示范：文题亮相
阅读下面的材料，按要求作文。
花是有脚的，因为它们的足迹比比皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
请以“ 开在心中的花 ”为题写一篇文章。
指点迷津
这是一道比喻型作文题。
文题“开在心中的花”是 一个意象，但包含着一定的哲理意义 。
审题立意的关键在于明确设定“花”的含义。“花”是美丽的，文题中则 比喻抽象为“*善美真**”的东西 。
题目材料中已经给出了提示，可以是“友善之花”，可以是“谦虚之花”，可以是“自信之花”，等等。
写作中要阐明 这朵“花”是什么 ，为什么要“开在心中”，也就是要说明 这朵“花”对自己的影响 。因此采用 叙议结合 或 借景抒情 是最恰当的选择。
考生可以根据自身实际，选择自己有话可说的内容来写。
我们可以结合其中的“谦虚之花”来探讨一下如何行文。 可以 围绕“谦虚”写自己的一段成长经历； 可以 写别人的经历或者名人的经历，重点选取发生在他身上的与“谦虚”有关的故事以及对他的影响，突出“开在心中”这一重点； 也可以 写一篇议论文，以“谦虚，是开在心中最美的花”作为论点，通过借助事实素材中的名人事例，摆事实讲道理，论述谦虚的重要性。
（摘自《作文评点报·中考版》）
花儿缤纷
01. 开在心中的花
一考生
从那时起，我的心中开出了理想之花。
我曾经是个极为普通的女孩，心中没什么理想。整个小学阶段，我都是在懵懂中度过的，一二年级的时候，爸爸妈妈还时常问起我的成绩，鼓励我要努力上进。可瞧着我的成绩一直没有起色，他们也就不再督促了。我呢，也觉得自己不是读书的料，对未来也没有什么想法，更谈不上理想了。
幸亏一件小事，改变了我的想法。
进入初中的第一个元旦来临前，一天，班主任老师对我说：“学校的元旦文艺晚会要在七年级选节目主持人，你去试试吧。”
我不敢相信自己的耳朵，瞪大了眼睛，疑惑地望着老师，对老师说：“我？我能行吗？”
老师点点头，肯定地说：“我相信自己的眼力，你也要相信自己的潜力！”
那些天，老师给了我一段主持词，帮我一字一句地纠正字音，琢磨语气语调，连步伐、站姿、眼神、手势，都反复训练。渐渐地，我找到了感觉，也找到了从未有过的自信。
由于准备充分，在节目主持人竞选中，我如愿以偿。元旦晚会时，站在学校的大舞台上，面对台下黑压压的观众，我虽然有些紧张，但因为有了前面扎实的准备，我主持得还算游刃有余。我的睿智，我的临场发挥，都让同学们掌声不断，我也体验到了从未有过的自信。
这段经历让我的心理悄悄发生了变化。
我不再懵懂，我开始思考生活，规划自己的人生。理想的种子在我的心中生根发芽。于是，我主动要求进了学校广播站，成为一名播音员。
有了理想，也便有了动力，生活就完全不一样了。课堂上，老师的声音动听了许多；课外，为了一段讲稿，我也能彻夜修改完善了；考试时，试卷上的题目不再那么艰难了……生活，到处都是快节奏的，总感觉有完不成的任务，有使不完的劲头。
看着我的变化，父母脸上露出舒心的微笑。
渐渐地，理想在我心中开出了美丽的花。我不仅荣膺为校园的“金话筒”，而且主持的节目成为最受同学们喜爱的栏目。相信，依靠我辛勤的浇灌，心中的理想之花定能结出丰硕的果实。
点评
开在心中的花是理想之花。作者展现自己对理想的追求，从无到有，从埋下种子到开出灿烂的花朵，立意别致，格调高昂。
在写法上，考生采用先抑后扬的写法，开始写自己没有理想，生活无味；再写自己播种理想，生活有劲头，既展现出理想之花的可贵，又使文章前后形成对比，在对比中突出主题。
另外，作品语言平实且富有变化，有朴素之美；结尾点题，卒章显志，深化主题，也是文章的亮点。
（摘自《小雪花》，点评教师袁华）
