西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

西安市西光中学创建于1961年,秉承“以人为本,和谐创新,为学生终生发展奠基”的办学理念,为社会培养了众多的优秀人才,向清华、北大、人大、复旦等国内一流大学输送了大批优秀学生。涌现出感动中国人物熊宁、奥运冠军郭文珺、亚洲轮滑锦标赛冠军赵子龙、流行歌手许巍、女飞行员孙美、徐慧珠等一大批杰出人才。

西光中学为陕西省普通高中示范学校,先后荣获“陕西省文明校园”“陕西省实施素质教育优秀学校”“陕西省中小学实验室标准化示范学校”“陕西省绿色学校”等荣誉称号。

2020年3月西光中学教育集团成立,成员校包括西光中学,华山中学,昆仑中学,秦川中学,七十二中学和汇文中学6所学校。其中汇文中学由西光中学教育集团一长多校,设立西光中学汇文校区。秦川中学由西光中学教育集团实施委托管理。西光中学与华山中学、昆仑中学、七十二中学组建学校联盟。

西光中学汇文校区占地20余亩,是西安市公办初中质量提升重点项目学校之一。在教育教学方面具有以下优势:

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区主教学楼效果图

一是优秀的师资队伍。根据新城区教师“区管校聘”机制,西光中学教师和与汇文中学教师深度融合,统一管理,统一考核,统一调配,2020年秋季,将选派西光中学初三毕业年级优秀教师和管理团队前往汇文校区担任教育教学和管理工作,确保汇文校区教育教学质量不逊于康乐校区。

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区门厅

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区录播室

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区教室效果图

二是优美的现代化育人环境。2020年以来,市、区投入专项资金750余万元,用于校园文化、教学楼改造提升、厕所扩建、学生公寓加固改造等项目建设。校园环境优雅,书香气息浓郁,功能部室齐全,设施设备先进,教育教学数字化水平高。在区委、区政府和街道办的支持和协助下,学校积极改善校园外部环境,上放学期间学校安排护校队沿途值守,确保师生出入畅通,安全有序。

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区操场

三是标准规范的运动场地。体育锻炼是学生的必修课,体育科目在中考中的地位日益重要,汇文校区的操场拥有标准的200米环形跑道、100米、60米直道、篮球场、排球场以及训练排球的排球墙,是备战体育中考的莘莘学子难得的体育训练场所。

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

△汇文校区学生公寓效果图

四是干净整洁的食宿条件。学校新建的食堂和学生公寓,干净整洁,环境优雅,管理严格,对午间在校的学生实行封闭式管理,确保学生安全安心,家长放心。

五、师资力量

教职工258人。学校拥有正高级教师、特级教师、省市级学科带头人、骨干教师、教学能手、以及全国实验教学能手、区级劳动模范等30余人。

目前,西光中学教育集团共有正高级教师1名,特级教师2名,省级学科带头人3名,省级教学能手10名,全国实验教学能手1名,市级手、骨、头教师61名,拥有西安市江胜化学名师工作室。

六、历年中考分数线

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

七、学校荣誉

学校为陕西省普通高中示范学校,先后荣获“陕西省文明校园”“陕西省实施素质教育优秀学校”“陕西省中小学实验室标准化示范学校”“陕西省绿色学校”“陕西优质教育最具综合实力品牌学校”等荣誉称号。

在近60年的奋斗历程中,西光中学为社会培养了众多的优秀人才,涌现出陕西省高考文科状元程瑛,2008年感动中国人物熊宁、两届奥运冠军郭文珺、亚洲轮滑锦标赛冠军赵子龙、流行歌手许巍、女飞行员孙美、徐慧珠等一大批杰出人才。学校向清华、北大、香港大学等国内一流高校输送了大批优秀学生

八、学校文化

西光中学知名度高,社会交流广泛,曾接待来自全国各地的参观团体700多人次和美、日、香港中学生访问团、青年访问团,学校也组织了部分师生赴美访问。曾举办过区、市、省乃至全国范围的教学观摩课,为周边学校起到了示范带头作用,西光中学已成为许多学生家长心目中的理想学校,西光中学正在全新教育理念的指引下,勇往直前,为新城教育发展、为办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献。

学校坚持每年举办体育节、艺术节、读书节等活动,定期邀请科学家、文化名人、劳动模范、著名校友来校与师生对话。组建了航模社、音乐社等13个学生社团。航模社在西安市历届航模比赛中荣获团体第一名和多个单项第一名,多次代表西安市参加全国航模比赛,并取得优异成绩。

九、学校特色

学校坚持以课堂教学为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,形成了适合学生发展的“问题引领课堂,‘4—S’课堂教学”模式:即围绕中心问题,展开教学活动,从“情境导学(Situational learning-guide)→自主探究(Self-exploration)→精讲释疑(Succinct explanation)→盘点提升(Summary and promotion)”四个环节激发学生潜能,引导学生全面参与教学活动,在参与中体验、感悟,在感悟中发现、提高,从而让学生学会学习、学会合作、学会交往、学会探究。经过几年的探索与实践,“4—S课堂教学”模式不断优化,课堂教学效率显著提高。

西安西光中学汇文校区:西安市公办初中质量提升重点项目学校之一

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