口算速算应用3到位 每天5分钟，口算更轻松

家长A：唉，孩子连12-7都能算错，粗心，怎么这么粗心？口算还是不过关！

家长B：暑假第N天了，去哪里给孩子找点口算题做呢？

家长C：口算是数学的基础啊，孩子一直粗心大意，怎样提高呢？

近期，不少家长通过后台给小优留言诉说关于口算的苦恼。

口算在小学数学中有着举足轻重的作用，是打好数学基础的重要支撑，它将直接影响着学生今后的计算能力。

暑假规划不同，过法不同，假期对于大家的意义就不同。

如果大家想在暑假强化自己的数学计算，实现弯道超越，那就跟着小优一起来看看吧~

今日内容较多，

大家要耐心查看哟~

【口算提升技巧】

看完以后一定收获满满~

ONE务实基础，培养口算习惯

1. 培养口算兴趣

要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。

例如：超市购物时，可以让孩子去算账；又或者孩子看书的时候问孩子今天从哪页看到哪页，共看了多少页……在这些做法的潜移默化下，让口算走进生活，让孩子对口算感兴趣。

2. 掌握基础知识原理

口算练习时可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的，看看孩子对口算算理是否清楚明白，这是正确、快速口算的基础，同时也避免了机械的口算练习。

低年级口算一般用凑十凑百或口诀等方法，当孩子学会一些口算方法之后，就可以集中注意力，激发他们的口算兴趣，对以后的口算练习有一定的帮助，也更为方便了。

3. 养成良好的口算习惯

口算中出现的错误，大多是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。因此养成良好的口算习惯是十分重要的。

看清楚：一二年级学生在口算过程中，常常会出现这样那样的错误。如，有时看错数字，有时看错符号。因此，做题前，先要完整地看清每个数字和每个符号。

想明白：看到口算题，孩子脑海里要迅速地闪过所选择的运算方法的具体步骤。

算仔细：一二年级孩子很容易出现加法忘了进位，减法忘了退位；或者加法当减法做，因此在确定运算步骤后，要认真地进行计算。即使是简单的口算，也要谨慎。

4. 坚持每天练习

培养孩子的口算能力，重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3~5分钟。

另一方面，开学后，每天口算训练的内容要尽量与当天所学内容有机结合，这样才会起到很好的巩固作用。

TWO口算天天练 数学不再难

小学生口算能力的提高不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒地训练，抓住每一个训练机会，逐步培养良好的口算习惯，从而提高口算能力。

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