我拉着刚刚放下沉重书包的女儿，让她闭上眼睛，拉开刚刚布置好的图书屋的门，“当当当当！”闺女睁开眼睛，眼里冒出惊喜的火花——惊叹：“哇塞！”
博苑总部发过来的七百本图书静静的躺在书架上，夕阳照近窗户，窗台上的几盆吊兰和书架发出熠熠光辉，闺女的惊叹是必然的。
闺女喜欢读书，从三岁起，每逢酷暑和严冬，每一个不适合户外的周末，我和爸爸几乎都会带着她泡在新华书店里，那里有一个图书俱乐部，每人每小时一元钱。我们各自找一些自己喜欢的书，坐下来读。有时候闺女会读得很认真，有时候也会找不到自己的目标，或者不断地换了一本又一本，但是，我和爸爸经常会看得很认真，时间也会很长，闺女也就只好安静下来。
闺女喜欢读的书每一个阶段都不同。最初他只喜欢读芭比系列图书，画面温馨精美，充满美丽和爱的能量，我觉得很好，每一个女孩子都应该有芭比身上的美丽、善良、勇敢、坚持和热情。但是她一段时间里，只读这一类的书籍，我忧虑她涉猎面太窄，就时不时地引导她读别的类型的书，她起初抗拒，我也只好作罢，但一段时间以后，他会在你停止推荐的时候，自己主动的拿起这些书籍，而且读进去就一发不可收拾。从拼音版的名人传记，小说，到吉米、hans、*德朱**庸的漫画，再到成人版的小说，大部头作品不在话下。从求爸爸讲水浒、三国，到特别关注新版《红楼梦》电视剧，从图书到电影，从电影到图书。昨天在家泡病号，在我的提议下，我们一起花了四个小时看了电影《乱世佳人》，相信不久，她就会有看这本书的冲动，因为她每一次都是这样，她认为电影和书是两种不同的表现方式，各有魅力。
读书真的是一件快乐的事。惭愧的说，自从有了孩子，我读书的时间太少了，每天忙碌不停，现在更是每天和手机、微信打交道，这些碎片似的知识来得快，但是我们忘了也快，有的尚可，有的没有科学的依据，和书是不能相提并论的。有一次停电，手机没信号，电视、电脑都运行不了，我们一家三口点上蜡烛后，像约定好的一样，每人找了一本书，守在微弱的烛光下，开始了阅读，忽然觉得这种日子似曾相识，但又非常遥远，我和老公蓦然对视，看着烛光下认真读书的闺女，笑了。停电真好。
偶尔也会抽出书架上的书，读一读。我和老公是同学，又是学中文，有很多共同语言。读到兴致处，我们就会情不自禁的分享一段。有一次买了一本宋词欣赏，读到“小山重叠金明灭，鬓云欲度香鳃雪”这一段，闺女张大嘴巴，杏眼圆睁:“妈妈，这不是《甄缳传》的主题曲吗？！”我笑了，回答她说，是啊，《甄缳传》里有很多特别美好的诗词---一个作家，想写出好的作品，就必须要有深厚的功底，博学多才。流潋紫一定是有深厚的底蕴的，否则她写不出这么百转千回的故事来。闺女愣了一秒钟，要我继续往下读。“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟，照花前后镜，花面交相映。”闺女托腮：“难怪用这首词做了主题曲，这诗里的人一听就是个貌美如花的小主。”我被闺女的这一席话惊着了。看来闺女已经有一定功力了。
闺女喜欢《哈利波特》，爸爸为她买了一全套，花了近两个月的时间，她如醉如痴，如痴如醉。还购买了一个魔法袍和一根赫敏使用的魔杖。我和她说，赫敏是一个非常用功的女孩，你和她很像。闺女信了，而且上课的时候从来不为小说里的故事情节走神，让我五体投地。每读一部书，她就看一部电影版。我问她为什么要这样，她说，电影和书的表达方式不太一样，各有各的看头。我又被惊着了。
