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说到奖励孩子，我经常看到很多家长都会用一些小花招来对付孩子，比如最常见的：你帮我打扫家务，我等一下就奖你一颗糖。只要你吃饭，我就开电视给你看。这次考试如果能进入前三名，那么妈妈就买一个大的机器人奖励你！

于是就有一种"许愿模式"：对孩子的表现进行奖励机制制度，说白了，就是拿着孩子最喜欢的东西进行交换！

很多家长错把奖励当成贿赂

有些家长就会担心，如果经常奖励一个孩子，那么他是不是就对这件事情没兴趣了，但是研究表明，无论孩子表现怎么样都给奖励的话，那么奖励就会降低孩子的兴趣，如果奖励与表现好坏有关的话，那么孩子就会更加喜欢这个奖励，因此奖励机制用的对，可以提高孩子内在的兴趣，但在这个过程中，不少家长却把贿赂当成了奖励来使用。

虽然奖励和贿赂本质上都是一样给孩子一样东西，但是，奖励是内在动机，而贿赂是直接给予，本质上还是有区别在的。

• 什么是贿赂？

比如：比如父母带孩子出去玩，在广场的时候到了要回家的时间，孩子却不肯回家，依然想在广场玩，跑来跑去，父母又着急回家做饭，最后是拿这个孩子没办法了，他们最终就只能用贿赂来解决这个问题：如果你现在跟我们回家，那么妈妈就给你买这个玩具，或者到路上给你买好吃的！

但是如果你在出发之前就跟孩子约定好："说我们到广场玩的时候，时间到了，该回家我们就要回家，如果你能做到，回家的路上再买好吃的点心给你吃，"这才是奖励。

奖励孩子的学问

奖励对孩子来说有没有用？心理学家斯金纳曾经通过不断的实验证实了奖励机制的有效性！并且提出了操作性条件发射理论，也就是说，人类和动物是最适合用奖励机制的，而奖励就是正向强化，你想用奖励来强化孩子往好的方向进展，这就是奖励机制。

最关键的是，你通过怎样的方式给孩子奖励。奖励最有效的是"马上就能得到"，很多家长常常都会对孩子说，等你这次考试100分，暑假我们就去你喜欢的地方玩，如果你这次表现好，等生日了，我就给你买奥特曼，这些长远的承诺，对孩子来说并没有太大的作用，看不到，得不到，孩子依然会忍不住先满于现状，反正离期末考试还有半个月的时间呢，不差这么几天。

只有把奖励机制放在孩子面前，提高孩子内在想要的动机，孩子才会优先在当下努力！

考高分就给奖励，这种承诺事倍功半！所以，如果你真的想提高孩子的学习动力，对孩子说"期末考高分就给你奖励"还不如说"读好一本书，就能得到1颗星星，积累到5颗星星就可以跟妈妈换你喜欢的礼物"。奖励孩子学习后的结果，不如奖励他们的投入，孩子既能积累，还能自觉完成作业。

奖励孩子的3项基本原则

1）奖励能力的进步，不奖励份内之事

不要奖励属于孩子份内的事情，比如，叠衣服，做家务活，写作业等等，这些都是孩子份内的事，孩子必须自己完成，罗恩·利伯在《反溺爱》一书中的观点：孩子承担日常家务是理所应当，不应该得到奖励。但如果孩子主动做了洗玩具、清扫落叶等额外的家务，或者能够提出创造性、易操作的做家务方法，就可以获得奖励。

真正应该鼓励奖赏的，是孩子在好的行为习惯养成、用创造性思维解决问题方面取得的进步。

2）奖励努力的过程，不奖励结果

哈佛大学曾经做过这样的一个实验：把250所中小学的3.6万名学生分为两组，第一组孩子会获得（结果奖励，也就是考试分数高才能得到奖励）。第二组则获得（立即满足奖励，比如读完一本书，比如读完一本书，认真做题，就能得到奖励，）研究结果发现，第二组孩子学习成绩有了快速，显著的提升，而第一组孩子的成绩则没有明显的变化。

3）培养孩子做事情的内在动力，不对同一件事持续奖励

奖励的用途是让孩子在没动力做事的时候推他一把，日常中更重要的事情是让帮孩子找到做事的乐趣和成就感。

比如，学习的乐趣，是让孩子感受到考试高分，懂得更多的知识而获得满满的成就感。

叠衣服的乐趣，是让孩子感受看到衣服整整齐齐所以很舒服，也能提高孩子的动手能力。 背古诗的乐趣，是了解每一首古诗讲述的故事，再把它们讲给其他小朋友听的快乐。

如何有效奖励孩子

奖励机制如何才能用得对？

• 制定合理的奖励规则

让孩子自己参与制作奖励规则

制定奖励规则的时候，可以跟孩子一同制作，并且可以问孩子："有什么办法可以让你每天早早到学校参加早操活动呢？"你最想奖励的是什么呢？看看孩子真正想要的是什么。

根据孩子不同的年龄变化，继而提高激励难度

1岁的孩子和2对的孩子奖励方式不一样，5岁的孩子和6岁的孩子又会不一样，家长要根据孩子不同的年龄习惯，不同的发育规律而提高奖励的难度，当孩子的好习惯慢慢建立起来后，我们也要相应提升奖励的难度、减少奖励的频次。如果让孩子觉得赢取奖励非常容易，那这件事就没意思了。

• 选择正确的奖励方式

不要局限于奖钱发玩具，以下这些奖励办法更有效 ：

1）语言的称赞和肢体的拥抱

比如：宝贝，你今天能够坐好吃饭了，不再像昨天一样跑来跑去了，真棒，妈妈希望你能坚持下去！一句走心的称赞，一个大大的拥抱，一个温暖的亲吻，或者飞飞机，都能让孩子得到鼓励。

2）奖励家长的陪伴

可以是和爸爸妈妈一起做一件有趣的事情，可以帮妈妈化妆，或者跟爸爸去游泳 …… 要记住，爸爸妈妈的陪伴才是孩子最想要的礼物！

3）贴纸奖励机制

培养孩子好的行为习惯，对于这个方法很适合，家长可以准备一张行为记录表贴在醒目的位置，跟孩子约定好，每完成一次，就可以来领一次贴纸，当集满相应的贴纸时，就可以来换孩子想要的东西。

奖贴纸的目的是让孩子通过行为记录表，看到自己进步和努力的过程，所以发贴纸时别忘了鼓励孩子：「宝宝，这一周你每天都按时刷牙了，比上一周进步好多哦！」

4）做好奖励兑现不要延迟，即时兑现奖励

为什么有些家长的"奖励"无效，就是因为你没有及时兑现，明明答应孩子要给孩子换取礼物，可转过身都忘记了，最简单的，要说到立即做到，孩子想要的是立即满足，而不是等，等到周末了再奖励你去哪里哪里玩对于孩子来说太遥远，很难激发孩子的积极性。

给孩子许下的每一份承诺，都应该认真对待，不仅要尊重与孩子达成的契约，也要尊重孩子对奖励的处置方式。励的目的是鼓励孩子变得更好，而不是让他变成奖品的「奴隶」

我是小C妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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