



南京市第十二中学
位处南京市绣球公园旁
校园环境优美
学校有两个校区——高一高二年级在一个校区(中山北路),高三年级单独在一个校区(大桥南路)。

穿越百年风雨的育人圣地
温暖静谧但不失书香气息
红墙土瓦道不尽古往今来
学校创办于1917年,由国际友人约翰·马吉先生创办,是一所百年老校。
古色古香的建筑,一砖一瓦都透露着文化气息,宁静中蕴含着智慧的力量。
穿梭日与夜,春与秋,十二中的美景始终如初,陪伴着无数学子度过一个个四季,一草一木在不同时节都有令人欢喜的理由。



群英荟萃 师资力量雄厚
学校拥有一支师德高尚、师能高强、结构合理、实力雄厚的师资队伍。 九门高考学科都是南京市先进教研组,其中数学教研组连续七届蝉联南京市先进教研组。
在优秀教师的引领陪伴下,学校注重共生课堂的高质量发展,让学生在适度的课业压力下,激发学生学习兴趣,以积极的身心状态投入学习,养成良好习惯,发展学科思维,提升核心素养,自然而然取得优异的学业成绩。

培育两院院士 走出世界冠军
作为南京百年名校,学校培育过两院院士,走出过世界冠军,创造过不少“神话”。
南京十二中是江苏省体育传统学校,有羽毛球、田径、击剑等高水平运动队,在省市区各级比赛中斩获诸多奖项,培养了孙俊、刘永、戴韫、陈金等8位羽毛球世界冠军。


87年前,美国传教士、十二中创始人约翰·马吉先生就是在这里拍下了侵华日军的*行暴**,成为记录*京大南***杀屠**唯一的动态影像资料。

3月21日,南京市红十字会*党**组书记、常务副会长徐莉莉,鼓楼区委副书记王玉春,在十二中校领导的引导下参观约翰 · 马吉纪念馆。
站在约翰∙马吉先生铜像前,和他开展一场穿越历史的对话。


今天,让我们聆听
博士书记揭晓
十二中的“育人秘籍”

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01

一个好校长
就是一个好学校
学校拥有一个好的领导班子。
校*党**委书记汤金宝,管理学博士,江苏省第四、第五期“333工程”第三层次培养对象。教育部第43期(2012年)“全国高中校长培训班”学员。
历任:二十九中学副校长,田家炳高级中学*党**委书记,三十九中学校长。
研究专长:学校管理、内驱力提升等。
校长陆道春毕业于苏州大学数学系,曾任二十九中学副校长,分管学校教学工作。分管学校教学工作多年,期间二十九中学高考成绩逐年攀升。
强强联合
助推学校教育教学高质量发展
学校充分利用管理团队的认知优势和实践经验,加强校际合作,奏响“南有二十九,北有十二中”的鼓楼高中教育最强音。

激发生命觉醒
提升学子内驱力
学生有了学习内驱力
就有了一个终身学习的概念
就有了一个持续学习的能力
这样他不仅在高中能够学好
而且进了大学
甚至以后
都能有一个爱学习的习惯

学校以 内驱赋能未来 为理念,激发教师、学生、家长三者内驱力发展,赋能学生学习力提升,为终身学习提供有力保障。
要实现教育高质量发展,需要激发学生的学习内驱力。学校以“走进经典、走近大家、走进生活”为德育途径,开展丰富多彩的德育活动,让兴趣爱好成为内驱力的源动力,引导学生传承经典、智趣融合、培育精神、综合发展。

丰富多彩的校园文化活动,激发了学生的内驱力,提高了学生的学习力,让他们成为更加自信热情、有责任感、有创造力的人,从而更好地面对未来挑战。

博士书记领衔开讲
首创南京高中
“领导力课程”
领导力能提升我们的自我认知和对世界的认知!
汤金宝书记结合新形势新变化,在大量理论和实践研究的基础上,组建教师团队,推出更加系统的升级版课程—— “十二中领导力课程” ,引领学生站上更高的认知、打开更广的格局,从精神层面探索自身的价值、人生的意义,提升自我认知和对世界的认知,实现自我领导、高效学习。

02

学校2023 届参加高考人数550人,全校高考 600 分以上的有 17 人,7 位考生被 985 高校录取,特殊类本科录取率达 53%,本科录取率在 95%以上,理科最高分656分(江苏省排名2950名)。其中,李浩然同学被东南大学医学院录取本硕连读,包鱼月同学被兰州大学汉语言文学院录取本硕博连读;有 27 人被 211 以上院校录取,南航、南师大、南农大等本地 211 院校都有十二中学子的足迹,还有苏昱嘉、苏展等 5 名同学被国内知名军事院校录取,71 人被双一流以上的一本院校录取。目前在校的 2024 届学生在历次模考中的一本录取率已接近 70%,相信他们在今年 6 月的高考中会取得更加耀眼的成绩!

如何能做到
有如此高的推进率?
在十二中,不仅能邂逅绚烂的落日朝阳,还能偶遇个性化辅导的温情画面。
学校能够在每天日常的课表当中安排出30分钟给学生答疑。同时,也让老师们利用这个时间有针对性地找一些学生去解决一些问题。
这样,我们认为不仅能够让学生的问题做到日日清、月月清,同时也拉近了我们师生的关系,让学生喜欢这个老师、喜欢这一门学科。
同时,学校在高三每天晚自习的时候,也有一个小时的时间,让老师坐在空教室里面等待学生来问问题。那么这样就能让我们的学生能够尽可能做到当天的问题能够当天解决。
这种有时间保障的个辅“及时雨”,润泽到每一名学生,让学生更有成就感、获得感。

虽然高中的学习压力是比较大的,学生的学习节奏是紧凑的。但是学校仍然在紧张的学习之余尽可能的安排了丰富的校园生活。
比如社团课、劳动课、春秋游,以及将出游和考察大学相结合等。不仅培养了学生对学校的认同感,而且让学生喜欢学校。孩子们带着笑容走进校园,放学以后开开心心地离开校园。
这是 学校在课程设置、活动设置方面去关注孩子的身心健康成长。

在提升老师工作积极性方面,学校也做了很大的功夫,会利用教师集中的时间、日常例会的时间,对老师们提出要求,改善他们的认知,提高老师们的工作积极性。十二中的老师们,不仅能够满怀激情地走进课堂还可以放下身段与学子真诚沟通。
让学生喜欢老师
让学生喜欢校园
只有处理好了师生关系
才能让学生喜欢老师
这是十二中的办学当中
一个很重要的宗旨


03

南京十二中是一所百年老校
有着大爱的教育情怀
我们的教育的推进率
在南京市名列前茅
教育理念也非常先进

欢迎初三的各位家长
各位同学
走进校园
了解学校的办学历史
办学文化和办学业绩


来到十二中之后
学校一定会尽最大的努力
去培养好学生的身心和学业

给我十二中千日
还你锦绣前程

编辑:刘云
编导:刘云
摄影:王家帅 陈嘉宁
摄像:王文俊 张研
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