家长眼中的成都北二外 (北二外真实的校园生活)

北京第二外国语学院成都附属中学(简称“北二外成都附中”),位于武侯万达广场旁,是武侯区政府与北京第二外国语学院合作创办的公办高完中学,开校一年多,便取得了亮眼的成绩!

北二外真实的校园生活,北二外就读体验

3月31日上午,我们特别邀请到北二外成都附中初一学生赵艺杰的妈妈,为宁静姐姐家长论坛小升初群分享孩子在校就读体验。

就读体验分享

大家好,我是北二外成都附中,7年级赵艺杰妈妈,今天主要跟大家分享一下我孩子在学校就读的这段时间,我所看到的二外成都附中,希望对大家有一定帮助。在分享前先给大家看一下孩子7年级开学第一天照片。

北二外真实的校园生活,北二外就读体验

好了,开始我们今天正式分享吧,我今天主要从我看到和感受到的学校的特色,师资,教学,伙食,住宿等几个方面给大家分享。

一、跟北二外成都附中“结缘”的原因

1、十分认同和欣赏学校办学宗旨(守正如初,创新不止);以及其育人目标:既能成为“眼里有光,脸上有笑,心中有人”的人,又能成为自信,阳光,善表达的国际化人才人。2、学校定位是中高考改革新样态小班化优质公办高完中学,基于同等教学质量和环境上,费用少;3、侧面了解到学校教育团队很强,是武侯区重点打造;4、我的工作接触外国人比较多,也深知多学一门二外优势有多大。

二、学校环境及硬件设施

1、周围环境地铁:3号线(川藏立交A口)900米左右;驾车:三环川藏立交外侧出口800米左右。2、学校环境占地约60亩,办学规模约48个班。作为新兴的公办学校,学校硬件设施齐全,功能房齐备。如:单独的小语种氛围的教学区;形体房;音乐室,多功能的室内体育馆等。

三、学校特色

1、开设六门小语种:法语、日语、德语、阿拉伯语、西班牙语、俄语;不同班型每周设置1-5课时学习,连续6-7年学习,我想对一个孩子影响还是很深远的。2、学校创办的这一年多来,不断引进了多个专项“基地”,让专业人才做专业事情,同时也给孩子们提供了更广阔提升空间。据我所知,这些合作单位在四川乃至全国都很有名:比如跟川大合作的“数学竞赛班”授课老师是四川省数学协会的主要负责人,是四川中考和高考数学学科主要命题人之一; 又如“乒乓球基地班”合作单位中国乒协西部国际培训中心,不仅培养和输送了乒乓球现役国手朱雨玲等人,还是中国乒乓球队每年封闭训练基地之一等;据说还有外交基地班和航天班,对接未来高考。 3、推崇“赏识教育”:“赏识卡”的发放权对校长、老师、组长、课代表、食堂阿姨,保安叔叔等全员覆盖,全方位发掘孩子闪光点。每张小小赏识卡不光会勾画出孩子闪光点,记录孩子进步的点滴,老师更是会写上真诚的激励语言。4、定期“研学”:不单是走出去的放松,更会提前设计前置课程,如阅读课、讨论课,再到实地走访。5、自信五分钟表达:每科都有课前“5分钟”轮流自信展示,或是数学的一道题讲解,语文的一篇文章朗读,就连体育课也有。给孩子提供充分的展示空间,让他们真正不光会做题,更是敢表达,善表达的人。6、日清单:今日事,今日毕,明日事有计划。学校其实并不是希望学生把日清单拿来记作业,而是希望他们养成自主安排自我时间的一个习惯。目前还进行了线上改版,主要是培养学生每天完成一个自我挑战的小目标。

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(小语种教室)

四、师资团队

1、师资老师们年龄基本在25-40岁左右,是一个有经验、有活力、有干冲劲的团队。作为武侯区“两自一包”管理的试点单位,在行政管理上老师团队比较稳定,另外,在制度上实行多岗多酬,优质优酬,以评价团队,激励团队为主,充分调动了教师的积极性和主动性。2、学校领航人——何光友校长原石室双楠学校校长,中学高级教师,成都市领航校长,成都市九年一贯制专委会“管理专家”。在家长眼中,他是一个敢于走出“舒适区”,勇于挑战,初心朴实,且富有教育情怀的校长。在学生眼中,他可能更像是一束光,照亮了孩子们的世界。学校有个传统,每个孩子都有可能成为“校长有约”共进午餐的伙伴。儿子作为乒乓球校队的佼佼者,十分有幸的被邀请了,回来后,他满眼是光的跟我讲述他们餐间的谈话。就像何校长常说的那样,“教育时刻都在发生”,一句话或者一个举动,一件小事情都有可能触发和引导孩子向更善良、更高的方向去努力。

