那天刷到一则新闻，心里涌起一股“酸味儿”。

成都双流的宝妈张女士，为孩子报了一个4000多元的绘画班后，却无意发现该机构在自家信息后备注了“家住白河左岸，经济条件欠佳”的字样。张女士感觉受到了歧视，更怕孩子在这样的机构学习也受到歧视，就退了学费。

一边是住安置小区的家长感觉受到歧视，另一边也有豪掷近千万买学区房的家长。

当天有个新闻，在北京海淀区，家长余女士花了900万买下了北京育英学校附近的天价学区房，却有可能读不到心仪的育英学校。同样情况的40余位家长找到了海淀区教委，希望协商解决方案。因为之前很多地区，确实存在学区房一说。

有经济实力的家长为了孩子的学业和未来，豪掷重金，在所不惜。经济实力欠佳的家长，却只能在养娃成本上克勤克俭。

家庭经济条件的悬殊，已经成为教育资源分配和孩子成长环境的新挑战。

许多人说，如今寒门再难出贵子。那么，作为普通家庭的孩子，应该建立怎样的心态，来应对孩子成长中因经济原因产生的各种问题呢？

1、正视问题，不过早让孩子体会到经济悬殊带来的影响。

有人说，社会歧视普遍存在，小到逛衣服店，大到买房买车，很多普通人都遭遇过售货员的冷眼，开头张女士的反应似乎过于强烈。培训机构最重视的是盈利，大多数的培训机构都会暗中收集客户信息，以便后期推广课程。

说实话，欢喜妈妈也带大宝去体验过一些比较高端的英语和思维课程，但是出于性价比考虑，在征询了孩子意见过后，还是货比三家，选择优惠一点的课程。在给孩子买东西也是尽量挑选便宜一点的。让孩子从小养成合理消费的习惯。

各行各业，生活的各个方面，都有可能遇到经济歧视。只是在孩子很小的时候，还没形成正确三观的时候，尽量少让孩子感觉到这些歧视。在面对他人歧视的时候，也要正视问题，做到人穷志不穷，在士气上理直气壮。

2、不过于哭穷，但要养成孩子正确的金钱观。

我们的上一辈父母，经济条件普遍不太好，大多数勤俭节约，喜欢在孩子面前哭穷，以遏制孩子乱花钱，激发孩子的奋斗动力。

但是过多的哭穷，会让孩子产生匮乏感、负疚感和自卑感，幸福感也会降低。

我小的时候，妈妈也总是这样，说家里经济条件不好，不能乱花钱，以后只能靠自己。在中学时，老师发现我有一点艺术天赋，鼓励我报点培训班，当自己鼓足勇气和妈妈说这件事时，妈妈说，那么贵，学那些没用的，只要好好读书就行了嘛。后来自己只考上了一般的大学，心里难免也产生了自卑情结，认为自己不配得到更好的东西。

3、合理避重就轻，家庭教育比的不仅是经济能力，更多的是格局

在影视剧中，有太多的普通人希望抓住机会，融入富裕的生活中。在电影《寄生虫》里，主角基泽一家非常穷困，在后来的偶然加刻意安排下，混入了有钱人家中打工，在一次偶然享受过富人生活后，不堪受到雇主“穷味儿”的歧视，最终利用杀戮的方法，将自家逼上了不归路。

正所谓：“圈子不同，不必强融”。

我们大部分人都是普通人，正确的心态培养孩子正确的三观，能够接受自己的普通和孩子的普通，便是一种格局。更要清醒认识到，教育孩子，比的不仅是金钱，更是父母的眼界和格局。