深度分析|以《垫底辣妹》为例，为何励志影片能够带给我们强大动力@姑苏女
2016年4月由土井裕泰导演的《垫底辣妹》正式在中国上映，它改编于坪田信贵的畅销励志小说。主要讲述了主角沙耶加由“废材”变“人才”的一个蜕变过程，以个人、家庭、学校三个维度展开叙事。
不少人说，这部电影宛如一碗毒鸡汤。主角沙耶加露肚脐的豹纹短衣、金色梨花烫头发的穿着打扮初见坪田老师，到最后穿着校服、齐耳短发的热衷于学习在学习室。
不得不说，被学校老师说”没有希望“的沙耶加的破茧成蝶，让身处在草根的我们感受到了情感共鸣，而我曾经在高考前也是多刷了这部剧好几遍，真的催人奋进！
01.《垫底辣妹》是一部温暖的影片
《垫底辣妹》以观众期待的主角沙耶加的成长变化来展开，其中在蜕变中遇到尊重个性的私塾坪田老师的不断鼓舞，包括沙耶加母亲一直毫无保留的信任，让她最终破茧成蝶。
坪田老师在跟沙耶加母亲谈话时说过：
“正是沙耶加拥有您给予她的无限关爱，我做的努力才会收到效果。”
——《垫底辣妹》
整部影片诙谐的风格，让人看起来又觉得搞笑又温暖。快要高考了的沙耶加只有四年级的水平，让坪田老师哭笑不得，但他还是说，这证明你的进步空间很大。这种正面的效应催促着沙耶加的飞快进步，也温暖了我们。
这些都是影片温暖的小片段。
努力奔向梦想的人浑身都是光
“不管周围人怎么说你不行，充满自信地继续说出你的梦想，不怕嘲讽和失败。勇于挑战梦想的力量，对我来说是多么耀眼。”。
沙耶加是被学校老师贴有“没有希望”标签的学生，她每一步的转变与努力都是会受到很多人的嘲笑。尽管如此，在沙耶加每次想要放弃的时候，坪田老师就会鼓舞她。比如有一次，他把鸡蛋立起来的故事来给她力量。
坪田老师曾用自己的经历告诉沙耶加，自己曾经也是一名“差生”，也说明了为什么要做老师的原因。
“学校是学习能力还有性格完全不一样的学生们聚在一起进行教育，像我当年一样跟不上课程的学生其实有很多，但是如果在这里的话，我可以对应每一个不一样的学生改变我的教学方法，能将学生更多的能力潜能挖掘出来。”
他始终都在告诉沙耶加：
“因为不想受伤所以要把目标降低吗？还是想要去玩呢？还是想睡觉呢？现在正是努力的时候啊。
把目标降低一次，就会越来越低的。”
催人奋进的沙耶加会激励我们去发奋图强。可坪田老师的教育给我们不管做什么事情，都不要墨守成规，要试着打破固有思维。其实道理我们都懂，可是我们却努力不起来呢？
因为有难度！
02.《垫底辣妹》告诉我们努力路上的阻碍
努力是一件简单又渺小的事情。可是我们做起来真的是“压力三大”：个人的问题、家庭问题的干扰、朋友的不理解……
沙耶加，仿佛是另一个我们。让我们看到了自身存在的可能性，代替我们去做了我们当时不敢做的、没来得及做的努力。只有四年级水平，却考上了庆应大学。在被人质疑的期间，一直坚持上补习班、熬夜学习、用便利贴把家里贴满墙。最后“废材”变“人材”，蜕变成功。
沙耶加虽然一直都是因为坪田老师的鼓舞才慢慢自信起来，可是到了最后那股自信是她从内心里自发的去相信自己。所以在她受到嘲讽时，反击喊道：
“别把我和你混为一谈，我不一样!我跟你才不一样!”。
沙耶加在母亲、坪田老师两个人不断地鼓舞与毫无保留的信任中，克服了自己的问题。在弟弟龙太不再去打篮球而跟路边混混去玩时，而引起的家庭矛盾大爆发。这些沙耶加都没有逃避，而是去正视这些问题，对弟弟说：“你是认真的吗？都已经努力拼搏到这里了，再稍微努力扎实一点啊。”
