前些天，搬家时候收拾书，发现了日记本，刚看到一本，又找到一本，连续找到六七本。
很多年过去了，我都忘了自己还有这些日记本。
翻开这些日记本，发现随着年龄和心情的起伏，当时的字迹也不断在变化。
二十多年都过去了，让人真切的体会到了时光远去，一去不返。
读着这些日记，似乎又回到了过去。
读着、读着，似乎又看到亲切的同学们，听到老师讲课时抑扬顿挫的声音，自己又置身在优美的校园中，似乎又看了那时候她的笑颜如花。
不知你们都好吗？
1993年9月，开始在长安一中上初中，1999年7月高考之后，离开长安一中，前后在这里上了六年学。
难忘长安一中！
这里，选取几篇长安一中的日记，抓住那飞走的时光。
开 始 写 日 记
1994年11月22日 星期二 阴
从今天开始，我决心天天记日记。以前，在小学也曾记了几天日记，后来因为没记日记的兴趣与决心，总是半途而废。
前些天，我在学校图书馆借到了一本书，书名《在解放大西北的日子里——一个战士的日记》。
我非常佩服这位作者的习惯，他竟然能把日记记上十几年，几十年。
打 饭
1995年2月21日 星期二 阴
自从来一中，头等大事是吃饭。今天中午老师灶的这顿饭可真难吃呀！
“呤、呤、呤”
下课后，我以百米速度跑到宿舍，取碗后，又加速度向饭堂冲去。学生的那几个窗口前，已经有两三排了。我赶紧挤到前面，去排队。后面的大队人马，风一样的冲进来。
我排在别人后，别人排在我后，都为了吃饭，挤的紧紧的。不一会儿，来了一百多人，都挤在一起。
我只剩下前面两个人就可以买到饭了。我只觉得后面有一辆火车在推，似乎前面的柜台地方都要垮了。可是这“火车”极不稳，一会儿东，一会儿西，让人东倒西歪。
到我买时，已经被挤到与原地两米多了。终于把饭盒递进去了，只觉得肚子与柜台挤的紧紧的，肚子似乎在前后两个力的作用下，都要“扁”了。
只听后面的小同学喊：“别挤了，别挤了！”
大同学高举饭盒，喊：“饭倒了，饭倒了！”
我拿着递出的饭盒，往外挤，使尽力，难以出去。最后还是后面的同学想尽快买饭，在他们“帮助”下，逃离了两面夹击的境地。来到最挤的人群中，四面是铜墙铁壁一样。
身子向后，还是终于出来了。出来办的第一件事，即是整理衣服，已经被挤的变形的衣服。然后，就是观看这以大吃小，以强凌弱的战争。
人群的前面，是大高个的高中同学，他们仗着强壮高大的身体，很快可以买到饭。在他们后面略低一些的初中生也不甘示弱，尽力向里钻，发扬钉子精神。而在最后的女同学和个子低的男同学，只能望饭兴叹。
人堆里不时传出骂人声、高喊声，上空饭盒飞舞。有的女同学被挤了出来，而且丢了碗，在一边正哭着。
这边，已经打好饭的同学，只管吃着，那边吃饭的老师一声不吭，低着头嘴放在碗边。
下午吃饭，还是如此，这场战斗何时可休？！
打 水
1994年12月12日 星期一 晴间雪
我今天下午，去开水灶打水，来到春满园，上了八字坡，就来到开水灶。
哇！人可真多！排的对都与水龙头对面的墙挨着了。
我排了第二队，第二队的人还是比较少的。我在排队时，看到有的同学插队，有“帮”另外的同学几壶几壶的灌，使我这后来者，无法前进。
没办法，我也开始了特别行动——挤！
我一挤前面的同学也往前，一会儿，我便打到水了。
事后，我又想到，学校领导曾向我们宣传：“开水灶的纪律特别乱，使个别低年级的同学烫伤的次数不下一两次，使这些同学缺课达三、四个月之久。要同学们好好的遵守打水秩序。”
可是，学校只宣传，不落实。用现在流行的话，就是“雷声大，雨点小”。这样使高年级学生，有空可钻，我们这些低年级的学生，也只好进行随波逐流的对抗了。
1997年11月10日 星期一
今天我遇到这样一种情况。我在开水灶打水，打水的学生不多，但也都把水龙头占满了。
有位老师，带着近视镜，一手提着水壶，一手捧着课本，看上去是刚下课的。他站在同学们身后一米多的地方，眼中并没有焦急的神色。
同学们不时的插过他的前面，他并不生气。
