向下扎根，向上成长----忻州实验中学邀请家庭教育专家田玉老师作专题讲座

讲座现场

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

12月22日下午，我校邀请著名教育专家、中国陶行知研究会家庭教育专业委员会副理事长、《中国教师报》教研主任田玉老师作《让教育找到回家的路》专题讲座。郭波平校长、杨宝钧书记、赵国峰副校长及全体管理干部、班主任和部分教师聆听讲座，德育处主任白永亮主持讲座。

田玉老师是“六渡”家长大学、爱福生国际学校创始人。他师从著名教育家魏书生，在语文教学、学校管理、教师教育、学习方法、家庭教育等方面从事教学和研究20年，有成熟的教育教学和学校管理经验。他在2008年提出“教育即关系认同”的教育观命题，家教报告和教师培训近千场，中央电视台、《光明日报》、《中国教师报》、《中国网》等媒体均有专门报道。

校领导聆听讲座

田玉老师作讲座

田玉老师以数据比对了近几年中国高考状元与心理危机个例父母职业分布，指出教师子女更容易成绩优秀，但是也更容易走向极端，强调教师是学校教育的专业工作者，也是家庭教育的弱势群体。

田玉老师展开阐释了“六渡”家庭教育理论。他指出，“六渡”既指家庭教育的六个维度，也包含了渡人必先渡己的意思；“六渡”是指，家庭教育的高度（向上看，独特而不一般）、深度（向下看，深刻而不肤浅）、长度（向前看，发展而不静止）、广度（左右看，宽广而不狭隘）、速度（迈步向前，快与慢的辩证）、精度（找准方向，真实而不虚伪）。

田玉老师强调，重建幸福家庭的三个系统，即有信仰支柱、有文化氛围、有民主气息。

田玉老师讲到，家和万事兴，家庭教育就是要处理、协调、平衡好各种矛盾和关系；家庭教育要遵循十个基本常识。要走出一个误区：家庭教育与学校教育是有区别的； 养成两个习惯：终生读书和健身的习惯；找到三个师父： 术师----教会孩子一身通天的本领的老师， 名师----明白社会规范，严明法度的老师， 导师----信念坚定、指明人生的方向的老师；坚持四项原则：有信仰，远小人，说人话，往高看。

田玉老师指出，家庭教育和学校教育的三个区别。它们分别是家庭教育和学校教育用力的方向不一样，学校教育是让学生向外、向上生长，家庭教育是让孩子向内、向下扎根；学校教育的目标是让学生事业有成，家庭教育的目标是让孩子家庭幸福，家校合育的总目标就是让孩子将来“事业有成，家庭幸福”；学校教育负责学生是一时的教育，而家庭教育是负责孩子一世的教育。

田玉老师以鲜活的案例分析当前家庭教育中普遍存在“缺少陪伴和尊重”等误区，并对怎样建设、优化家庭教育做了深入剖析。田玉指出，家是讲感情的地方，希望家长能从改变自己出发，放大格局，给孩子营造良好的成长环境。

田玉老师强调，家庭教育是学校、家庭、社会三结合教育的重要组成部分。如果把教育比作一棵大树的话，那么家庭教育就是教育基础的基础，是根的事业。让成功的教育为每一个孩子的幸福人生奠基，让孩子们健康成长，是学校、家庭、社会共同的责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会的有机结合。家庭教育是学校教育的坚实基础，需要家庭和社会的密切配合。

白永亮老师主持讲座作总结发言

白永亮主任在总结发言中讲到，教育面临百年变局与重大转型，田玉老师的讲座如醍醐灌顶，如清夜闻钟，其思想境界、教育理念和精辟论述使与会者深受启发，受益匪浅。大家要深刻认识到家庭教育的重要性，做到不断反思，审时度势，攻心为上，宽严相济；父母是孩子的第一任老师，在座者既为人师，又为父母，很有必要学习这一门功课。

现场互动

近年来，我校从“全面促进师生发展，共同打造幸福家园”的高度，从各个方面为广大教师教育教学水平的提高提供契机、搭建平台。从规范教育教学行为、打造高效课堂狠练内功，到专家引领，同行交流、同伴合作、开展教育科研，共同营造出专注教育、关心教育、研究教育、实践和发展教育的浓厚氛围，为持续快速提升教育教学质量奠定了坚实基础。

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