刚开始读到天道图书馆时，我便被里面的世界给吸引。师道盛行，德者为师，让人眼前一亮。作为师就得有师的本事，所以在弱肉强食的世界，强者为师已经是常识。而师的名与德都与学生息息相关，一个好的老师必定桃李满天下，他的德行必定在他的学生身上有所体现。
无疑，作为众多小说的一员，天道图书馆还是随了玄幻小说的一贯套路。然则这并不影响，该题材带给我们的思考。说实在话，师道在现实生活我们的意识中已经宽松了很多。更多的我们将之当作一种职业，谋生的手段。不会去想，这个行业自古就有，而我们又该保持怎样的初心呢。在这物质越来越丰富的同时，生活质量也进入了人们视线。一个人吃饱全家不饿的思想终将面对现实，伴随生活质量带来的问题我们疲于应付。
当然追求物质是很现实的问题，而在温饱不再是难题的社会，作为一名师者又该本着怎样的初心呢？我认为师道的传道授业解惑在现代要更加着重于“传道”这二字上。传下来的更应该是“立功、立德、立言”的思考而形成的思想。而三立中，我私以为德行操守、人情世故是我们需要而且迫在眉睫首要学习的人生功课。这个世界太快了，为什么灵魂跟随不上物质，我思考品德心性是不是也需要一些营养。我见过很多摘抄书句，像快餐似的给自己注射一针。不得不说这也确实有效，自己哼着的旋律也能一个人跳舞。
成绩现在不仅仅是家长们对孩子问的口头禅，更是不少老师看重而反复强调的。但古人云的“活到老，学到老”是不是一种自然而不是我们现在的一种追求目标呢。从刚出生后的模仿，从孟母三迁的熏陶，从初入社会的成长，我们是否都能看出学习是一种自然而然的事呢。而师在个人成长的过程该扮演怎样的角色呢？
师是榜样，是单纯的模仿到向之看齐；师是佳友，有互勉的陪伴有心灵的火光。一日为师终身为父之言之非但不过分，反而告诉我们师的重要性。所以师可以是任重而道远，一个老师的自我修养远不是现在的教师考试可以证明的，他是师从一开始就要明白并为之履行一生而无悔的誓言。
所谓师恩浩荡，可谓深矣。