打水的人不多，等的是老师，但无人给老师让一下，而且反而插到老师的前面。那位中年老师并未生气，但我却感到羞愧。
课 外
1994年12月14日 星期三 阴
中午，我们去表厂电影院去听报告。
这次报告的人，我们都很熟悉，就是蒋介石的扮演者，全国十佳电影演员，陕西政协委员——孙飞虎。
我当然也很高兴了。进入影院，等了一会儿，便出了那个戴着帽子的就是孙飞虎，还有那位提着红袋子的就是孙夫人。他们在我们学校领导的陪同下，在一片热烈的掌声中坐下。
学校校长先简短的讲话，然后，孙先生走上讲台。
他先摘下帽子，放在桌上。难怪他要戴帽子，因为他的头像极了蒋介石的大光头。随即一阵哄堂大笑，孙先生也跟着笑了起来。
接下来，他就和我们谈，说：“你们想让我讲些什么呢？”（他没有拿稿纸）
台下的同学齐声说：“蒋介石！”
孙先生笑着说：“好，好”。
他在讲的过程中，不仅讲了蒋介石这个人，他是怎样扮演这个人物的，而且讲了，要让我们要热爱新中国，这个国的由来多么艰难。最后，他向我们提出勉励。
报告结束后，我们还看了电影《西安事变》。
上 课
1994年12月15日 星期四 阴
第六节课，王振民老师将要发作文卷子。每当这时，王老师总要用大部分时间给我们讲些道理，今天还是如此。王老师在讲的时候，雷同学在后面喝了点酒，这时正在玩。我也不安宁，东看西看。就在这时，这位五十多岁的老师“抓住”了雷同学，说他不好好听，全班同学们的目光一起射向这里。我，自然也看着他。
当大家的目光又收了回去，我开始逗旁边的雷同学，我开始大笑。
还是老师目光敏锐，一眼就看出来了。
王老师说：“那位同学站起来！”
我灰溜溜的站起身，低着头，红着脸。
接着，老师说：“你们这样，就是不尊敬演讲的人，比如昨天，孙先生给我们讲演的时候的情景。当时，孙先生就说了两次纪律问题。”
“说第一次时，我觉得这就是给我们一中的名声上抹黑，我脸都发烧。说第二次时，我就坐不住了。我起身，在里面转了一下，后来找了个偏僻的地方坐下了”。
“我们其中一些同学就是自以为是（指我）。”接着，老师让我坐下。
我心中总是不得安宁，心中总浮现着“自以为是”。
1994年12月23日 星期五 晴
“班长”
刚上了语文课，我们的王振民老师叫到。
接着，老师又说：“班长，你把《在烈日和暴风雨》这篇课文第二段背一下。”
此时，班长站了起来，半弯着腰，脸有点红。
“快背呀！”王老师催着。
“背不过！”弯着的头下面发出振动耳膜的理直气壮的话语。
“为什么没背过？！”怒视的脸上的嘴里发出霹雳般的声音。
说实话，上初中后，我们这位中等个子，稍瘦，和蔼可亲的老爷爷还没有这么大火气。
话音刚落，五十八双眼睛全注视在班长身上。他似乎也觉察到了，这次班长也得挨批了。他的腰往下低了点，脸更红了。
“你还有理？没背过还有理？！”王老师说着，走下了讲台，走在过道上。
“何同学，你来。”
何同学站起来了，他没开腔。
“任同学，你来。”
她也一样沉默。
“你们为什么没背过？”老师走上讲台，边走边说。
“我今天叫你们是有意识的。你们的早读纪律怎么样？今天早上我来检查时，你们就在那玩。这样能背过课文吗？”
停了一下，他说：“你们坐下”。
接下来，王老师用劝导的语气说：“我——想——啊！你们正处在这么好的年代。这个年代是黄金年代。为什么是黄金年代呢？因为你们现在记忆力最强，如果多记点东西，将来才能成大气。当然，早读最重要，如果早读都不记，几时记呢？最后，我再说一句：莫等闲，白了少年头，空悲切”。
老 师
1995年3月31日 星期五 阴
今天我来谈谈我的语文老师，他姓“王”，叫“王振民”，同学们都亲切的称他“王老师”。
他总是穿着一双似乎擦油又似乎未擦油的黑皮鞋，穿着灰色的夹克，戴一顶鸭舌帽子。老师他最显著的地方就是他那双浓眉，还有那满脸的络腮胡子。
有时候，他头发蓬乱，似乎根本不曾洗过，也似乎根本就不用洗，与他那深沉的声音、浓眉，炯炯有神的眼睛配合起来，实在很协调，给人一种自然美。