02. 开在心中的花
于子涵
这是开在我心中的第一朵花，自信、美丽、凄神傲骨。
三毛这个名字便是种子，浇灌的是万水千山。
还是年幼的我曾经向往着三毛的撒哈拉沙漠。那里有一个女子长发及腰，身材高挑，独自一人，走在这片名为撒哈拉的土地上，用三年半的时间，谱写了自己的传奇，她就是三毛。
三毛的小屋里，住着一双人，外面是漫天的黄沙，美丽却蕴藏着恐惧。
三毛的人生一直都是谜，谜底却随着两个正值芳华的生命而逝去。有人说，三毛的离去是因为病魔，因为爱人的离去，因为……但我认为，三毛的离去是因为她尝遍了人生百态，看透了生老病死。
谁是落花？谁又是流水？谁是过客？谁又是归人？
她的万水千山，走过了世事无常，走过了绝望，走过了悲痛，走过了孤僻，也走过了幸福。
三毛经历过海子的面朝大海，春暖花开，经历过“八月秋高风怒号”，经历过黄发垂鬓的怡然自乐，然后悄然离去，留给世人一抹背影。
三毛身上有一种东西，世间少有，唤为勇气。三毛的勇气，足以支撑她熬过一个人的异国他乡，熬过荷西的去世，却不足以熬过一个人夕阳西下。
三毛为文字而生，她穷尽一生，达到自己的顶峰，然后将自己交还给大自然，没有遗书，甚至没有告别信。
三毛的万水千山给了我一朵花，开在心中名为勇气的花。它生根落户，欣然开放。
我驻足南窗，遥望北巷，期盼着那个长发及腰、身材高挑的女子，转过头来，看一看人世烟尘，可是，她没有。她孤身一人走在这条路上，任尘世翻涌，不再回头。
我只愿岁月静好，世事如初，你为锦绣，我为流年，落花尚在，归人依旧。
（摘自《润·文摘》）
03. 开在心中的花
徐钼涵
我一直喜欢油菜花，喜欢它的朴实，喜欢它的灿烂。
每年春天，油菜花苞总是一成不变地从碧绿的枝条里钻出，嫩嫩的、绿绿的。然后，在某一个风和日丽的日子不约而同全部绽放，金灿灿地反射着太阳的光芒，虽灿烂却不骄傲，敞开胸怀迎接翻飞的蝴蝶、嗡嗡的蜜蜂、喧闹的麻雀。然后，一点点凋谢，零落成泥——油菜花的一生就圆满结束了。毕竟，它已给世界添了一分春色，一份美丽。
而那年之事，却使我对油菜花平添了一份敬意。
那天，阳光明媚，我走在田间小路上。路边的油菜已经长得比我还高了，枝条上缀满了嫩绿的花苞，有的稍稍裂开了条缝隙，露出一抹羞涩而又充满好奇的金黄，让人不免心生怜惜。掐指一算，也快是菜花盛开的时候了。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的日子就要近了吧！我满心愉悦地想着。
然而，事情总是不如人意。
第二天，降温、大风。寒风呼啸，如一头巨兽，千方百计想要冲进屋来，把门窗撞得嘭嘭直响；它疯狂地摇撼着远处的一排刚吐出嫩叶的水杉，整整一排高大的树木，无法抗拒地左右摇晃；门前两株本就病恹恹、细瘦的竹子，在狂风的撕扯下时俯时仰，像是要被连根拔起……我已无法想象狂风过后，油菜东倒西歪、枝条折断、花苞冻坏的惨状，只觉得心在隐隐地痛。
狂风肆虐了整整两天。等风过后再去田边看时，小路已经不见，只有大片大片倒下的油菜，和未开放过却已看不出生机的花朵。一场凛冽的寒风，抹杀了春天的勃勃生气，将一切送回了半个月前——不，比这更糟，因为半个月前，只需半个月等待，而现在的油菜花，还开得了吗？我心情悲痛地回了家。
但接下来的一天，我仍忍不住要去田边，希望看见我自己也不相信会出现的奇迹。
然而，油菜花的顽强坚韧就是一个奇迹。我一路低着头，对那寒风一路埋怨，但是，我却突然闻到了一股清香。我一怔，然后立刻反应过来——油菜花的香！我兴奋地抬起头，目之所及，是一片金黄的菜花。没有阳光，歪倒的枝条上，那菜花盛开着，一点点的金黄，连成一串串，最终汇成一大片，显得那样蓬勃。香气在仍寒冷的空气中，显得越发芬芳。
