一、学校基本情况
乾县职教中心是一所由陕西省人民政府命名的县级公立职教中心。始建于1996年,校园面积71369㎡,建筑面积38200㎡,绿化面积30723㎡,固定资产3000多万元。2018年度共录取新生846人,较去年增加约12个百分点,现有教学班43个,在校学生1761人,专业结构基本合理,在校生巩固率保持在95%以上。2018年向社会输送合格毕业生554余人,其中342名直接就业,用人单位对学生满意度评价98.%。学校还是乾县教师进修、全民学习中心、专业技术人员继续教育培训基地、人人技能工程培训基地、农村劳动力转移培训骨干基地、农民实用技术培训基地,完成各类年度培训任务13000人次。现有专兼职教师136人,其中专任教师128人,专业课教师66人,双师型教师14人;其中:研究生学历2人,本科学历105人,高级职称38人,中级职称67人;教师平均年龄38岁,老中青结构合理,涵盖十大专业和10学科公共基础课基础课。2018年新购置教学、实习仪器设备价值87.28万元。新购图书1.6万册,另有山西服装工程学院捐赠电钢琴60架,计算机数量每百生25台。学校拥有满足教学需要的实验、实习、实训场地;电子技术应用、数控技术、计算机应用三个专业,实训室11个,面积815平方米,生均设备5100元,较上年有较大提升。
二、学生发展情况
学校定期召开家长会、大家访活动,建立家校联合工作机制,形成学校、家庭、社会相结合的工作网络。学校实行民主推荐班团干部和科代表制度,每周召开主题班会,结合校园文化建设定期组织开展文体活动、心理学讲座、法制报告会、经典诵读等。成立学校篮球队、志愿者服务队、护校队、以及乒乓球、音乐、舞蹈、美术、书法、无人机等学生社团和兴趣小组,建立长期稳固的德育基地、劳动基地和社会实践基地,定期组织学生参加社会实践活动和思想教育活动,教育质量稳步提升。专业理论课考核合格率达到96%;专业技术等级考核领证率达到95%;2018年在省市技能大赛上总计获得17个奖项。今年高考单招升学率保持在95%以上,4名学生升入本科院校。年度体质测试合格率达95%;学生积极参加学校各类社团和文体活动,对校园生活、活动满意率均在96%以上各项活动能够长期开展。严格按照国家政策落实免学费和助学金,从资助的申请、公示名单、资助金发放全程在师生的监督之下。学校重视毕业生就业、创业指导,毕业生当年就业率达到98%以上,对口就业率70%,毕业生满意度98%,毕业生升入高等教育比例较去年略有提升。
三、质量保障措施
为适应学校总体发展需要,面向市场,在保持原有优势和特色专业的基础上,学校调整专业服务方向,优化专业结构,对社会需求逐渐减专业的招生计划及时做出了调整。学校现有专业10个,其中,对口升学专业5个,就业专业5个,其中学前教育、电子电工、焊接应用专业被定为市级特色专业,专业结构更趋合理。进一步深化教育教学改革,实行课程与科研协同推进,调整专业课程结构,设立教研组并组织开展教研活动,实施校本课题立项研究,积极开展校本研修,开发校本教材,对取得成果的个人或教研组进行奖励。深化课堂教学改革,依据教育部公共基础课和专业基础课教学大纲、省编核心课程标准、学校自编课程教学基本要求,规范使用最新国规或省荐教材。科学设置课程,已制定课程标准数230个。积极推进信息化教学,为28个教室安装了电子白板,教师基本上每人配备计算机1台,专任教师中能独立制作、运用课件的达到85%,推进行动导向课堂教学,建设网络精品课程,实现资源共享。加强实习基地建设,适度增加实训课的课时比例,强化顶岗实习。建立教师业务培训制度、进修奖励制度和教师培训登记制度,建立专业教师轮流到企业实践的方案和教师业务培训档案;制定青年教师、骨干教师培训计划,每年都在按计划执行,今年完成各级各类教师培训150人次以上,不断提高教师专业水平,优化教师队伍。学校实行*党**组织领导监督下的校长负责制,建立健全教职工代表大会和家长委员会制度,充分发挥*党**、政、工、妇组织在学校工作中的职能作用,实行校务公开,形成了依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度。教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理和教师队伍建设、信息化管理水平等大为提升。学校成立德育工作领导小组,制定德育工作长期规划和年度计划,不断加强班级建设,结合校园文化建设定期组织开展文体活动、心理学讲座、法制报告会、经典诵读等。学校成立了家长委员会,定期召开家长会,认真组织大家访活动。15名学生在“文明风采”活动中获奖,学校2018年被咸阳市委、市政府评为文明校园。学校*党**支部的组织健全,发挥了战斗堡垒作用,*党**员干部先锋模范作用发挥较好,“两学一做”等主题教育活动常态化制度化,*党**风廉政建设与师德师风建设同步进行。