王老师今年已经五十多岁了，不免“早生华发”。人们都说眼睛是人心灵的窗户，我从他的窗户中看到了不少东西。我看到他那双眼睛，就想起严父、就想起慈母，又想起爷爷。
他很爱护我们，我根本不曾记得他那次要打人，更不用说打人了。我的印象中，老师几乎没有动过怒，总是笑口常开，有时遇到学生不好好听课，总是在批评之后，最终以哄堂大笑告终。
王老师，在学习中给了我们很多！
放 学
1994年12月17日 星期六 阴
“呤、呤、呤”
难熬的这一节课终于完了。
“下课！”
“课”字还未落下，同学们一起冲出了教室。这时，把老师却“让”在了后面，忘了平时“老师先出”的尊师之礼。
老师们，都理解这些在母亲那里的“大宝”或“小宝”们，不仅没生气，居然还带着微笑。
这些中学生们，冲出教室后，又飞下台阶，再驰骋在小操场上，接着喊闹的冲进宿舍。
收好东西后，再拔起腿，冲开宿舍前的一辆辆等待启动的自行车，随着出宿舍大门的人流冲了出来。
宿舍外，车子横七竖八。那位、这位的爸妈举目相迎。一个个见了妈爸，像是比考试得百分还高兴。
当我走在回家的路上，上了少陵原，往下看，那校门口一大堆人群，人群前是那一辆辆挤得不能再挤了的汽车。汽车中也有小车，小车只坐一个学生，然后冲出人流。
宿舍前，还是老样子，接孩子的妈爸有增无减。
此时此刻，我想，为什么我们要多回去那五六分钟呢？难道在这里学习不痛快吗？
元旦晚会
1994年12月31日 星期五 阴
与去年一样，学校在今年又举行了元旦文艺汇演，可我觉得这次汇演的并不怎么好。而回到班里，班里的联欢晚会却丰富多彩，给我和同学们不尽的快乐。
参加完学校的汇演，我和几个同学回到学校，吃完晚饭后我们来到教室。教室里已经布置好了。教室上空挂着各色彩纸，挂着红色的气球，像是结婚的洞房。电棒上缠着彩纸，这样电棒使教室里五彩斑斓。黑板上，画着唐老鸭、米老鼠，写着新年祝词。课桌放在四周，给教室中间让出了一大块表演节目的地方。
紧接着马老师也来了，同学们也都陆续到齐了。
马老师一声令下：“现在开始！”顿时掌声四起。在这五彩的教室中，同学们表演各种节目。
表演节目的过程中，班长把瓜子等发下来，让同学们边吃边看。
何同学和郝同学的舞蹈优美动人，赢得了热烈掌声。肖同学的现代舞虽不是多么好，但也赢得大家一致好评，马老师不时称赞：“这也是个人才呀！”
我们宿舍表演了大合唱《没有*产党共**就没有新中国》…………
班里的节目虽然简单，但是我们大家都很高兴。
最后，在全班起立，晚会在齐唱《众人划桨开大船》中结束了。
天气与风景
1995年3月2日 星期四 阴转晴
今天风特别大，上体育课时，风一阵阵的，有时把尘土从东刮到西，满天的尘土，让人很容易就想到沙漠起风暴的情景。
这已经多少天没有下雨了。地上光秃秃的，每个人都很烦躁，每棵树都没有生气，每件东西都无精打彩的。
春雨未来，使人一点春天的气息都感觉不出。在学校里，看到的只是枯枝，白光光的地与高大的土原上枯黄的烂草。
这样的天气，使很多人都生了病。这几天，学校的医疗室很热闹，每天几乎都是看喉咙的。
春雨，快点来吧！
1999年4月26日 星期一 小雨
今天下起了小雨。
为了感受这雨，我便特意在雨中走的慢一些。当我看到那空中纷纷坠落的众多的雨滴时，
…………
此时此刻，南山正在云海茫茫之中，人们纷纷登高以览此奇景。
我方才在饭堂买到饭，一转身，一片云海中的高山映入眼帘，使我觉得似乎在做梦，但这的确不是梦，而是神奇的现实，是壮丽的山河奇观。
为了能尽快登高观看，我匆忙吃完饭，打完水，回到宿舍吧碗和水壶放好，便急忙攀着木梯子上到了房顶。
啊！好一派壮观的景色。只见那云绕青山，青山浮于云上。白云出奇的白，青山出奇的青。白云如长年的积雪，青山如一座座墨染的屏风。
最美的是东南的那一片山，那一团云。有一座巨大的山，那山上斑斑点点的，像是有许许多多的雪，而他的身姿又是那么宽大。他的头耸入云中，他的脚背浮云所绕，这就给人以奇异的感觉，觉得他似乎被浮云托起，忽又觉得他就是那擎天的柱子。
