近期随着高考的即将临以及大学生们的毕业在即，很多计划或即将赴德学习的同学们对未来的学习生活开始憧憬，对于德国大学上课的形式想要了解了解？其实德国的上课形式跟国内还是大有不同的，但很多人一听可能觉得这还和国内大学不一样吗？不还都是老师讲，学生听，做作业、项目等——不是的哦，外国整体上课读书对于学生的自主性、自律性要求都会比国内高，很多学生刚出国读书，语言适应是一方面；另一方面就是关于上课考试等的不适应，下面，大家就来具体了解一下吧。
在德国，一学年被分成夏季和冬季两个学期（Semester），夏季学期4月开学，冬季学期10月开学。德国大学有不同的院系（Fakultät），大部分规模较大的综合性大学都设有医学系Medizinische Fakultäten、哲学系Philosophische Fakultäten和数学及自然科学系Mathematisch-naturwissenschaftliche Fakultäten。下面我们来了解一下德国大学的上课形式。
01 Vorlesung
大课Vorlesung是一种授课形式，一般由教授讲述一个既定题目，学生听讲，有需要时也可进行提问。大课人数不限，这也导致有些专业的讲堂常常人满为患。大课的地点就是一个大教室，坐几百个学生。
教授(一般是学术大牛)站在大教室的最前面，然后就一个主题进行一个半小时的演讲。教授的授课风格各异，一般大课讲的都是基础学科导入类的内容。大课的缺点是，学生一般都只能听着，不能自己参与讨论。如果想在大课学到知识，就得多做笔记。
02 Seminar
研讨班Seminar上课时不只是教师讲课，学生也必须以家庭作业或小论文的形式对各自的题目进行探讨，所以研讨班的人数是有限的，上课人数通常在10-20人，也有2-3人的小课堂。学生们可以根据自己选择的专业方向，进行自主选择。而且学生很有可能要把题目探讨的结果以报告的形式向全班介绍。
03 Übungen
练习课Übungen这是一种给大课的补充课程。大课的课程会在练习课得到深化和应用。也提供给学生机会，针对大课不懂的问题提问，练习的内容也通常与考试相关。每周通常1-2次，每次90分钟。
04 Tutorium
辅导课Tutorium, 某门课程除了上大课以外，还会附加一个辅导课。辅导课的主要作用是深化教学内容或再次详细讲解。学生们都很愿意去上这种辅导课。辅导课常常由高年级学生主持，他们被称作辅导员（Tutor）。
辅导员通常很有耐心，上课语速适中，不厌其烦地详细介绍课上所出现的重难点，尤其对于期末备课的同学们来说，千万不要错过辅导课（Tutorium）！有的学长学姐甚至还会透露往年的真题。当然了，除此之外还有一些Kolloqium（学术讨论课）、Praktikum（实践课）、Exkursion（学术远游）等等！这些就等大家到德国之后，可以自己亲身去感受吧~
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