赵某，男，22岁，大学三年级在读学生，从小学到高中一直是成绩优秀，上大学后在班上成绩也名列前茅，曾经带给一家人无数的快乐和希望。某年6月份无明显诱因下逐渐出现话少，孤僻，不与人交往，卧床的时候较多。尚能上学，但学习成绩下降明显。
父母总以为是孩子学习压力大，处处顺着他，甚至卧床不起也不去叫他，还主动把饭菜端到床前去。没想到这样的关心和照顾并没有起多大作用，他对此似乎没有任何感激之情。有时呆站，低头，作思考状，问话不回答，看书时常半天不翻书页，学习成绩继续下降。
在学校不去上课，整日呆在宿舍，话少，早晨需反复催促才能起床，家里来客人不但不和客人打招呼，还自己躲到房间里去。一块看电视时也低头不语，问他“干什么呢？”回答说“看电视呢”。直到两年后的5月29日首次带患者到精神卫生专科医院南京脑康中医院就诊。住院前一月饮食量少，生活懒散，否认有病，拒绝就医，家人无法照顾。
好发于青少年
易忽视耽误治
精神分裂症通常表现为精神活动脱离现实，与周围环境不协调，以及思维、情感、意志活动之间不配合。如果急性发病，出现兴奋躁动、行为怪异等时可能会立即送患者到医院治疗，但赵某从发病到就医，前后经历了两年。
而他的发病却是以精神活动迟钝为主，表现对人冷淡，与人疏远，寡言少语，生活懒散，学习成绩下降。
起初家人可能并不知道这些是病态，殊不知象这样长时间孤僻少语，不与人接触也是疾病，而且是精神分裂症的一种类型——单纯型精神分裂症。
单纯型精神分裂症的核心症状就是“懒”。这是一种病态的“懒”，与大多数人偶而感觉疲劳、心累的症状完全不同。此病大多始发于青少年时期，起病十分缓慢，初期常伴有头痛、失眠、记忆减退等轻微症状，所以往往被患者忽视而未能及时进行治疗，经过一段时间病情发展明显后才引起注意。患上此病使人的行为变得孤僻、懒散、被动。对人情感逐渐淡漠，失去对家人及亲友的亲近感，学习或工作效率也逐渐下降。
情感变，生活懒
发呆发楞须就诊
针对以生活懒散、情感淡漠、社交退缩为主的“懒人”——单纯型精神分裂症病人，一定要早期识别该病的症状，如性格的突然变化、讲话离题含糊、行为古怪、个人卫生差、突然冒出的古怪奇异想法、情感迟钝淡漠、社交退缩等。
认识精神分裂症的早期症状，最大好处是可以早发现及早治疗。从发病到治疗的时间越短越好，因为可以争取最佳的治疗机会，为疾病的早日康复创造条件，尽可能避免病情进一步向坏的方向发展。
急骤起病者病前很难发现或者根本就不存在早期症状。缓慢起病者经仔细观察分析一般都能发现如下一些早期精神症状：
（1）睡眠改变：逐渐或突然变得难以入睡、或经常中途醒来、或睡眠不深，整夜做恶梦、或睡眠过多。
（2）情感变化：情感变得冷漠，对亲人冷淡不关心，与朋友疏远，对周围事情不感兴趣，或经常无顾自笑，或因一点小事大发雷霆等。
（3）行为异常：行为逐渐变得怪僻或者难以理解，喜欢独处或自语自笑，生活懒散、发呆发愣、蒙头大睡，外出游荡。
（4）敏感多疑：逐渐变得敏感多疑，对家属亲友、同事邻居的一言一行特别注意，觉得周围环境的气氛发生了变化，人们的神色有些反常，感到将要发生什么事情，对自己不利。
（5）性格改变：原先活泼开朗、热情好客的人，变得沉默少语，孤僻独处，不与人交往；原先注意清洁的人变得不修边幅、不讲卫生；原来是循规蹈矩的人变得经常迟到、早退、无故旷工、工作马虎，对批评满不在乎；原来勤俭节省的人，变得挥霍浪费等。
（6）脱离现实：沉湎于幻想之中，做“白日梦”。
（7）社会功能受损：社会关系和与同事关系严重受损，工作或学习能力明显下降，攻击的危险性增加。发现有心理问题家属应如何处理当您被告知您的家人有心理问题或精神疾病以后，首先一定要保持冷静，因为心理问题或精神疾病也并非您想象中的那么可怕，超过75%的病人经过治疗能得到临床缓解或治愈。
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