这山、这云，这无限美好的*光春**。
感 悟
1998年3月19日 星期四
为什么现在的许多散文都写的很花狸狐哨的，天花乱坠，读来又不上口，又不能使人从中领略到任何高尚的思想，简直就是害人。
为什么不能以朴实为美呢？
1998年5月3日 星期天 晴
读一本书，一篇文章之后，若是不思考，那么，读了是读了，也仅仅是读了而已。只有在读了之后，再进行思考，那样才能说对你有益。
但是，世间多的是看热闹者，思考者为少。但是，思考是每个人都必要的，并且完全都能做到的。至于如何思考，那我也不知道，在这点上，则与个人的“志”不同而不同吧。
1998年5月5日 星期二 晴
人人都有嫉妒、骄傲、虚荣…………，但这些又非天生，只是在人们认识世界的过程中产生的。这些产生的原因就是因为对社会、对世界缺乏深刻的了解，只浮于其表面而已。能够从自己身上剔除这些并非好东西的人，必是对嫉妒、骄傲、虚荣有深入思考，并对人生有全面认识的人。但是，有的人一生都不能摆脱这些东西，那么他一生都未长大、成熟。
成熟的标志即便是对这些东西的剔去。
人成长一辈子，一辈子都在慢慢的剔去这些。
1998年9月30日 星期三 晴
在痛苦中的人不懂得什么是痛苦
今天上历史课，快下课时，魏老师讲了
（当天日记就这么两句话，不知道前面的话是魏宏根老师讲的，还是没写出魏宏根老师的话，现在搞不清了）
1999年4月16日 星期五 阴转雨
人的一辈子要干许许多多的事情，而所干的事情之中，几乎都是有目的的。
现在我们学习是为了考上大学，将来上大学又是为了有工作，能生存在这个社会里，能过的好一些，能够取得一定的地位。
我们平时走上一段路，是为了目的地；吃一顿饭，是为了吃饱并品尝滋味；睡一觉是为了增加一下精神，再好好学习。
当我们以后走上社会，给别人一微笑，是为了让别人赏识自己；与某些人交友，是为了能拉关系，如此等等。
那么，人的一生之中就无“无所为而为”的时候吗？
临近高考
1999年5月25日 星期二
今天是五月二十五日，离高考还有四十几天了。
我一直对现在是否写日记很犹豫，也许因为这些天来心情的关系，觉得不应写，但内心深处同时又告诉自己，应当写，应当赶快记下来，这将永成回忆的美好日子的最后一些日子吧！
因此，我终于还是拿起了笔。
1999年5月30日 星期天 阴有雨
每天早晨第二节课后，有20分钟的课间时间。以前，我总是上厕所，上完后又坐在教室里或者站在阳台上看楼下过来过去的人或其它什么。现在，我总要利用这一段时间上纪念碑那儿转几圈，转到快要上课才回来。
那里是学校最幽静的去处，有书写美观的碑文一排排的在那里镶着，有高大茂密的中国槐以它们所独有的苍翠笼着这儿，又有那平时不大声喊叫的补习班学生，静静地在花园边散步或站在那里遥望远处，或者两三个人一起互相亲切交谈。
我很喜欢碑文上的字，有刚劲，有洒脱，有飘逸，有的如龙般飞舞，无不给人以美的享受。
我爱远眺，当晴日里，从这里看到秦岭，那高大的山峰如巨浪一般，也能看遍整个樊川，那一派农家山水画；当阴天里，虽不能远眺，但我仍要望远，因为即使也如此不好的天里，仍能看到家属院上那一群自由飞翔的鸽子，它们的欢快使我内心多了几分欣喜与欢悦。
所有的一切都令人神往，更重要的是，每次我都是独自一人。我觉得只有如此，才能使自己随心所欲，尽情漫步，而不是为了他人而使自己有所拘束。
马上快要离开这里了，高考的成功将标志着这六年的完结。因而，我时常升起一种依恋之情。
我知道，以后我仍会有机会来，但那时怎能和现在比。此时在这里学习，觉得一切都是那么熟悉、亲切，这一切似乎都是我们自己的。
到了以后，假如我们再来，那又是另一种情怀了。我们会觉得此地物是人非，往日的好友、同学都不在这里，都各天涯海角去闯世界去了。
以后，我们还会有现在这样的心态吗？我想不会吧！那时只能是客人，来走走，游一游而已。
再见，长安一中！