近年来,为提升办学品位,促进内涵发展,泰州实验中学不断推进校园文化建设,彰显办学特色。10月15日,泰州实验中学收到了江苏省教育评估院通知,顺利通过软件材料评审。为迎接省评估院现场考察,泰州实验中学进一步加快校园文化建设进程。
01
面向社会,开展校徽作品征集活动
校徽是一个学校的标志和象征,也是学校办学理念、办学特色、人文精神的形象体现,能够反映师生良好精神风貌,并激发爱校热情。我校面向全体师生、社会发布征集公告,融合学校办学理念、办学特色和成果等进行广泛宣传,加强“三风”建设,不断提升办学影响力。由学校办公室牵头,校长室和各职能部门负责人组成评选小组,经过初评遴选出了8幅作品;接着通过网络投票和问卷调查等方式向广大师生、家长征求意见;然后邀请泰州市文化界知名专家进行现场点评,入围了两幅作品;最后请全校教职员工再次进行网络投票,根据教师投票结果,确定了泰州实验中学校徽。


02
美化环境,构建校园导视系统
在征集确定校徽的基础上,召开全体管理人员和教师代表会议。对导视系统进行充分论证,进一步完善、美化道路、楼宇名称,融入学校特色元素,确定了道路、楼宇、教室等导视样式。




03
推陈出新,重建校史陈列室
2018年,学校成立校园文化建设中心。四年来,在原有校史陈列室的基础上,围绕学校办学历史,工作人员多方奔波,走访历任校长,凝练办学历史。向市局申请立项,进入实质性建设阶段。10月28日,对校史陈列室建设方案进行论证,确定了建设方案。

04
邀请专家,加强创建指导
10月29日,学校邀请陈余根等一行四位专家对我校创建工作进行指导。期间,各位专家查看校园环境,了解各类功能室、课程基地、食堂、宿舍等设施建设情况,听取学校创建工作介绍,翻阅各类软件资料。会上各位专家对泰州实验中学创建工作表示肯定,同时提出校园文化建设、课堂教学、课程建设等建议方案。



