如何上好高职思政课 (如何上好思政课的建议和看法)

如何上好思政课的建议和看法,高校怎么上好一堂课

大学思政课堂,由一种被动、灌输式的授课方式转变成一种主动、启发式的学习方式,这种改革试探在昆明学院马克思主义学院悄然兴起。13日,昆明学院学习贯彻*党**的十九大精神大学生“精彩一课”获奖成果展示汇报会在学校马克思主义学院举行。

形势与政策课主要是针对国家的大政方针,以及世界新闻热点来做的一个讲授的课程。*党**的十九大召开之后,高校的形势与政策课都在思考如何让思政课堂活起来?如何让学生觉得更生动、有针对性,而不是教师的满堂灌,纯粹的宣讲。为此,昆明学院马克思主义学院作出了尝试,决定开展大学生形势政策“精彩一课”的教学比赛,这样的形式与政策课的实践教学改革相吻合,可以帮助学生认清国际、国内形势,教育和引导学生全面准确地理解*党**的路线、方针和政策,激发他们的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感。

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昆明学院马克思主义学院形势与政策教研室主任苟园表示:“那么这次的试点活动应该说当时把我们的这个比赛方案发下去以后,我们所教的同学们就非常积极踊跃的报名,一个2016级大二的学生他们有100多的学生是自动的踊跃的报名,在报名过程当中我们进行了一个精心的遴选,组织了初赛,遴选出了21个同学进入到了最后的总决赛。每一位指导老师他的团队当中选出的的同学都做了精心的指导和包括PPT的制作、讲课的技巧、仪表仪态等等,跟学生都有个私下的交流。”

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这次课赛的活动主题是喜迎“十九大” 共筑中国梦,学生们分别围绕本学期形势与政策课程的四个主题——解读十九大精神、如何塑造培养大学精神、如何理解一带一路的倡议、怎样去推动社会诚信建设的内容,任选一个专题讲授,时长10分钟,比赛分为初赛和决赛两部分进行,最终评选出27名同学分获一二三等奖。在当天的获奖成果展示汇报会上,荣获一等奖的两位同学为大家进行了精彩分享。社会管理学院2016级人力资源管理一班的学生杨玲的《砥砺奋进的五年》;2016级通信工程专业学生刘鹤的《适应大学新生活》,他们都从自己生活学习的的角度来进行讲述,题材非常新颖。这样的方式既可以使思政课堂活起来,而且通过学生在准备过程中的的体会、整理、梳理得出的感悟,能够对大学生带来启发性的思维。

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昆明学院学生杨玲在接受我台记者采访时说到:“首先我们作为一名大学生,当然我们对于十九大这个会议和精神是要关注的,但是如果没有这个比赛我们关注的点会比较大,会觉得习总书记他说了一个什么东西,就不会过多的去揣摩。那么通过参加这个比赛我们需要准备很多资料,我们就会反复的去看一些资料,去看当时习总书记讲的一些国家的变化,然后更加真切的体会到国家的一个变化,就是会觉得那些变化不再是飘在空*特中**别大的那种,而就觉得就在我们身边,就是我们身边的一些小事,会觉得自己特别幸福。”

昆明学院学生刘鹤在接受我台记者采访时也表达了自己的看法:“总体来说这个比赛让自己学到了很多,而且众所周知十九大是一个庞大的体系,如果你从一个总体的来讲一个十九大,就会让人觉得是老虎吃田,无从下口,只能从一点来切入十九大,这样才能让我们更有能力和时间精力来研究这一点,来放大十九大的作用。对我们来说,一是在自己的口才上、而是在自己的逻辑思维上,三是在自己的现场发挥上让我们有更大的发挥和收获,然后在各位老师的指导下,让我们知道十九大精神对我们来说如何贯彻如何执行下去的,让我们当代大学生更有力的执行十九大精神。”

据了解,这样一种形式的大学生精彩一课的教学比赛,在云南省高校当中尚属首创,把思政课堂交给大学生来讲国家的政策方针,讲他们投入的对世界的关注,不仅让学生掌握到市情、国情、省情,还逐渐关注到民情,这样创新的亮点活动,昆明学院马克思主义学院将持续开展下去。

此条新闻具体视频报道将在昆明教育电视台周一至周五20:05《昆明教育新闻》中播出,请您关注!

昆明教育电视台记者 刘彬清 张剑 | 编辑:戚向一 | 责任编辑:刘莉琼 | 审核:张莹莹