狂风击倒了它，但并没有击败它。那油菜花，被风的巨兽用脚踢、用爪抓、用牙咬，被它疯狂地摧残，最后倒在地上——但油菜花挺过去了，它用它坚韧的意志、不屈的精神挺过去了！看似狂风将它推倒在地，但它的精神没有倒下；看似狂风赢得了这场战斗，但油菜花才是真正的胜利者！经过风之洗礼，它更加蓬勃；经过寒之历练，它更加芬芳。它没有被困难*倒打**，反而在万物畏缩的情况下，为世界添了一抹最亮丽的春色，也让自己的生命变得高尚而神圣。
油菜花开着，它开在田野上，也开在我心中：它是质朴之花，灿烂之花，更是顽强之花——最美的花。
（摘自《阅读与作文》，指导教师施燕）
04. 开在心中的花
张岚悦
坚韧是一朵开在心里的花，纵使它傲立峰顶，受尽冰雪煎熬，也不曾凋落。
从前一段时间，我学过舞蹈，那时令我记忆最深的莫过于“冈拉梅朵”这支舞蹈。这主要描述的是天山雪莲花的故事。
这支舞蹈中最困难的一个技巧性动作是“后桥”，需要先下腰后，两脚分别登地，双腿在空中形成一字形后落地。虽然我对“侧手翻”和“前桥”很熟悉，但“后桥”这样反着做的技巧，使我头晕目眩，我只能祈祷这支舞最后一幕的这个中心动作别由我来完成。
命运总是这样捉弄人。在排练到最后一幕时，老师走过来和我说：“悦悦，你来试试最后一幕的后桥吧，这个动作打算由你来完成。”“不，老师，我做不好的。”“哎呀，试试就好啦，你肯定能行的。”听完这番话，我的内心仿佛埋下了一颗小小的希望之种。老师首先给我做了示范，老师的动作好像一朵正在绽放的雪莲花：下腰，好像洁白的雪莲花瓣蓄势待发，做好绽放的准备；蹬地、竖叉，好像花瓣逐层绽放露出明黄色的花蕊；推地而起，好像一朵洁白的雪莲顽强地在枝头树立起来，站在高峰之巅俯视群景。我的内心不禁随之触动，我内心也仿佛有一颗正在吸取水分的雪莲花种子，只缺一块肥沃的土地便能生根发芽。
我在老师的保护下开始练习。刚开始我先自己下腰，腿要蹬地时试探着看向地面，不禁双腿发软，腰背部松了劲，倒在了垫子上；第二次，我鼓足勇气，闭上眼睛使劲蹬地，没想到因闭眼，失去了平衡，若不是老师在一旁保护，我可能就要用头着地了，此时的我吓出一身冷汗，心中的那颗种子，仿佛种在了贫瘠的高原冻土里；我静了静后，开始第三次尝试，我先下腰踢左腿，右腿使劲蹬地拔起，回到空中的竖叉，左腿先去找地，后脚往远落，双手推地，把自己的上身推起，我成功了。我心中的那朵雪莲花种子以破竹之势，掀翻压在身上的巨石，破土而出，洁白的花瓣慢慢舒展，黄色的花蕊高高翘起，吐露芬芳，它没有畏怯危险和艰难，以超乎想象的毅力和韧劲努力成长。
演出时，我穿着洁白的衣裳，熟练地完成一系列的后桥动作，就仿佛一朵朵玉琢似的雪莲花，摆动着她那柔软的身躯，在舞台上翩翩起舞。她是那么晶莹，那么柔静多姿。我心中的坚韧之花，必将像天山上的雪莲花一般，坚强地在冰雪中绽放，成为高原之巅上一道灿烂的风景。
（摘自《语文世界》，指导教师韩桂香）
05. 开在心中的花
王雨晗
常忆起唐宫牡丹的馥郁华美，一曲《霓裳羽衣》舞尽了开元全盛、天宝呈平；常忆起白莲清雅不过水边浣纱，沉鱼满塘计赚吴王天下。然而，这些都不及我手边史书里你落雁的风华，似开在我心中风雪里的一树倔强梅花。
无畏斜雨摇落，是那树红梅独有的桀骜。
无情最是帝王家，丹青上一点黑痣的诬枉注定了你深宫冷落的凄惶，你的朱颜玉貌甚至难及昭阳的一只寒鸦。每每梦回故乡，你总能梦见老母倚门盼望，却望不尽这森严的重重宫墙。你料定此生必是“故国三千里，深宫二十年”，可在冰冷的深宫，你又能与谁清歌《何满子》，携手共垂泪呢？你怨那贪图富贵的毛延寿，你恨那薄情寡义的君王。哀怨与愁思中，那树梅花的怅惘融成了一点“宫花寂寞红”。
无惧秋风萧索，是那树梅花固守的倔强。