读书上瘾。开始的时候，闺女读完一套书，就会失魂落魄一阵子，因为沉浸在已读完的书里不能自拔，有没有新的书可以读。后来她就自己设定读书目标，不让自己空下来。12岁，有一天把目光投向了爸爸妈妈的书架，她看着那些老旧的图书，神经兮兮的说，妈妈，我忽然觉得咱家的书架真美！我说，那是，咱家的书架可是你老娘回老家找的老榆木板子做的呢！（的确，包括我家的书桌，也是在老家找的破旧的老榆木门板切割的）闺女说，我说的不是书架，是这些书，怎么越旧的越好看呢？闺女的话让我回味好久，心里沉甸甸的，我知道，在闺女面前，有一道大门已经被她打开，而且越开越大，那是另外一个和现实无关的世界，那里面有她五光十色的梦想。
后来她抽下一本读莎士比亚的《四大悲剧》。《罗密欧与朱丽叶》勉强读完，到了《哈姆雷特》，她读不下去了，她总结的原因是莎士比亚的语言太造作了！我又被惊着了。我陪着她一起重温老电影《罗密欧与朱丽叶》，再体悟闺女的话，我想她的理解是对的，但是戏剧的语言和生活语言，电影台词又有很大的区别啊，尤其是莎士比亚的时代，我和她说明了体裁的不同，决定了表达方式的不同，比如说诗歌和小说，并建议她自己去百度。
开卷有益是对的。读名人传时，闺女就开始憧憬自己有一天也能流芳千古。读漫画，她被美好的画面所感动，经常边看边笑，笑了又哭，哭了又笑。看漫画她懂得了原来绘画也是一种表达。读魔幻小说，她开始了自己的小说创作，读的书越来越多了，她发现每一位作家都有自己的表达风格，还说自己写的不是小说，是一堆粑粑---情节冗长，语言拖沓，就不断吸纳、整合他人之长，融进自己的小说，她修改后我重新阅读，的确提升了好大一截！最让我惊讶的是她文章的长度大概达到了四千字！很多家长可能不可思议我让12岁的女儿读《甄缳传》，可谁又能料到，她对文言文产生了极大地兴趣，并且在阅读的过程中，自己理解了一些常用的文言词汇，她查阅一些书中出现的难僻字的解释，陶醉于对书中细节描写，说看到这段描写，画面就出现在眼前了。还说，自己对古诗词的兴趣浓了，背诵的能力强了。
读书的广度有时候取决于父母的引导。妈妈和爸爸对于教育孩子的意义是不可互换和取代的。就像我前面说到的，爸爸每晚睡前的《三国》，我是没这这方面的天分的，那种评书式的演绎、英雄的豪气、关云长的青龙偃月刀，张飞的丈八蛇矛，怎样描述才能勾起闺女更形象的遐想呢?只有爸爸才能做到！爸爸喜欢体育、自然科学，这些对孩子读书也起到了有益的影响。
和本班的同学比，闺女的知识面还是很全面的。二年级的时候，因为班里一个男孩每天高谈阔论，从体育谈到影视圈，从国内大事件谈到国际政局。闺女回来感慨的说，妈妈，我感到我知道的好少啊！而后的事不说就知道，她关注的事情多起来，不再只守着她的芭比系列。闺女有一个非常大的优点，每涉猎一个领域，她会钻进去，不研究出个名堂来绝不停止。读一本书，她就会去查作家资料，查书里相关的知识。她甚至会反复阅读，以求更深入地了解。
她爱书，新买回来的书绝不能弄脏、有折痕。她的书架都分类放好，谁拿了、读完了一定要整齐的放回原处。去年她大规模的整理一次自己的图书，搬出一大箱子说妈妈这些书你可以送给你的小朋友们了。
最近她请求妈妈给她增加一个放书的地方，她的书架又放不开了。我当然愿意！
文|韩景辉（博苑承德新雨幼儿园）
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