对于朋友，沙耶加小时候读书曾被孤立过。后来高中好不容易交到了朋友，在自己学习很忙，睡觉时间不够的情况下，还是会坚持跟朋友出去玩。后来有一次，她们一起出去玩的时候，朋友跟她说，不想跟她一块玩了。
沙耶加以为自己就要被抛弃了，她朋友们告诉她：看见她那么努力去做自己想做的事情真的感染了她们，她们也想像她一样努力起来。在朋友这一块，沙耶加也幸福的！
03.《垫底辣妹》中沙耶加的阻碍反映了一直存在的社会现实
1、原始创伤影响着自身的自信
沙耶加的自信是在随着龙太的长大，父亲几乎把所有的爱都给了龙太。后来沙耶加在学校受到欺负，父亲也没有管，甚至漠视。
像沙耶加这样的家庭，中国并不少见，近年来热播的《都挺好》也是反映着原始家庭带来的创伤。也许沙耶加是生活在边缘中的人，可这正是最容易被忽视的问题的所在。
“但是你不知道鸡蛋能立起来，因为是圆的这样先入为主的观念就放弃了。……所以，事先知道有可能是很重要的”。
不要自己随便就断定了这一切，做父母的就该相信子女。
沙耶加的母亲不管她学习怎么样，都尽量让她活得快乐。后来送她去补习班，让她遇到了像母亲一样温暖的坪田老师。在成长的路上，因为有了他们，沙耶加才能在迷失中重拾遗失的自己。
成长的创伤无法避免，也无法抹去痕迹，可生活有那一束光，我们要拼命的向上生长！
2、我们内心最渴望的还是那个温暖的家庭
沙耶加最后考上了庆应大学，龙太也不用一直被迫的去接受父亲对他严厉的爱。父亲也改变了之前的做法，一切都回到正轨，处于温暖平和。
很喜欢里面的这一句话：
为了付出与欣赏。不求孩子完美，不用替我争脸，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个美丽的世界上走一遍，让我有机会与他同行一段。
为什么在无数次失望后，我们仍然渴望亲情？
因为他是我们人生中第一次睁开双眼就看到的人。我们一直习惯性的去依赖他们，渴望能够一直快乐的待在一起。
3、希望人生中能遇到一个坪田老师
坪田老师尊重个性，不管是不良少年森铃司，还是“没有希望”的沙耶加，他都能够因材施教。这其实在我们接受教育的路上，是我们一直都想要有这样子的一位老师。
（信里）工藤沙耶加同学，我不知道你现在是怎样的心情。如果你因心愿没有实现，而正在心灰意冷，为宏大的目标而拼搏过的这段经历，将来一定会成为你的力量。所以，用你那总是满不在乎的笑脸，请继续挺起胸膛充满自信地走下去。这是我最喜欢你的地方。
你曾说，我改变了你的人生。我觉得正是你奋斗的样子，改变了许多人的人生。我相信，从今以后，人生路上你还是会这样。即使再遭遇不顺，你还是会去不断尝试挑战。真心感恩，能和你相识。因为和你的相识，让我世界变得更宽广了。
坪田老师是一个很温暖的人，所以沙耶加在受到了他的鼓舞，也会想成为这样的一个人。
04.结语
励志影片大多数都是揭露了我们现实生活中存在的问题，让我们去重视它。同时也是在鼓舞我们要大胆的、勇敢的迈出自己的第一步。
世界上最大的谎言就是你不行。
也许我们努力成长的过程会遇到这些问题：个人的问题、家庭问题的干扰、朋友的不理解……
可我们要一直相信，我们是可以的!
要像沙耶加一样，踏出舒适圈，去为自己寻找更美好的未来。也许我们不如沙耶加那么幸运，可能晚点才会遇到迟来的“坪田老师”，便是如此我们也是要努力的向着光去生长。
参考文献：
姚文青：学渣的逆袭，有毒的鸡汤——论大众文化下的励志电影《垫底辣妹》
郭俊敏：日本电影《垫底辣妹》的教育叙事研究
魏霞：解读《垫底辣妹》的叙事机制