那日，来自远方的他让典雅汉宫传出了草原的歌谣，他说愿求娶一位汉家的姑娘，与天朝永结*晋秦**之好。然而，汉皇怎舍得让亲女远走未知的蛮疆？他又怎能想到，你勇敢地挺身而出，愿用自己柔弱的肩膀担起家国天下的重量？叩首殿前的你脸上并无不祥的黑痣，你毅然决然，纵使元帝此刻用江山也换不回你。
无悔玉门望乡，是那树梅花坚韧的担当。
汉家此去三千里，边城外的月即使遥远，也比汉宫四角天上高悬的长门秋月温暖得多。你见惯了“昨夜春寒赐锦袍”，见惯了“春色沉沉锁建章”，大单于粗狂而朴实的笑脸比宣室内尊贵孤高的天颜更显亲切。未央宫奏响了别离的乐章，旋律的铿锵胜过“魄若君之在旁”的悱恻悠长。出塞路上所谓“公主琵琶幽怨多”不过是忆起故乡归家的那条路途时，一种再难得见的忧伤。你拭去脸颊上那点胭脂泪，转身踏上你的*途征**。无论汉家的辉煌还是匈奴的蛮荒，从此千年不悔，胡地是家邦。而你走后，似水柔情换得再无“爷娘妻子走相送”，再无“军行万里出龙庭”，虽是“遣妾一身安社稷”，却换得汉室与匈奴数载平安、海清河晏。那树梅花盛放在凛冽的北风中，青冢纸上，留下一段名为昭君的歌谣。
低眉忆红颜，如花的丽影永远映在我的心间。那绝色“梅花”以她的柔婉、刚强，在史书里留下了自己独有的馨香。
那树名为昭君的梅花开在我的心上，令我心驰神往。
（摘自《大作文》，指导教师李阳海）
06. 开在心中的花
湖北汉川市官备塘中学 陈建桥
往事虽已尘封许久，但那朵开在心中的花却始终陪伴着我一路成长。
依稀记得那个寒冷的冬夜，狂风张牙舞爪地肆虐在城市的各个角落。我独自走在小区旁边的小路上，眼角的泪痕清晰可见。
“连学习都学不好，你还能干成什么？”
“我不要你管！”我奋力扯过妈妈手中的试卷，不顾她苍白的脸色和微微颤抖的嘴唇，发疯似的摔门而去。
寒风呼啸着灌入我的衣服，但丝毫没有浇灭我心中的怒火。愤怒、委屈、迷茫占据着我的心，我咬牙切齿，并暗暗发誓：从今往后，绝不再回那令我痛苦不堪的家！
天色很暗，路上已没有行人，我冷得直打哆嗦，心中像被放入了一块冰。真后悔出门前没穿件厚衣服，晚饭也没有吃……我像一个被世界遗弃的孩子，漫无目的地走着，耳畔还回荡着刚才路过的那户人家传出的欢声笑语，我不由得鼻子一酸，眼泪夺眶而出。
天好像变得更冷了，我的手脚已冻得有些麻木，内心愤怒的火苗也渐渐被寒气浇灭。我开始后悔跟妈妈顶嘴，更后悔一时冲动离家出走。如果当时心平气和一点该多好，也许这就是对我冲动的惩罚吧。
走着走着，突然，一阵香味飘过来，我循味望去，原来是不远处那家馄饨摊还在营业。回忆如潮水般涌来，我想起小时候，妈妈总会在寒冷的夜晚为我煮一碗热腾腾的馄饨，再撒上一把我最爱的香菜，味道很香很香。此刻，我好想再吃一碗妈妈煮的馄饨，可还有机会吗？突然，我听到一个熟悉的声音，我循声回头，看到一个单薄的身影正急匆匆地向我走来，手里还拿着我的一件衣服。是妈妈！她边走边喊我的名字，焦急的眼神里充满关切，苍白的脸庞上还有几道未干的泪痕。望着妈妈憔悴的身影，我冲过去扑在她的怀里号啕大哭，那一刻，我分不清是因为感动还是因为懊悔。
我任性，爱耍小脾气，还学会了顶嘴，可妈妈总是包容我，毫不计较地为我付出。我想起晚上写作业时，她总在一旁默默地帮我收拾衣物，为我热牛奶、煮馄饨。想到妈妈对我无微不至的关怀，我羞愧万分。
“我将青春付给了你，将孤独留给我自己；我将生命付给了你，将寂寞留给我自己；我将春天付给了你，将冬天留给我自己。”这是母爱的箴言。
母爱如花，是世界上最纯洁、最温暖的花，它静静地在我心中绽放，永远不会枯萎。
点评
作者将自己青春期的叛逆与母亲的理解包容巧妙碰撞，写出了母亲对孩子无条件的爱。
作文选材新颖，贴近生活，情节跌宕起伏，情感真实感人，语言细腻传神，令人耳目一新，回味无穷。
（摘自《作文周刊》，指导教师孙开景）
