




走过2020年的春天
泰达二中的学子们对“中国面孔”
有了更多思考与感悟
这个夏天
毕业后的“二中面孔”来了
聚焦泰达二中的那些人
了解二中的那些事

01
李 静 怡
就读于多伦多大学
泰达二中
2019届毕业生

时光飞逝,我已经在多伦多大学读书一年多了。看着大学上百人的教室,我常常会想起在泰达二中度过的快乐时光。
刚进入二中时,我对这里的一切都很陌生。还记得当时向全班同学介绍自己时,我的声音紧张到发抖。之后,在老师们的鼓励和帮助下,我才开始融入二中这个大家庭。让我记忆最深刻的是高二,当时我已经确立了一个奋斗目标,在文科班发奋读书的日子,经常会跟同学一起去找老师们讨论问题,老师们也都很耐心地为大家讲解,这种学习氛围一直持续到了高三结束。

渐渐的,我找到了适合我的学习方法。在课上,如果有什么不会的一定要当堂课解决,否则,漏洞会越来越大,到最后一发而不可收。而且要紧跟老师的思路走,如果老师在课上抛出了一个问题,一定要积极回答,必要时可以直接说出来。因为这样才不会让自己走神,慢慢的,在我的努力之下我成功进入了班里的前五名。最终,我考进了我梦想的大学——多伦多大学。
除此之外,学校还组织了许多课外活动来丰富我们的高中生活,如运动会,英语演讲,歌唱比赛,征文活动,郊游等等,这些活动让我充分提高了社交能力;还有评分制度来约束每一位学生,让我们学习自律并发扬团队精神,这对我能考上多伦多大学都有很大帮助,总之,我的现在,离不开二中的老师和同学的鼓励,感谢他们,也感谢当时积极努力的自己,也希望师弟师妹们来到二中,用奋斗的三年为自己的成长史添上浓墨重彩的一笔。
02
李 心 瑶
就读于中央戏剧学院电影电视系
泰达二中2018届毕业生

我的高中三年,是泰达二中陪伴我度过了精彩时光。在这段时间里,我收获的不仅仅是书本上的知识,更多的是面对未来生活的能力。
泰达二中经常举办的各项文娱活动,在丰富课余生活的同时,也在锻炼我们学生的组织能力、逻辑思维能力。无论是爱心义卖、板报评比、歌唱比赛、戏剧文化节,我都在参与过程中不断发现自我、完善自我、坚定自我。二中给予我更多的,是一种肯定,让我更全面大胆地在众人面前展现自己青春的模样。最终也带着自己在高中创作的作品,饱含对艺术的激情和热爱考入理想学府。

因材施教,一定是我在二中收获的最大宝藏。“师者,传道授业解惑者也。”泰达二中的老师们,不是在简单地教书,更是引导大家找到属于自己的发展方向。在我艺考结束回到学校后,每位老师都对我进行了单独辅导,很快就补齐了落下的功课。即便我高一就选择了文科班,理科班的老师们依旧对我关怀有加。高中所有老师于我而言都是良师益友,生活中也对我有所启发,让我在面对高中学业压力带来的焦虑时,还能保持清醒的头脑独立思考。
或许高中的生活总是矛盾又真实的,但是在这里你的灵魂从不孤寂。在一次次大胆的表达后,用收获的信心和肯定,找到最充盈的自己。
03
高 雨 彤
就读于西南大学文学院

泰达二中文科班学生,后考入西大文院。在校期间,任职西南大学书法协会副会长,师从曹建教授。曾获得2019-2020学年度重庆市优秀学生社团骨干、西南大学优秀共青团干部、优秀志愿者称号;在重庆市第十届模拟导游大赛中获得二等奖,重庆市北碚区朝阳文创大道大学生梦想秀获得最佳文化奖等。

六年前初入二中校园,带着那个年纪孩子特有的青涩,对周围的一切充满好奇。那时的我,还是一个不太自信,带着拘谨的女生,而那之后二中为我提供的充分展示自我的舞台,老师们的悉心教导、谆谆教诲,也彻底改变了我。

最初,那只是语文课堂小组的诗歌讲评,小组由我进行李商隐《锦瑟》的演讲。那次演讲在班里反响非常好,也让我意想不到。之后出于张连颖老师对我的信任,为我争取到了在全年级演讲《锦瑟》的机会。那之后我仿佛打开了新世界的大门。在许军老师的鼓励下,我和班里其他朋友参与了年级辩论比赛,在百日誓师典礼上进行“百日宣誓”诗朗诵,在毕业典礼朗诵;在刘颖老师的帮助下,我和同学参加全国地理科技大赛,并获得了一等奖………历经讲台的洗礼,我又在演讲方面的全新开拓,丢掉拘谨,我变得阳光、自信、敢讲。那之后,在大学期间的多次演讲、比赛中的游刃有余,主要得益于那时学校和老师对我的苦心栽培。

走过来时的路,似乎还能体会到当年在礼堂前的尽情演讲、在教室里 “唇枪舌剑”的辩论、在老师办公室探讨问题以及高考前的晚自习,在学校的走廊到处徘徊游荡,借着昏暗的灯影背诵知识点的感觉。梦想和希望是最美好的东西,即使可能会忙碌不停、步履匆匆,但奋斗会变成内在驱动和自我约束,指引人往更高处前进行走。很庆幸,在二中有这样一段拼搏成长的时光。
04
吕 思 伯
就读于中国药科大学药学专业
2017届泰达二中毕业生

大三寒假,由于太想念又帅又有气质的二中老师们,就和高中最好的朋友A约好回母校看看。我们找到了“高三年级办公室”,望着这个门牌,关于高中的记忆一下子涌到眼前——课间一群人自发围成一圈聊新电影、游戏新闻,放学时笑着对好朋友说:“你怎么这么慢”,这些事仿佛就发生在昨天。

二中对我来说,它不只提供了一个学习的平台,更潜移默化地培养了我的性格。老师们真诚待人,同学们相互尊重、相互激励,这些都促使我们更善于与人相处,成为一个更完整,更好的人。

我很感激自己考上了泰达二中,在这里遇见的老师同学,和大家一起经历的这三年,都在教会我如何成为一个更好的人:去思考,去探索,不负自己,更不负青春。心之所向的地方,愿我们都能到达。
05
曾 博 睿
毕业于四川美院
现就职于字节跳动科技有限公司
泰达二中2015届毕业生

我很庆幸我是个幸运的人,庆幸自己上了二中,遇到了像白玉老师、赵玉老师、常志国老师、李艳茹老师、高洪爽老师、李明悦老师等等都超级好的老师,还有超级棒的同学们。我感激他们每一个人,是他们让我高中过得特别幸福快乐,连高考都没觉得很紧张,他们给我的幸福感真正地融入到我的生命里,成为我前进的动力,我在任何时候想起他们都会感到很快乐很幸福。
我高二的时候决定成为艺术生,这个决定其实是有很大风险的,但是老师们给了我很大的帮助和鼓励,在我高三集训回来,每天老师们都会加班给我们补习。尤其是我们班主任白老师,真的因材施教,给予了我很大的鼓励和信任,让我树立了自信心,能够更坚定地走自己想走的路。
来源:AI泰达