小苏享说67：一所温暖孩子的学校
1.一个个温暖的故事。
小苏认为："让学校变得温暖的是一个个温暖故事。"
一个有*力暴**倾向的一年级孩子。他扭着妈妈，始终不愿意进学校，老师怎么办？她让班级孩子每天去两个轮流到校门口接他，妈妈放心了。他会打每个和他同桌的人，老师没让他一个人孤独的单座，而是和所有家长商量，让每个孩子轮流和他同桌，每个孩子都被他打过，但所有孩子都能理解他。无论孩子最后会怎样？都给了所有的孩子一份真正的爱的教育……
2.一个个温暖的行动。
温暖是拥抱，温暖是赞美……温暖的校园必然有一个个温暖的行动。
镜头一：孩子上小学第一天。高年级的哥哥姐姐，会一对一的带你去熟悉校园的每一个角落，在参观校园时，你会突然发现自己的笑脸被贴在了笑脸墙上，原来我早已在这里，好开心！教室里每个孩子的座位上都有一个打有自己名字的座牌，旁边是崭新的课本和漂亮的吉祥物，我喜欢！
镜头二：每期开学第一天、放学最后一天。所有的老师穿着校服在校门口对每一个孩子问好、微笑、点头……
镜头三：一个学生一个学生的开家长会。期末放假第一天，从早上8点开始，就是每个家庭8分钟的单独家长会时间，正副班主任和爸爸妈妈一起，就一个孩子的情况，进行单独交流，每一句话都是只属于这一个孩子的，每一项建议都是富有个性的……
镜头四：为低段的每间教室后面铺上垫子。不知道大家发现没？孩子们喜欢在地上躺着玩，尤其是低段的孩子。学校便为他们铺上垫子，让孩子们干干净净、舒舒服服的在上面打滚、玩耍。
镜头五：每天都有家长驻校。家长自愿报名，从孩子上学开始，到放学结束，随机听课、巡查、食堂监管、参与学校管理……让家长观察到老师一天是如何关爱孩子的，最后撰写驻校总结，总是满满的感动，开放式的办学彰显办学信心。
镜头六：我和春天一起玩。春回大地，万物复苏，怎能让孩子们错过这美好春日？于是一场场"我和春天一起玩"的主题活动开始了。昨天才看见每个孩子拿着风筝在操场上奔跑，今天又是一次美美的赏花盛宴……
3.一个个温暖的展示。
镜头七：一个残疾孩子的专场音乐会。当音乐老师用赞美的语言宣布他的到来，所有同学都用惊讶的眼神看着这个害羞的男孩，当他不用乐谱完整的演奏出一曲《天空之城》，所有的同学都给予了他最热烈的掌声……期待每一个不同的孩子都在学校留下美好的点滴，并伴随他们的成长，延续并传递这份美好。
镜头八：孩子开说。教室里显眼的一角，总有这么一些漂亮的粘贴物。看看这张，叫做"道源说"：我学习，是为了我自己而学；我把谢谢挂在嘴边；这辈子一定要上大学；健康比金钱更重要；凡事要靠自己。
镜头九：小画家展览。学校门厅，最显眼的位置，这里有个孩子漂亮的生活照，紧接着的是约10幅孩子的画，有素描、有水彩、有彩铅……给出这最好的位置，就是给了孩子最温暖的爱。
原创声明：本文为2019年1月4日的原创重发。