07. 开在心中的花
范开源
我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。有那样一朵花，如佛前的清莲，傲然绽放在那个举世皆浊的山崖，挺立着一朵寒枝，芬芳如一。
——题记
自打我懂事起至今，可以自诩阅过不少词人，如黄庭坚、苏东坡、李清照一干人等，皆是中国文学史上的一颗颗闪耀的明星。他们或豪放粗犷，或温柔婉约……但我最欣赏的，还是“佳公子”容若——他是开在我心中的一朵花。
纳兰容若，叶赫那拉氏，满洲正黄旗人，原名成德，避太子保成讳改名为性德，一年后太子更名胤礽，于是纳兰又恢复本名纳兰成德，号楞伽山人，清朝著名词人。父亲是康熙朝武英殿大学士、一代权臣纳兰明珠。母亲爱新觉罗氏是英亲王阿济格第五女，一品诰命夫人。有如此显赫的身世，为什么他却吟出“我是人间惆怅客”这种哀怨忧愁的诗句？就是这个问题，把我引入了纳兰的世界。
纳兰是一个美丽的诗人，尽管他身为一介男子，但他的词作之中却处处流露出宛若女子般的细腻与温柔。“谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧。”“残血凝辉冷画屏，落梅闻笛已三更。更无人处月胧明。”“紫玉钗斜灯影背，红绵粉冷枕函偏。”……一句句精妙绝伦的诗词，仿佛穿越了一段曲折的历史，在我面前缓缓回放着，一下一下，撞击着我的心魂。
在一片浊世之中，他“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，又有谁能读懂他的心？他的父亲身居高位，却丝毫不体谅儿子的感受。可笑的是他竟想让另一个满心扑在文学诗词中的年轻人，走上阴暗浊秽的*场官**之路！最懂他的人却是一个无丝毫血缘关系、年龄相差大半的生死之交顾贞观。这等悲凉之境，怎能不令他慨叹“我是人间惆怅客”！
……
我缓缓浏览着纳兰的一切，心中突然悸动起来，家人不解、世人不解的痛苦，纳兰一个人独自承受着，承受着这一切，自己却仍然坚强而独立，挥笔写下惆怅的诗句。“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”
纳兰，“不是人间富贵花”，生性淡泊的他一心只为了文学，那些优雅的、令他“人生若只如初见”的文字，让他无比着迷。他对文学的迷恋，使他不屑在*场官**上汲汲营营。也正是他对文学、文字的这种爱恋，这种执着，令他在我心中，生根发芽，蓬勃绽放。
纳兰，仿佛一朵开在我心田上的莲花，以他圣洁的美丽，缓缓洗涤着我的心灵。干渴已久的田地更是大为心悦，贪婪地吸收着他散发出来的每一滴每一缕养分，使自己的心得到了充盈的满足，仿佛幼小的顽童得到了棒棒糖般的那种满足、喜悦。
开在我心头的这朵花呵，柔软，惆怅，清孤，却充满了举世无双的芬芳。
（摘自《好家长》，指导教师李超）
08. 开在心中的花
四川省巴中市第三中学 夏颖妮
一花一世界，一叶一菩提。
——题记
花开无声，花落无息。用铅笔一遍遍勾勒出花的轮廓，慢慢地绽放。别过夏花绚烂，走进秋花静美，秋季没有了夏日的热烈灿烂，更多的是沉浸与内敛。
秋风拂落的不只是尘埃，还有花朵和花的泪滴；风里我仔细寻着一径花香，看这秋风瑟瑟，努力寻花魂归处，寻找心灵上的慰藉，因为秋天的萧瑟忽地让我害怕。
在静静的九月中，一股清流闯入鼻腔，嗅嗅鼻子只有一股让我心欢的味道。“十里飘香”在秋季只能是属于桂花了吧！在秋日最朴素典雅的花就是桂花了，桂花之前从未让我心动，也从未讨我心欢，但是让我寻着花香走进他，聆听满天花语时，她的无言早已胜过了有声。而走进她的一瞬间，她告诉了我她的所有美丽，同时，她向我倾诉了所有的情感，诉说她的婀娜舞姿、诉说她的香气怡人。这让人陶醉的味道环绕在我的四周，似乎慢慢地驱散了周边的萧瑟之感。
