孩子所在的小学组织一场名为东莞印象的春游，小家伙欢欣鼓舞。兴奋地计划着在4月9号带哪些零食，和必备用品，万事俱备只欠东风，就盼着天亮。
可惜天公不作美，天气预报说9号有小到中雨，早上六点多钟班集体群发出通知由于天气原因旅游计划临时取消照常上课，孩子们由希望变成了失望，群里家长也有担心孩子们下雨淋湿感冒，衣服弄脏。
而我个人认为 心若向阳，春暖花开。处处都是晴天，应该培养孩子们既然决定了的事，就应该雷厉风行去执行的品格。不畏千难万险。在成长的道路上难免有风风雨雨，坎坎坷坷。只有一路风雨兼程走来的孩子才会有坚强的意志力。在温室中培养的孩子是花朵，如果想让他们长成参天大树。是必须经过汗水、泪水，雨水的洗礼。提前备了雨伞。增添了衣物。东莞气温在18-22度正所谓“吹面不寒杨柳风”。江南烟雨，独有一番风景。春风化雨，润物无声。趁机还可以讲一讲课本里的小雨淅沥沥哗啦啦。
现在小孩太过于幸福。很多家长们也小心翼翼地呵护备至。缺乏磨炼。长大了经不起风吹雨打。会变得很脆弱。只有受过挫折在逆境成长的孩子才会不折不饶，顽强不屈。心理承受能力强大。
遥想当年，那是一个寒冷的冬天，年幼瘦小的我，虽不满六周岁，但我已经上二年级了，那个年代农村没有幼儿园。上小学也没有硬性的年龄限制。导致我连个幼儿园文凭都没混上。也是人生中的一大遗憾。言归正传，那一天去上学的时候天空泛黄，干冷干冷的，我穿了一双布鞋走读到离家五华里的一所小学去上学。到校后不久就下起了鹅毛大雪，待上完六节课后，地上已经被厚厚的积雪覆盖。临放学时，家家户户的家长送来雨鞋或者托人带来雨鞋，一个个欢天喜地跟着家人走了，我也翘首以盼。静待家人送鞋来或者带鞋来，可同村的小伙伴一拔拔被家人接走了，最后空荡荡的教室里只剩下一个孤单的我，从开始的希望到失望，最后到绝望，也没有等到给我送鞋子的人，冬天的白天又特别短，天快黑了，又冷又饿又害怕，一咬牙冲出教室，向家的方向狂奔。农村的田野小路坑坑滑滑，凹凸不平。厚雪覆盖后看不清路面，一脚踩空，本来不太合脚的布鞋里面灌满了雪水。鞋底也越粘越厚，沉重的双鞋导致步伐越来越慢。六岁的我思路却非常清晰，心想既然鞋子里面也是冰雪，那么我的脚和直接踩在雪地里没什么两样，还不如脱下鞋子，光着脚，提着鞋，轻装上阵，背着书包一路奔跑，节约在路上停留的时间，就会少一份挨冻。
进到村口，到我家必经我奶奶家的门口，不敢停留，怕奶奶伤心，不巧还是被在奶奶家烤火堂哥堂姐看见，告诉了年迈的奶奶。褁着小脚的奶奶拄着拐来到我家，看到我冻得发红的双脚心疼得老泪纵横，我安慰她说我命硬死不了，不要哭！然后用木盆倒了柴火灶上的热水泡脚。脚冻麻木了，好久不能感觉到烫，好一会儿后，只能感觉到足跟钻心的痒。那一年脚长了冻疮。肿得象个包子，做完作业后，草草地吃了一碗残汤剩饭，早早地上床睡觉，夜深人静的时候，用被子蒙着头，独自卷缩着瘦小的身子，泪水才无声的顺着脸颊静静地滑落。打湿了枕巾。但磨难是一剂良方，我也仿佛一夜之间就长大了。
所以我个人认为穷养孩子好，会让他们越来越坚强。俗话说玉不琢不成器。不经过风雨怎能见彩虹？欢迎大家说说自己的观点。集思广益。怎样才能把小孩教育好？谢谢大家批评指正。