季节流转，天气渐寒，万物收藏。为贯彻“双新”“双减”政策精神，落实立德树人根本任务，2023年12月5日，四川大学西航港实验小学开展“教学节”系列活动，探索基于学科核心素养的课程教学改革，切实提高课堂教学效率，提升学校教师教育教学水平，增强全体学生学习能力。
活动伊始，学校张婷婷老师为大家展示了一堂主题为《Module 7 Unit 1 He can’t see.》的精彩课堂。张老师以学生熟悉的宠物狗提出问题，激起学生的学习兴趣，进一步体会到语言学习与现实生活紧密联系，知识来源于生活，又于生活中得以运用。整节课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。并且张老师在教学时语言精练、循循善诱，充分发挥了学生的主动性，引导学生积极思考，以多种方式加强对知识点的巩固。
第二节是由张庭华老师带来的劳动课《巧手叠衣服》，张老师选材十分用心，无论是请学生尝试叠衣服引出话题，还是讲课过程中所用素材，都非常符合小学生的心理。知识来源于学生逐步扩展的生活，紧扣课标。在课堂中通过谈话、设问等方式逐步推进知识的呈现和学生的认知，通过各种形式提高学生的课堂参与度，营造了生动活泼的学习氛围，引导学生逐步形成乐于劳动的心理愿望和性格特征。
第三节是由徐碧红老师带来的道法课《“119”的警示》，徐老师通过虚拟人物创设情景，从小处着手，从大处着眼，给予学生充分的思考、交流时间，时刻关注学生的情感体验，正确领会学生的发言，适时、适当评价，充分体现了“教为主导，学为主体”“以评促教”的教学思路。学生积极参与学习活动，分析概括能力、表达能力都有了很大的提高，同时直观了解到消防相关知识以及消防知识的重要性，做到防患于未然。
第四节是由朱晞老师带来的德育课《声音魔法师》，朱老师利用宁静美好的校园图片带领学生走进课堂，引出声音这一主题。朱老师仪态大方自然，富有亲和力，语言精炼，表达流畅，营造出一种轻松的课堂氛围。并且善于运用多媒体技术生动形象地展现知识，化繁为简，活跃课堂气氛。不仅如此，老师更是善于鼓励和表扬学生，带动学生积极参与的同时传递德育思想。学生不仅掌握知识，更懂得做人的道理。
评课环节，育英学校的汪慧玲老师、翰林学校的江雨薇老师、永安小学的肖飞老师以及四川大学西航港实验小学的陈妩老师分别对四位老师做了精准的评价，老师们的独到见解与真实的课堂碰撞出不少思维的火花，让每位教师感受到课堂的“魅力风采”，感受到了教与研的快乐。
秋收冬藏，愿这个蕴藏着无数希冀的冬天，时光能缓，教与研携手，学与思并肩。
责编：小谨
来源：四川大学西航港实验小学