
01
荔园小学
荔园小学创建于1981年，后变更为荔园小学（荔园教育集团），是一所与深圳特区共同成长起来的学校。学校现有通新岭校区、百花校区、玮鹏校区、众孚校区，八卦岭校区及一个白沙岭教学点。
荔园小学的办学特色为“多元教育 促学生全面发展”，教育质量也在不断提高，创新发展，开设智慧校园，翻转课堂、3D打印教室等。也更偏向传统应试教育。
近年来，荔园小学利用周边资源，将少儿图书馆、科学馆、博物馆变成了“课堂”，走出校园，接受多种形式的教育。而美术馆、大剧院、音乐厅也都是学生们展示才艺的舞台，拓宽孩子们的视野。
2021年小一录取分数线：玮鹏校区88.1；通新岭校区92.6；园岭校区74.1
坊间评价：
学生的学习状态和成绩都可以保证，老师管理比较严格；
设置了“家长课程”，家长可以参与到学校的管理；
荔园重视学生的体育活动，田径、篮球、国际象棋等活动，孩子回家赞不绝口。
02
荔园外国语小学
荔园外国语小学
荔园外国语小学（天骄）
荔园外国语小学（水围）
荔园外国语小学（香蜜湖）
荔园外国语小学（狮岭）
荔园外国语小学（深南）
荔园外国语小学创建于2004年9月，是 福田区第一所公办外国语小学 ，办学成绩卓著，荣获国家、省市区诸多荣誉。形成一集团六校区（东、西、天骄、狮岭、水围、深南校区）的办学格局。
学校把握“综合素养”“未来发展”等关键要素，完善“自然生长”的课程体系，六大特色校本课程，即《语文素养》《数学思维》《英语特色》《综合创意》《家国情怀》《思辨能力》，致力于培养学生面向未来的五种能力，即语言表达与沟通、问题思考与解决、思辨分析与批判等。
作为一所外国语小学，荔外对英语的重视程度不由分说，基本上每周有5、6节英语课。除了英语这一外语，学校还开设了法语、西班牙语等多语言学习课程，研发 《Seeing the World Showing China 大大眼睛看世界 小小童心秀中国》 校本课程。
学生在“注意力”“逻辑力”“理解力”“精细动作”等维度发展达到“领先全国同龄学生”水平。
坊间评价：
在校生家长说道，荔外的老师在批注作业时，如孩子作业有错误会要求其修改，对修改后的作业也会再次批改，让孩子对自己负责，老师教学经验丰富，严格认真；
校长很厉害，是全国校长招聘中海选产生；
荔外对孩子的饮食安全控制也比较严格，如遇特殊情况，要先知会班主任，学生本人领取。
03
红岭科技小学（景秀小学）
景秀小学创办于1999年，地处福田中心区，是一所现代化的花园式公办省一级小学，于2021年加入红岭教育集团。在历任校长的带领下，教育教学质量逐年提高，取得了良好的办学效果。
建设学科特*图色**书馆、分级阅读、专家导读、图书漂流等举措激发学生读书兴趣，培养学生终身阅读习惯，建设具景秀特色书香校园。
搭建智慧校园平台，构建多元化科学评价体系，提高学生综合素养，促进学生全面健康发展。
2021年小一录取分数线：81
坊间评价：
校园生活丰富，常举办科技节、读书月、学科周等活动，丰富多彩。
不可否认，教育集团化在平衡教育资源分布不均匀局面和提升区域整体的教育水准上起到了重要的作用,家长们可以多了解一下各区的教育集团学校，根据自己娃的情况进行择优选校。
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