教育4.0是智能信息网络的时代，它是一种新型的教育活动形式，旨在满足学习者的心智发展，利用互联网和智能终端作为一个信息载体和传输模式，将教学方式组织与自主知识学习共同体结合起来作为组织结构形式。
教育的本质是教育人，同时又为一定时期的经济社会发展服务。近年来，随着云计算、大数据、物联网、人工智能等信息智能的迅速发展，人们普遍认为经济社会已经发展到一个工业4.0时代，即利用信息技术推动工业变革，即智能时代。
清华大学教育研究院教授李曼丽曾指出，学生的自主学习能力是开展高质量学习的重要条件。自主学习能力的增强有助于学生的长远发展，在学校的学习生活总是要结束的，我们更多的是要走到社会，而在社会上自主学习的能力会发挥更多的作用。
iEnglish智能英语学习解决方案是一个教育实践者，未来的教育必须面对以学习者为中心的教育需求，内容的个性化和评价的多样化。与此同时，学术教育的边界也得到了拓宽。它不仅为英语教育提供了解决母语学习问题的途径，而且更注重培养学生的独特个性，解决儿童的学习问题。
自主学习能力是当前孩子必备的基本素养之一。教育数字化和人工智能技术在教育领域的深入应用，智慧化教育教学设备的普及，在激发学生学习兴趣，推动自主学习能力的养成上发挥巨大价值。智能英语学习解决方案通过自主测评、智慧推荐、个性化引导，推动自主学习能力养成。
通过云测评管理系统和云智能信息推送服务系统，这些原创故事书可以精准匹配任何英语教学水平的学生，实现技术难度系数的无缝对接。通过真人的声音，学生可以逐句听、逐句读，理解意思，逐句读。该系统可以自动评价发音等功能设置，让学生在自然愉快的阅读中学习英语。