（一）
文/刘宝
时光飞逝，岁月如流，二宝小学六年的生活即将结束。去哪所学校就读，成了我们家茶余饭后讨论的主要话题。
二宝是个特别懂事的孩子。上课从来不走神，无论哪科作业，只要老师有要求，孩子必定认真完成，所以，我们一致认为，无论二宝到哪里读书，他绝对自律。可是，到底去哪就读？
二宝和所有的孩子一样，参加了小升初的考试。
我们自驾到峪宏，参加特长生考试。二宝弹奏《童年的回忆》受到评委老师的认可，加五分。我们寻思，如果孩子文化课也能考出点成绩来，就决定到读怀仁。后来黎明前的考试时间让我打消了去那里就读的念头，我们全家一致认为上初中没有必要这么折腾。
到底去哪就读？
以我姐的看法，孩子上私校比较合适。究其原因，她俩孩子学习不主动，自律性不强，上公校每天放学回家，他们会搁记那点游戏，贪恋一个懒觉，还有客厅餐厅书房来来回回兜兜转转消磨时光……总之，上公校在家里鸡飞狗跳的事常发生，因此，姐姐强烈建议上私校。
可是，去哪所私校呢？
我们带二宝去元博考试。
元博学校作为私校，在朔州也小有名气了。据说每年输送到高中的学生挺不少。去不去元博读先搁置不说，先考考二宝小学六年到底学得如何。二宝挺争气，算给考住元博了。其实一所新学校不被大众接受时候，需要对学校进行完美包装，继而做各种各样宣传，以便扩大招生影响。但是，一旦这个学校走红，万人瞩目的时候，你想再次走近它，就是一件不容易的事情了。现在元博很受人青睐，所以对于我们家二宝这样的学生，人家也是来了也欢迎，不来也不惋惜。我们想咨询一下学习以外的事情，人家并不一一回复了。连孩子将来在怎样的管理模式下学习都一无所知，怎么可以考虑到这里就读？于是，我们放弃了去元博读书的想法。二宝从小身体素质差，大大小小的流感他最先感知，那时候孩子隔三差五输液，一输液少则一周，多则半月，害得我们和医院结下了不解之缘。如今让娃娃从安乐窝里跑出去接受风吹雨打，着实让人产生种种担心。
到底去哪所私校就读？
接下来就是打听，考察。
我们从公校问到私校，从私校了解到公校，各有所长的学校特点让我们很是犯难。
我家二宝永远是听话乖巧的。我们怎样安排，娃娃从来不做反抗，最多了问问为什么去哪里哪里读书之类的问题，然后就说你们看吧，去哪里读也可以。有时候，二宝的乖巧很让人心生疼怜，顺应别人委屈自己，最多吧嗒吧嗒掉几点眼泪后也就风平浪静了。带二宝到市二中考试，争气的二宝考了第一名。接下来，我们像考察所有的学校一样，考察了市二中。
张校长带领我一一参观，从教学课堂，到住宿条件，到餐厅，再到课间活动……学校张弛有度的科学管理让我很是满意。缘分这东西，一旦来了，怎么也挥之不去。二宝和市二中从此结缘。二宝在新环境里健康成长着，快乐生活着。
（二）
两个学期，在杂七碎八的日子里悄然离去。二宝在市二中长大不少。
天有不测风云，怕什么遇什么。二宝的班主任和英语老师双双离岗！这个消息如晴天霹雳，顿时让我陷入了进退两难的地步！我深切知道，孩子们和老师朝夕相处一年不容易，与日俱增的感情很难割舍。老师的音容笑貌谆谆教诲已经在孩子们心里生根发芽，或许悄悄开出了美丽的花朵。可是这现状，怎么如同小孩子在沙滩上玩过家家时堆起来的城堡，说捣毁马上捣毁呢？
二宝回到家，偷偷摸眼泪。我怯怯咨询原因，孩子想念老师！我说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，走几步，或许会遇到最美的风景。”孩子不解地看我，他的内心，只有老班范老师和大姐姐样子的刘老师。二宝唉声叹气，两位老师的调离在孩子的世界里就像天空塌陷了。于是，孩子对学校生出无端的埋怨，哪哪都不好，饭菜、纪律、师资、同学……爱上一个人会爱上一座城，而失去两老师就好像失去了整个市二中。孩子的心真纯洁，我看在眼里，着急在心里。
校方全力以赴，把学校的工作重心都移到29班，选择老师，选择合适的老师也成了学校的重头戏！种种现状搅扰我寝食不安，校方的诚挚又时刻戳中人内心最柔弱的地方。孩子情绪低落，转学的念头此时弥漫他全身。
我于是又辗转起来。公校私校打听拿不定主意。我留恋市二中的管理模式，有节奏的晨练，丰富多彩的兴趣课，各项德育考评……私校不死，洋溢着勃勃生机。
校方想办法抽调老师，本着对学生发展负责对家长承诺负责的态度，他们做了很多很多努力。听课，选择，选择，听课……终于敲定了赵老师。虽然说老师已定，作为家长，提心吊胆的情绪还是难以消除。一天晚自习，我给二宝和他的同学们送书，刚到教室门口，就听见班里好像举行什么活动。原来是赵老师自掏腰包，给孩子们买了系列汉堡包，边吃边聊，老师们循循善诱，让心与心的距离逐渐缩短。站在门外的我，心里五味陈杂。同为教师，他们身处私校，肩上承担了多少压力，家长和学生的认可，养家糊口的责任，学校考试的比拼，业务知识的扎实……哪一样不需要他们担当？我忽然想起，二宝刚入学军训的那段时光。老班范老师给孩子们缝衣服的情景，一针一线缝出的是满满的师爱，浓浓的师魂。而如今，赵老师自掏腰包从心沟通，又是怎样一种境界？备受尊敬的教师如今变成了学生就是上帝的服务者！身为教师的我，深深感觉到了老师的不容易，更感觉到了私校老师的难！赵老师半路接管班级，要承担多大的压力或许只有他自己清楚。此时，我意识到，家长首当其冲做好孩子的思想工作，安心才能静心，静心方才用心，用心才会尽心，尽心才会稳中有进！
一场艰难的选择也就此落下了帷幕。忽然想起龙应台写给儿子的一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”是的，我们希望让孩子拥有的，不过就是这么一个选择权。
而选择却是最难的。