四、校企合作
学校积极推进校企深度合作,校内有6个合作工厂,形成了“前校后厂”办学模式,另与全国70多个企事业单位建立“顶岗实习”、“工学结合”等形式的合作关系,与陕西泰丰汽车制动有限公司合作开展的现代学徒制试点工作受到教育部专家的好评,现已顺利进入第二期。2018年学校与深圳市百校千企教育有限公司合作试办工业机器人专业和电子商务专业。与中鑫创投(北京)教育科技公司签订了汽修专业联合办学协议,试办中德国际汽车专业合作班。积极参加咸阳市先进制造业集团的各项工作,组织2018年职教活动周全市中职学校职教论坛活动,发挥乾县职业教育集团的龙头作用,组织并完成各级各类成人培训年度任务。
五、社会贡献
学校还与各政府机构、教育部门、乡镇、村组成人文化技术学校等培训机构通力合作,积极组织教师进修学校、专业技术人员继续教育、人人技能工程、新型农民、进城务工人员、农村劳动力转移培训、农村实用技术培训、精准脱贫培训等各行业培训,年内完成培训13000人次以上,为实施“陕西制造,乾县配套”战略目标和地方经济发展作出了应有贡献。
六、举办者履责
学校严格执行国家免学费政策,严把资金使用关,市教育局下发的专项资金都能全部落实到位,但地方财政配套资金还未落实到位。在目前的体制下,落实办学自主权、落实教师编制、出台提升学校办学水平的政策和制度等还有一定困难。
七、特色创新
经过全体职教人的探索和实践,乾县职教中心已经走出了一条发展之路,表现为一个特色一个创新。一个特色是以“校企合作、产教融合、工学结合、中高职衔接联合办学”为特色的办学格局和育人模式。学校已经建成6个校企合作工厂,与陕西泰丰汽车制动有限公司合作开展的现代学徒制试点工作。与苏州久保田科技有限公司、陕西晨华科技有限公司、南京LG喜星电子科技有限公司、苏州嘉彰集团、常州胜代集团等签订了常年合作协议。组织了500多名学生赴苏州、南京等地,进行工学交替教学实践。形成了长江三角、珠三角、省内三大顶岗实习基地。促进了产教融合、工学结合与校企合作深入发展。学校与陕西服装工程学院开展高校帮扶结对活动,与学校与陕西航空职业技术学院开展“3+2”合作联办,继续巩固和扩大与陕西工业职业技术学院、杨凌职院等高等职业院校的合作力度,为毕业生实现‘大学梦’搭建更加宽广的平台和通道。真正做到了就业升学两不误。
一个创新是学校实行西部管理制和学分管理。学校设立基础教学、学前教育部、机电部、焊接部、汽修部5大专业系部和相关职能处室,把学校的总目标任务分解到各系部处室,实施目标管理责任制。各系部处室实行主任负责制,由学校选聘一人为系部主任,再由各系部处室主任选聘系部副主任、任课教师、班主任和管理人员,进一步细化管理目标责任,调动了全体同志的工作积极性和创造性性。学生评价体系改革实行学分制。把培养目标分解为各个时段的教学任务和相应的学分要求,设置必修、限选、选修等课程以及实训或顶岗实习任务,只要在规定的年限内完成学习任务并取得足够的学分,就可以毕业。经过实践运行,学校的管理水平提到了更高标准,学校的教育教学质量达到更高要求,逐步建立起责任化、规范化、科学化和人性化的管理体系。系部制管理和学分制管理创新极大调动了师生的工作和学习积极性,学校教风学风明显改善。
八、主要问题和改进措施
由于学校职业教育起步较晚,这几年学生人数和学校规模不断扩大,学校基础设施建设和专业建设、部室建设相对滞后,主要存在以下问题:
教师培训经费和外聘教师工资未列入财政预算;经费投入不足,地方财政生均经费未拨付;未落实教育费附加不低于30%用于职教中心发展政策;双师型教师缺30人,专业教师缺12人继续上级政府和教育局在招教、培训等方面给予帮助解决;师生住宿条件有限,部分教师和学生租住校外,对学校日常管理带来不便还存在安全隐患,急需新建学生公寓楼2栋、教师周转楼一栋。
下一步,我们将建立台账,努力整改,积极争取上级政府和教育主管部门的多方支持,充分发挥自身优势和潜能,全面深化校企合作与产教融合,想方设法,攻坚克难,为建成高水平、高质量的现代化中等职业学校努力奋斗,为实现职业教育和地方经济的协同发展努力奋斗。