诸葛亮作为三国时期著名的政治家和军事家，他以神机妙算而闻名，他的传奇故事为后人所传颂。千百年来，诸葛亮这个名字已然成为了智慧的象征。作为智慧的化身的诸葛亮，在育儿上有哪些经验之谈？今天我们就说说诸葛亮在教育子女方面独特的方法。

诸葛亮早年无子，哥哥诸葛瑾把次子诸葛乔过继给他。诸葛乔娶了皇家之女，成为驸马都尉。身为蜀国丞相的诸葛亮，本可以让他像一般贵家子弟一样安享尊荣富贵，不过诸葛亮没这样做，而是把他带到汉中北伐前线随军锻炼，过艰苦生活。诸葛亮让他和其他将领的子弟一起，跋涉于崇山峻岭之中，押解军需物资。从这件事可以看出诸葛亮对子侄要求是很严格的。

诸葛亮47岁得子，取名诸葛瞻。诸葛瞻少年时很聪明，这却引起了诸葛亮的忧虑，他给诸葛瑾写信说："诸葛瞻今年八岁了，聪慧可爱，但是他成熟过早，恐怕将来成不了重器。"诸葛亮担心的是：聪明过早外露，容易自满自足，反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做"思远"。他给外甥的信也说："志当存高远。"这都表明他希望后代有远大的理想和志向。

怎样才能有远大的志向呢？这里不得不提诸葛亮写下的千古名篇《诫子书》,这是诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。这封信只用了短短八十余字，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。这封信也可以看作是诸葛亮对其一生的总结，更是对于孩子如何为学做人进行精简而且具体的忠告。

◎心静——静以修身，非宁静无以致远，学须静也

诸葛亮忠告儿子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是宁静的环境。

◎身俭——俭以养德

诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着规律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。

◎学习——才须学也，非学无以广才，非志无以成学

诸葛亮忠告儿子才能是学习的结果，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。

◎效率——怠慢则不能励精；年与时驰，意与岁去

诸葛亮忠告儿子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。时光飞逝，意志力又会随着时间消磨。

◎养性——险躁则不能冶性

诸葛亮忠告儿子太过急躁就不能够陶冶性情，生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「冶性」。

诸葛亮还有一篇《诫外甥书》，也反复强调这些。他告诫说："志向应当高远，向先贤学习，抛弃琐碎的*欲情**，不要犹豫疑滞。""如果志向不强毅，意趣不慷慨，只是忙忙碌碌地拘滞于俗务之中，默默无闻地为*欲情**所束缚，长期地窜伏于凡庸之中，就只会使自己成为平庸下流的人。"

诸葛亮严于教子是很有成效的，其子诸葛瞻十七岁娶公主，拜骑都尉，后来为羽林中郎将、尚书仆射、加军师将军，直到为行都护卫将军。诸葛亮死后，他在蜀汉百姓中也有一定声誉，据史载，每当朝廷有什么善政佳事，即使不是诸葛瞻提出来的，老百姓也都要奔走相告："这是诸葛侯所做的好事。"这一方面是由于诸葛亮的声誉；另一方面也说明诸葛瞻自己为人清正有其父之风，有一定才干。最为动人的是诸葛瞻的死。当魏将邓艾领兵入侵西蜀时，诸葛瞻在前锋受挫败退的不利条件下，在绵竹顽强抵抗。这时邓艾派人送来一封劝降信，并许愿只要投降一定保举他为琅琊王。诸葛瞻丝毫不为所动，最后壮烈地战死阵前。其子诸葛尚和父亲一起为国殉难。

后有诗句赞美他们"当年诸葛留嘉胤，节义真堪继武侯"。从这些描写中，人们完全可以看到诸葛亮对子女的影响，感到诸葛亮的家风、家教。

通过诸葛亮的《诫子书》，我们知道了应该教育孩子怎样修养身心、培养自己的良好品德，磨炼自己的意志，使我们在变局中泰然自若，在逆境中找到力量，使我们的孩子成为一个成功的人。