五、教育教学

1、目前学校有四个年级,分别是直升年级,七年级,八年级,高一。目前我孩子在七年级,各个班型区别主要在于小语种课时多少和学习进度。无所谓好与不好,主要看孩子学习精力。我孩子在基地班,大多数孩子都很优秀。据我了解,他们在小升初时,好多孩子择校考试都考上了绵阳,也考上了成外和嘉祥,但是最终却选择了二外成都附中。2、学校采用扁平式管理,简政放权,尽可能权力下放。不是以不信任为前提的对老师监督,而是变成以信任为前提的文化建设,让管理更直接、高效、落地。3、数学老师为班主任,单班教学班。班集体学风很纯、很浓。不管是直升班的还是现在的7年级班主任都很有经验,他们着眼于引导孩子们把目光放远点,更多注重自己在年级排位,全区“江湖地位”,淡化班级排名。整个班集体很有凝聚力,小组之间也是互帮互助。4、英语一个自然班,分为一个25人左右的A、B班小班教学制;据我所知,好像只有私立的外国语学校才采用这种模式。因为小班,不管是课上还是课下,老师都没有“盲区”。 5、语文,一个老师带两个班,学校十分注重阅读。6、每天语数外都有专门的过关课,当天的错题讲解,或课文背诵默写等在组内过关。未能过关同学,老师放学后一对一完成。7、总的来说,学校在学习这块还是比较张弛有度的。语数外,每周定时周考,一般周考当天,家长可在智学网查看自己孩子成绩及试卷情况,了解孩子成绩在年级层次。每月一次月考,排出年级排名。7、学校开设了40多种有意思的社团和选修课,采用走班教学。孩子可根据喜好选择社团。

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(孩子们小组讨论课,研学,校外活动)

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(孩子7年级的活动照片)

六、伙食

1、标餐:早餐,自行刷手环购买,稀饭免费,中、西餐搭配都有;午、晚餐上学期是9.9元/餐,两荤一素一汤,学校会提前一周把菜谱公布在公众号。每天都有特色加菜,喜欢的同学可以自行刷手环购买。2、因为我是外区的,7年级申请了住校,所以我会特别关心孩子伙食。我班家委会,会定时组织,不定时去学校,“参观”后厨,“蹭饭”。对于这个餐标,看的出来,学校是实实在在把钱花在了饭菜上的,对于孩子住校,我还是很放心,很满意的。这些都是我们家长去蹭饭时*拍偷**的照片。

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七、住宿

1、目前的宿舍是教室改造的,但跟教学区不在一个区域。宿舍配备洗漱间,淋浴房24小时都有热水。还配备有空调、洗衣机,宿舍外过道大阳台有晾晒区,每层楼有一个宿管老师。儿子住校一学期,内衣、*裤内**、袜子都是自己洗。周末回来,还自己打扫房间。2、据说学校要建专门的宿舍楼,预计今年动工。3、住校:(1)可以向班主任申请住校;(2)早晨20分钟晨练;(3)晚上两节晚自习,由年级各住校老师轮流值守。总的说来,从直升班到现在的7年级,这一年半我最大的感受就是花了公办的费用,享受了重点私立学校优质待遇,而这样一所新兴学校又摒弃了一些私立学校只看成绩输出,不注重人文培养的诟病,很值得。

Q群答疑

问:今年还可以住校不?答:可以住校,但是具体情况需要像班主任申请。

问:请问申请就一定可以住校吗?还是根据距离来决定?答:应该是看孩子的综合素养吧,实际情况,可以具体咨询下学校。

问:住校名额是不是很少?答:初中住校名额确实不多,外区的学校一般建议考虑在附近租房子,主要每个孩子自觉性,自理能力有差异性。

问:每个班多少人?规模如何?答:50人左右,分为英语和小语种,都是小班。但是每学年可能不太一样,具体可以问下学校。

问:外区怎么进?答:这个学校是公立学校,主要招收区域内的,但是也有外区的优秀学生。

问:北二外是公立,那收费多少?按公立费用收?答:收费,完全按照公立的标准收费,还比其他公立多学那么多课程,性价比超高。

问:你们学校质量如何?答:从上学期区统考来看,还不错,七年级的上期期末考试成绩排在武侯区公办学校第一。

各位亲们,关于北二外家长的分享答疑就整理到这里了,大家都了解了吗?