其实对于孩子阅读兴趣的培养，要越早越好，当然这还是在孩子识字有自己的思考之后家长需要做的，孩子上了一年级，语文老师要求孩子每天要坚持阅读，那么家长的疑问就来了，怎样做才能提高阅读效率呢？
其实对于一年级的孩子来说，他们的识字能力小，识字量也少，所以想要提高阅读效率，当然是父母陪着阅读是最佳选择。
和孩子一起买书，孩子喜欢的书。喜欢他才有兴趣阅读。家长双休日和孩子一起去书店买书，买孩子喜欢的书，孩子喜欢他才喜欢阅读，喜欢看，培养孩子的兴趣爱好。
为了培养孩子多识字，最好让孩子看童话书，孩子记住了故事情节，也多认识一些字。为他自己阅读打下良好的读书基础。
还有就是家长在一些阅读比较困难的书上，可以自发读给孩子听，阅读结束再让孩子复述一遍，这样的话还可以培养孩子的说话能力。
在读完之后，可以要求让孩子给我们讲故事，阅读是吸收的过程，而我们更需要培养孩子能自由倾吐的能力，所以，孩子看过书之后，能把内容倾吐出来的过程更为重要。
父母可以试着常常让孩子给自己讲故事，如果孩子能给自己讲故事，既可以不断强化孩子阅读的需要，也同样可以培养孩子组织语言和表达语言的能力。
还有就是父母可以鼓励孩子画出自己看到的故事。尤其是孩子们读的书籍，虽然情节比较简单，但却充满了趣味性，故事中的拟人化的小动物，小花小草等都值得孩子们去画一画。这样可以帮助孩子加深印象，还可以锻炼孩子的想象力，一举两得。
当然也要在选书上下功夫，比如读点带拼音的读物，故事短小些，每天一篇。不会的字让孩子学着自己拼，坚持一段时间后，识字量就大了。
小孩子有了成就感，兴趣就上来了，做家长的配合着再买些孩子感兴趣的拼音读物。所以，既帮助认字又学习拼音。何乐不为，同时对孩子的学习也有帮助！
孩子的阅读习惯一旦建立将陪伴他终身，有效的阅读更能为孩子带来诸多益处，所以陪孩子一起每天阅读吧！想要有效就要花费一点小心思哦！可能前期会觉得有些麻烦，可一旦逐渐理顺，形成习惯就大功告成啦！