她开得正烈，那股子香气怎能不让人魂牵梦萦。这一份清香何止开在我的眼前，这直闯入我的心梢，侵入我这一份对她的喜爱，让我欢喜不已。心中的那一份对秋天的误解正在慢慢打开。
一朵朵小花组成花序，少的四五朵，多的八九朵。这桂花的颜色颇多：金桂深黄如金，银桂洁白如玉，丹桂橙黄似火，这大多数都淡黄如蜡，柔和的黄色，无微不至的黄色，赏心悦目的黄色，人见人爱的黄色，点亮了心中那盏冷清的灯。
几许秋雨，几许秋风，桂花在其中随风摇曳，也许是风太大了吧，桂花也随着风飘向远处，给远方送去自己的祝福。
桂子月中落，天香云外飘。在这一份秋色中，我始终忍不住吸了又吸鼻子，总想把独特的清香藏入心田。
那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，那悠悠的桂香又一缕缕飘来，在我不经意间，又迈着静悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
点评
作者有一颗细腻而敏感的心，对生活中的一草一木能观察入微，描写细致生动。同时又能将内心感受与景物的描写很好地融合在一起，语言颇具情韵。
（摘自《小作家报》，指导教师张海燕）
09. 开在心中的花
戴逸雯
于我而言，开在心中的每一朵花都是一个真实的人，一个真实的世界。
菊之悠然
茂密的南山下，清清的溪水边，几间茅屋，院子中间有五棵大柳树，这就是他的家。 他本立于庙堂之上，却看穿了政治的黑暗，毅然辞官，远离了那黑暗*场官**，来到了青山绿水间。
他本是书生一名，却愿“种豆南山下”，“草盛豆苗稀”的荒凉景象也没有令他放弃。他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，道路两旁草木狭长，叶子上的露珠打湿了他的衣服，他也只想着“但使愿无违”。
他在东篱之下采摘菊花，偶然抬头，便看见了那苍翠的南山。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，此中真意，他在山水间细细感知。
他悠然行走于山石草木之间，他就是开在我心中的一朵悠然的菊。
莲之傲然
他喝醉了，便说“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；他失意了，也说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
有人说他是天上仙下凡，便称他为“谪仙人”；有人说他是诗中仙，便称他为“诗仙”；他“秀口一吐，便是半个盛唐”。
他一篇诗赋，便不知羞煞多少文人墨客；他敢在金殿上让高力士脱靴，杨贵妃磨墨；他带着满腔抱负而来，又携着无尽失意而去。
他傲然挺立于天地之间，他便是开在我心中的一朵傲然的莲。
兰之毅然
她是女子，也是词人。她有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的随意悠闲；有过“倚门回首，便把青梅嗅”的天真烂漫；也有过“知否？知否？应是绿肥红瘦”的惜春情怀。可一场战争打开了她灾难的大门。
从此，她只能“寻寻觅觅”，可觅到的只是“凄凄惨惨戚戚”，只是那“双溪舴艋舟，载不动许多愁”。
她只是一名弱质女流，却承受着国破家亡的哀痛。但她挺了过来，她在梧桐冷雨时节考撰《金石录》，编修《漱玉词》。
她毅然起舞在乱世之中，她便是开在我心中的一朵毅然的兰。
在我的心中，有着一片花海，开在我心中的每一朵花，都是一个真实的人，一个真实的世界。它们在我心中翩然起舞，我欣赏着它们的舞姿，汲取着它们的芬芳。
（摘自《作文与考试》，指导教师黄珊华）