今天
翔安教育将继续聚焦
翔安区学前教育
带您走进
实验幼儿园片区
近年来，在市、区两级*党**委、区委教育工委、区教育局的高度重视和指导下，实验幼儿园片区坚持 “紧密合作，优质共享、提质增效” 原则，以内涵建设为核心，着力探索“向阳花”紧密型片区管理模式，通过视导活动常态化、教研联动深度化、教学开放专题化、创建帮扶目标化的“四化”举措，助力片区各园形成可持续性发展的内生动力，绘就幼有优育、师有优成的教育生态。
片区概况
以保教质量提升为核心，盘活优化存量资源，构建 “向阳花”紧密型片区互动模式 ，以期更快、更好地推动片区保教优质、均衡发展新格局。
构建 “公办+集团办+集体办+民办” 的片区管理体系，有效整合片区内学前教育资源，推动学前教育优质、均衡发展，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。
以保教质量为核心，以师资互派、资源共享、教研联动为路径，以“检”促提质、以“评”促发展，充分发挥保教质量监控的作用，促进各园等级提升，助推片区高质量发展。
01
教学视导常态化，推动办园规范
思考点： 安全隐患、小学化是当前民办幼儿园管理中的难点。如何促进民办幼儿园规范办园，提升办园水平是实幼片区首要面临的问题。
片区行动： 实幼片区积极响应市、区两级工作安排，组建片区检查、指导团队下沉片区，每学期通过定期+不定期走进片区各园，开展 安全检查、教学指导 等工作，为推动规范办园起到一定的督促、引领作用。
02
教研联动深度化，助推教师发展
思考点： 教师基数大、能力层次不一、流动性较大是当前教师队伍建设中的困境。如何让各园拥有一支有能力、有干劲、有创造力的研训团队，是幼儿园实现教师队伍可持续发展的最优路径。
片区行动： 实幼片区充分发挥龙头园、基地园的辐射引领作用，采用走进、走深策略，通过实地观摩、参与研训、教研共同体等系列举措，助力片区各园培育专业研训队伍。
03
教学开放专题化，提升教学质量
思考点： 零散化、经验化是当前教师组织教育教学活动的通病。如何帮助教师系统的、科学的设计与组织教学活动，成为实幼片区聚焦的问题。
片区行动： 实幼片区充分利用每次教学开放的机会，倡导同期开放内容专题化，通过 观摩、研讨、理论 学习，优化教师知识结构和组织策略，助力教师提升教学质量。
04
创建帮扶目标化，激活办学动力
思考点： 急、难，是当前幼儿园在面对各级各类创建工作中的一个常态。如何让各园在各级各类创建工作中能做到有条不紊、有序推进，成为实幼片区在落实创建帮扶工作中首要思考的问题。
片区行动： 实幼片区聚焦以上问题，充分利用片区力量共同梳理创建工作思路。一是各园对标对表，自主查摆问题；二是针对实际难题，向片区发出邀请，整合片区优质资源共享；三是再次对标对表，优化完善保教工作，促进片区各园共同进步。
05
和而不同、美美与共
实幼片区通过“四化”举措，坚持问题导向，关注问题解决的底层逻辑，不断提升片区各园管理水平和保教质量，增强片区建设的凝聚力和影响力，共同开创了片区各园“ 和而不同，各美其美，美美与共 ”的共赢局面。
实幼片区将继续凝心聚力
不断探索片区各园可持续发展的内生动力
求实创新
再创幼有优育、师有优成的教育新高度
